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創(chuàng)建市級文明校園工作規(guī)劃(專業(yè)版)

2024-10-25 07:11上一頁面

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【正文】 六、努力建設學校周邊良好的治安秩序。嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。精心培育和維護現(xiàn)有的綠色資源,努力加強學校的景點、建筑和文化設施建設,使之具有較豐富的文化內涵和特色,成為對學生進行教育的重要場所和展示學校特色和風貌的重要載體。(2)工作職責:創(chuàng)建安全文明校園辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、秘宣組。我校建成的電教室、會議室、語音室、圖書室、閱覽室、廣播室應有配套的教學設施。根據教育發(fā)展的特點,全面提高教育教學質量,除了開足課程外,我們還應豁出血本增加學校硬件設施。3.加強教師隊伍建設。對違反紀律,工作中出現(xiàn)嚴重失誤等問題,將作為考核、獎罰、使用的重要依據。定期對體育設備進行檢查維修,防止學生上體育課時發(fā)生意外,切實保障學生的人身文明。大力宣傳文明意識和自我保護意識方面的知識,加強宣傳的系統(tǒng)性和完整性,認真落實宣傳教育,充分了解到學校保護與自我保護的方法和途徑,提高文明意識。一、指導思想創(chuàng)建文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。(二)2010年構建防范體系,確保責任落實。以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》為抓手,結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育。二、奮斗目標長遠目標:辦學條件再上新臺階,內部管理再上新水平,教育質量再跨新高度。四、組織領導1.成立組織機構,加強創(chuàng)建工作的領導。各個機構和部門應根據自己的特點訂立制度,在黨支部的領導下發(fā)揮各自的職能作用,全方位開展工作,使我校文明校園建設得到長足發(fā)展,取得良好的成績。在現(xiàn)已建成的植被綠帶、草坪、雪松的基礎上繼續(xù)增加綠化程度。第一階段:認真學習文件精神,調查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題,明確主要任務,積極創(chuàng)造條件。五、工作要求安全文明校園創(chuàng)建活動,是新形勢下對學校安全工作提出的新要求。為使此項工作長期扎實有效有序地進行,我校特制定以下創(chuàng)建工作規(guī)劃。進行安全培訓學習,增強安全意識和責任心,明確安全工作職責,努力培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的長期、穩(wěn)定的學校安全工作隊伍。安全文明校園的創(chuàng)建工作是確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎工作,學校的各部門、組室要各司其職,緊密配合,師生共同參與。3深化小學生的安全教育,開展安全教育日主題活動。統(tǒng)一領導,統(tǒng)一協(xié)調,各小組積極參與,個班主任密切配合,形成學校師生、社會有關部門、社區(qū)安全文明群防群治,齊抓共管的工作合力。根據學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排除可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。(二)、校園文化建設(1)通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,在師生中宣傳倡導“勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”的教風、“勤學多思、愉悅體驗”的學風,自覺踐行我校校訓,韶關市規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。我們相信只要大膽探索,銳意改革,創(chuàng)造條件,必將使校園建設得更加美好,更加文明,我們的目標一定能夠實現(xiàn)。開展校園“三風”整頓活動,以“三風”的好轉,帶動學校質量的提高。全方位,多層次地開展爭創(chuàng)文明校園活動。、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。堅持定時開放學校的圖書館、閱覽室、機房,定期舉辦各種文化藝術活動和文娛體育活動,有效的建立師生的友誼和班集體的凝聚力和向心力,使整個校園形成尊師守紀、勤奮學習、文明禮貌、積極向上的良好的校園文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理登記制度,有重點地進行詢問,杜絕社會閑雜人員進入學校。領導小組下設若干個工作組,具體分工如下:校園文化建設:李永彬 分管,學生處、團委具體負責。執(zhí)行和完成學校領導小組交辦的任務。扎實開展學校及周邊整治活動,凈化校園周邊環(huán)境,積極推進“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構建和諧育人環(huán)境。推動精神文明建設深入、健康的發(fā)展。營造兩個環(huán)境:、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。我校在創(chuàng)建文明校園活動中,應以思想道德建設為核心;以強化管理、樹立師德形象、落實素質、改善校園環(huán)境“四大工程”為重點;以愛國、愛校、愛班級、進行法制教育為主要內容;以掃除“三害”為突破口。隨著社會、家庭對學生道德、法制教育的拓寬,學校還應利用班團活動時間舉行升國旗儀式,對學生進行“五愛”公德教育,為了適應現(xiàn)代市場經濟的特點,拓展思想教育的渠道,使學生樹立 “五講”、四美的新風尚,真正使班級的學習風氣和精神面貌,發(fā)生根據性變化。根據創(chuàng)建文明校園的條件,我校應進行大膽嘗試,開展行之有效的工作,我們力爭今年創(chuàng)區(qū)級文明校園,再用3年時間創(chuàng)建市級文明學校,用5年時間創(chuàng)建省級文明校園。進一步把法制教育與校綜合治理工作
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