【正文】 電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管爆裂傷人。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。，又無(wú)法迅速逃生時(shí)，哪一個(gè)房間相對(duì)安全?A、衛(wèi)生間B、廚房間C、臥室D、客廳、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶，其實(shí)這種做法是不可取的。（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。(8)不平行騎車。人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑。⑼、要人走斷電。二是要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，、撲救常識(shí)、滅火方法。六、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課。火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?(1)小朋友不能隨便玩火。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢(shì)蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多煙頭?！叭?1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。目前，遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，了解逃生知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，從而促使青少年的健康成長(zhǎng)。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。.打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開(kāi)拖拉機(jī)。教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是()1998年9月1日?qǐng)?bào)警愈早，損失愈少。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。二是要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識(shí)，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逃生。(3)“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。站著跑很有可能無(wú)法呼吸，窒息而死。(二)火災(zāi)水火無(wú)情，人所共知?！辈扇〉膽?yīng)對(duì)措施:第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。2015年初中消防安全主題班會(huì)教案發(fā)布時(shí)間:20150408同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng)。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。教學(xué)過(guò)程:一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。三、總結(jié)。7．火場(chǎng)逃生法則(1)要鎮(zhèn)靜．保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。(7)不能亂打火警電話。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。發(fā)生地震時(shí):(1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。因?yàn)殚T大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。可向門窗澆水，以減緩火勢(shì)的蔓延。當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒(méi)有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究方法。結(jié)束語(yǔ):總之，我們青少年要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。公共場(chǎng)所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書(shū)館等處，人員往來(lái)頻繁、密度大。紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。(2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。在以后的班會(huì)中，我將陸續(xù)了解，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。案例三上海“11反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略水火無(wú)情，人所共知。夜間火災(zāi)亡人率較高從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡。學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。六、教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入新課。錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。其二，開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。⑷、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。(3)不脫手騎車。3,報(bào)警；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)?？赡苡行┩瑢W(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。這時(shí)，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。四、滅火方法就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。答：不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。“三要”（1）“要”熟悉自己住所的`環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)：掌握滅火方法。（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。(2)點(diǎn)蠟燭，蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書(shū)，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。(二)消防安全案例今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。課件出示消防標(biāo)志四、當(dāng)我們都法控制火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么進(jìn)行自救呢？首先，我們一起看看火場(chǎng)逃生的基本原則是什么。學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識(shí)的資料。(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。公共娛樂(lè)場(chǎng)所安全出口的疏散門應(yīng)怎樣開(kāi)啟?檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí)，通常采用什么來(lái)尋找漏氣點(diǎn)?身上著火后，危急情況下怎么辦?()油鍋著火時(shí)，怎么辦?消防車和消火栓的顏色是據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于滅火的最佳時(shí)期是火災(zāi)發(fā)生的()。逃跑對(duì)不對(duì)?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。五是要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。二、校園火災(zāi)的預(yù)防學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。(三)雷電夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。2.“三救”(1)選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生，是最理想的選擇。(2)“要”遇事保持沉著冷靜面對(duì)熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援?！昂θ酥牟豢捎?，防人之心不可無(wú)。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。撤離時(shí)要注意．不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生，最好能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。（打一自然現(xiàn)象）（謎底:火）（二）討論: 1．人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的？2．什么是自然火？原始人取火的方法？ 3．火給人類帶來(lái)什么好處。⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。教學(xué)要求:知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí)。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng)。教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援。，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。教學(xué)要求：知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)。，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。學(xué)習(xí)方法 ：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。地上消火栓。了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元，分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。五、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程：(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性。了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。消防安全主題班會(huì)教案9時(shí)間：20xx年9月29日地點(diǎn)：五年級(jí)(2)班教室活動(dòng)流程：(一)主要內(nèi)容為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。⑶、不躺在床上吸煙。綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。(2