【正文】 充滿愛的嚴與表現(xiàn)為嚴的愛相結合，才能贏得學生的尊敬和理解，贏得家長的信任與支持。二、作為教師應努力做到為人師表、以身作則，當然也就離不開個人品德的提高。二、以身作則做個好中層。臨床工作中要加強學習、努力實踐，學習與實踐相結合。醫(yī)院也加強了“四德工程”建設的學習，組織召開了“道德講堂”、印發(fā)了職工學習材料，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”，洗滌心靈，感悟道德，弘揚“孝福之道、以孝治家治院”理念，收到了明顯成效。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。愛崗敬業(yè)，不僅表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè)，安心本職工作，還應表現(xiàn)為時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。為了博女友一笑，不惜動輒幾百元、幾千元的鮮花衣物首飾送至美人面前。形容醫(yī)生便是仁心仁術，形容君王則是仁民愛物，形容品德高尚，肯熱心助人之人為仁人君子等等。如果將我們的社會比作一個大家庭，那我們的政府就是當之無愧的父母，父母肩負著的不只是養(yǎng)育子女的責任，更肩負著對子女的道德教育職能。下一步要做到：(1)立足于工作進步和自身發(fā)展，既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識。四、仁德：醫(yī)院提出的以“仁”為核心，圍繞“知榮辱、懂感恩、盡責任”，深入開展“三大行動”個人品德主題，很有實踐意義，樹正氣，提高本院形象，這是為我們創(chuàng)造好的工作環(huán)境的必要，作為有良好形象的醫(yī)院，對萬事萬物都應該心懷感恩之情，對父母、親朋、領導、同事都應抱有感恩之心。通過對“四德工程”的學習，我在思想上、業(yè)務工作上都有了很大提高，在以后的日子里，我要“四德”重要思想持之以恒的貫徹下去，在工作中不斷取得新成效，為建設富饒秀美幸福新**而努力。做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。從今年開始，利用三年的時間，我區(qū)實施以“四德工程”為主要內容的“道德建設推進年”活動，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質，打造具有**特色的社會主義核心價值體系。從我做起，貴在堅持。樹立“四德”新風，也必須從我做起。這是對中華民族千年傳承下來的優(yōu)秀價值觀的高度概括，也是構建和諧社會的內在要求，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的真諦，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼聲。今天，弘揚“四德”新風對于團結全區(qū)人民齊心協(xié)力地振興我們的政治、經濟、文化，建設我們偉大的祖國，實現(xiàn)和諧社會，不但具有十分深遠的歷史意義，而且具有十分深刻的現(xiàn)實意義。中國古代思想家十分重視“修身為本”的思想，尤其強調管理國家的官吏，特別是最領導者，必須首先端正自已的思想和行為，然后才能管理好他人，也就是正人必先正已。隨著信息技術對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術。文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；同時要堅持道德價值論上的“公私之辨”，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的重義精神。中國古代思想家十分重視“修身為本”的思想，特別是作為一名為人民服務的人員，必須首先端正自已的思想和行為，然后才能為他們服好務，也就是正人必先正已。立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。常常疏于學習，不能主動擠時間學習，以致適應新形勢下對工作提出的新要求的能力不強。大而化之，一個于自己父母不孝的人、一個對自己同胞不仁不愛的人，一個對消費者無誠信的企業(yè)怎么會愛自己的國家。仁溫良者，仁之本也?，F(xiàn)在如果偶爾還說起這些話，或許還有可能被人不齒。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)精神的重要內容，它既是教師堅持為人民服務的宗旨、具有高度的政治責任和職業(yè)責任的具體體現(xiàn)，也是教師實現(xiàn)自身價值，追求人生幸福的最現(xiàn)實可靠的途徑。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德?？傊?，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。作為來診的患者本身有疾苦，心情難免憂傷不悅，如果你的冷淡和生硬，會趕跑患者，會覺得我們的醫(yī)院是冷冰冰的，使醫(yī)院形象受到損害。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育才能實現(xiàn)其根本的功能。作為教師必須樂于學、勤于教、善于思，使學習真正落到實處。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。我們要特別注意保護每個孩子的自尊心、積極性，更要用寬容心對待他們?！吧斫讨赜谘越蹋處煴旧砭褪菍W生最好的教科書。因此在今后的工作中，我不僅要努力加強自身的修養(yǎng)，提高領悟能力，還要增強大局意識，樹立良好的品德形象。為救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的貢獻！四德工程心得體會6在四德工程的感召下，我們全校師生都積極的行動起來，熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠信、樹仁德、獻愛心的活動中來。把我們的一些不好的思想摒棄，努力改掉自己的缺點，逐步提高自己的道德水平。通常說：教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水。沒有愛，就沒有真正的教育。他們會雙雙坐在床前，撫視著我們兒時的照片，彼此回憶著已經逝去的年華。天下之大事，必作于細?！八牡鹿こ獭痹诖藭r提出，無疑像一劑道德規(guī)范的強心針注進了物欲橫流的社會動脈，“孝、誠、愛、仁”，面面切中要害。既要向書本學習，又要向實踐學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的職工，增強做好本職工作的本領。一位成功的職業(yè)人士曾說過：“是一種感恩的心情改變了我的人生。本次實踐活動心得體會如下一、愛德；愛施者,仁之端也。誠信也被儒家視為“進德修業(yè)之本”、乃“立人之道”和“立政之本”，一切倫理關系皆應以誠信為本，強調了人際關系在于言行一致，表里如一，真實好善，博濟于民。但是面對新的形勢下，我區(qū)精神文明建設也面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。第二篇：四德心得體會四德學習心得次丘鎮(zhèn)徐村小學朱會麗今年，我們全校教師深入實施了以 “愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內容的“四德工程”。實踐證明，任何社會都不能沒有道德，即使是以追求經濟利益為行為方針的經濟領域和經濟活動，也不能不講道德，如果見利忘義、唯利是圖，也必將破壞正常的經濟秩序，為此每人都應從我做起遵守各項規(guī)章制度，促進社會的全面進步。弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，其根本目的，在于振奮我們的民族精神，增強民族自豪感和民族責任感，提高民族自尊心和民族自信心；在于使社會主義道德有更豐富的內容，有更能為群眾所喜聞樂見的民族形式，有更加具有民族特色的凝聚力和向心力；在于能更好的協(xié)調社會主義人際關系，促進社會主義市場經濟的健康發(fā)展；形成有中國特色的社會主義核心價值體系。強調了為社會、為民族、為國家、為人民的整體主義思想，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，正如《詩經》中提出的“夙夜在公”，