【正文】 繼續(xù)實行傳染病“零報告”制度。三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實處。教室和寢室等場所要經常保持良好通風。扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。校醫(yī)務工作：(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。教室、辦公室、宿舍等處經常開窗門通風換氣，保持室內空氣新鮮。（3）聯(lián)系家長。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。（2）、把好“消毒”關。在校內宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。建立了晨、午、晚檢制度。預檢分診人員堅守工作崗位，嚴格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務，做到合理分診。同時，根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求，認真仔細地做好入學兒童預防接種證查驗及補種工作，初高中學生有關疫苗得到了補充免疫。每天學生上課時，門衛(wèi)便將學校大門鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。開學初，各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。（9）結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。（3）對未到校學生做好因病缺勤登記與追蹤工作。堅持班級“一日一掃一拖”制，每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。每季度開展一次傳染病漏報調查，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報，在全年的檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例，更沒有漏報情況的發(fā)生。加強學校(幼兒園)健康教育。教室、活動室持續(xù)開窗通風，每天對室內空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任及各班小衛(wèi)生員對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。每天開展晨檢和午檢（包括望、問），檢查過程中發(fā)現(xiàn)異常情況和缺課、缺勤人員要逐一登記，查明原因，及實上報，真正做到學生早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，實行傳染病“日報告”和“零報告”制度。有效預防傳染病毒傳播。一是領導重視，組織健全，制度完善，落實專人負責此項工作。共同抓好學校傳染病防控工作。利用校內廣播、黑板報、健康教育課等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持每天做一次次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網絡，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前，做好工作預案，一旦疫情來臨，即啟動預案，按預案分步實施，及時控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢的必查項目，并納入學生的健康體檢檔案。到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)一個結核病患者。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管理員、門衛(wèi)每天早晨8點30分、中午2:30準時向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。有病的學生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進行身體檢查，篩查是否有傳染病的可能性，完善了學校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。門診部具體負責本院傳染病的預檢、分診工作，并對本院的傳染病預檢、分診工作進行組織管理。建立了疫情報告制度。建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學校與家長能隨時聯(lián)系。庫存食品均在有效期內，原料貯存符合管理要求。現(xiàn)將本次自查情況總結如下：一、明確目標、責任到人，建立了傳染病防控組織機構和制度，并明確報告人。（2）救援措施。⑷利用班會時間對學生進行個人行為習慣方面的教育。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：一、了解各部門工作，查找漏洞。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥。要教育學生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質，提高抵御各種疾病的能力。建立學校疫情報告制度。要求各學校落實在適齡人群中開展疫苗的接種和復種工作。二、工作制度及要求健全管理組織，明確職責，層層落實傳染病防控工作責任。全力抓好衛(wèi)生工作。認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。(2)建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。(8)結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。做到身體不適的職工不能進入食堂。學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實到位，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。加強學校的消毒、通風工作，制定消毒、通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。根據(jù)我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓各級部、各班級利用生物學知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源，充分發(fā)揮班主任的積極性，組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動，廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度，加強公寓安全衛(wèi)生管理，消除一切傳染病病菌的源頭。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。（11）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。診斷和治療情況。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療?，F(xiàn)將本次自查情況總結如下：一、建立建全領導機構 ，落實責任。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。把健康教育納入到了教學計劃。學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。把健康教育納入到了教學計劃。學校組織學生徹底清理衛(wèi)生死角，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。（3）部分學校未制定疫情報告制度，負責人對疫情報告的相關知識不熟悉。并分為4個督查組，第一個督查組，組長：陳杰，成員：熊興達、饒科紅，負責督查西北小學、煤沖小學、水落洞小學、初陽幼兒園和格道幼兒園；第二個督查組，組長：盧思華，成員：陶仁良、向明寬、吳學忠，負責督查猴場中心校、猴場中心幼兒園；第三組組長：潘華，成員：朱江、唐寬，負債督查小谷毛小學、谷毛小學、谷毛幼兒園、大地幼兒園和仙馬民族小學；第四組組長賈友華，成員：胡波、王祥，負債督查猛舟小學、猛架小學和順時幼兒園。學校分管衛(wèi)生的領導及負責人，要了解傳染病防控相關知識及上報相關知識。做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。學校在預防傳染病方面下大力度，加大投入購置消毒藥品，堅持常年每天消毒。學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識。為此年初便成立了傳染病防治工作領導小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置小組，搶救小組等，完善一系列規(guī)章制度，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，消毒隔離制度，漏報調查制度等。⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍。二、了解各項工作，查找漏洞。如有結核病，協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。學校的食堂屬吸引承包制，但學校沒有放松監(jiān)督與管理，明確其出售商品的種類，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時抽檢，及時提出整改意見并做好記錄。二、狠抓落實，責任到人嚴格落實《傳染病防治法》等法律法規(guī)，加強溝通配合，各司其職，各負其責，共同承擔起學校傳染病防控責任，確保各類學校傳染病防控措施落到實處。三、人員職責從院領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。現(xiàn)將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下：一、傳染病防控工作：（一）高度重視，成立組織認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學校定期檢查評比。每學年初，學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。⑴學校定期對各年級開設傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了