【正文】 注意工作方法，加強(qiáng)與班子成員和一般干部的溝通和協(xié)調(diào)，做到原則性與靈活性相結(jié)合。+學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)文件及方針政策理解不到位，不能更好地指導(dǎo)工作。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是肩負(fù)造福一方責(zé)任的帶頭人，只有以己正立信，?常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心?，認(rèn)真踐行權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求，為人民執(zhí)好政、用好權(quán)，才能不辜負(fù)黨和人民的信任。正是這樣一群人影響了整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)，讓老百姓覺得門難進(jìn)，臉難看，事難辦。只有這樣，才能真正走進(jìn)群眾，群眾路線才能煥發(fā)出生機(jī)與活力?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，要深入剖析反面典型嚴(yán)重違紀(jì)違法的思想根源，針對(duì)這些反面典型政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，從理想信念這個(gè)“總開關(guān)”上、從黨性原則上、從權(quán)力觀地位觀利益觀上、從道德品行上剖析根源，弄清實(shí)質(zhì)。一個(gè)書店的營(yíng)業(yè)員能勤擦拭書架上的灰塵。會(huì)上，首先向大家傳達(dá)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》精神，并詳細(xì)解讀了市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央統(tǒng)戰(zhàn)部的通知》文件精神。把三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)要求貫穿于本職工作，貫穿于從嚴(yán)治黨全過(guò)程，落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)上，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校合格本科建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展集聚正能量。市科協(xié)黨組結(jié)合科協(xié)實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，以四個(gè)落實(shí)、三個(gè)一蹲點(diǎn)調(diào)研、八征集十二征求、整治四風(fēng)從心開始主題心理講座服務(wù)教育實(shí)踐活動(dòng)等措施，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。他把此次會(huì)議的主要目的概括為聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁，并形象地概括為照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲，使與會(huì)同志在生動(dòng)形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在今后的工作中要突出了五個(gè)特點(diǎn)：抓住一個(gè)實(shí)字，教育活動(dòng)落到實(shí)處。之后大家一起觀看了《習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議》、《習(xí)總書記談“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)》、《習(xí)近平指導(dǎo)蘭考縣委常委班子》和《五四青年節(jié)習(xí)近平北京大學(xué)考察》四段新聞視頻。一家公交公司的司機(jī)能讓車天天保持整潔，漸漸的就會(huì)習(xí)慣成自然，當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成了一個(gè)人的生活態(tài)度，我們就會(huì)自然而然的承擔(dān)起責(zé)任，而不是刻意去做，當(dāng)一個(gè)人自然而然的去做一件事情時(shí)，當(dāng)然不會(huì)覺得麻煩和累，當(dāng)你意識(shí)到責(zé)任在召喚你的時(shí)候，你就會(huì)隨時(shí)為責(zé)任而放棄別的什么東西，而且你不會(huì)覺得這種放棄對(duì)你來(lái)講很艱難。要以反面典型為鏡，把自己擺進(jìn)去，深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。第二，“三嚴(yán)三實(shí)”為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)指明方向?？倳浱岢龅?三嚴(yán)三實(shí)?，切中了作風(fēng)建設(shè)的脈搏，提出了為官?gòu)恼男聵?biāo)準(zhǔn)，理應(yīng)成為每個(gè)黨員干部的根本原則，自覺地常懷?三心?落實(shí)好?三嚴(yán)三實(shí)?。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有恪守?三嚴(yán)三實(shí)?，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能不斷取得作風(fēng)建設(shè)的新成就。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。“實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。特別是對(duì)上級(jí)文件掌握不細(xì)，粗枝大葉，有應(yīng)付思想。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多下鄉(xiāng)解決實(shí)際問(wèn)題，特別是今年的計(jì)劃生育工作任務(wù)重、壓力大，要突出計(jì)生工作這個(gè)重點(diǎn)工作，同時(shí)抓好美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作一期工程。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新意識(shí)，在抓好自選動(dòng)作的同時(shí)，力所能及地搞一些自選動(dòng)作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：一、自身存在的突出問(wèn)題。自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會(huì)精神。沒有誠(chéng)信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。三、立黨為公，更要恪守?三嚴(yán)三實(shí)?的干部新國(guó)標(biāo) 古人云：吾日三省吾身。二、執(zhí)政為民，要常懷?三心?，從根本摒棄?差不多?的心態(tài)在現(xiàn)實(shí)中，?差不多?黨員干部也是存在的，無(wú)論是抓發(fā)展、做工作還是改作風(fēng)，總以?差不多?定位自己。?三嚴(yán)三實(shí)?是反對(duì)?四風(fēng)?的有力武器，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到?三嚴(yán)三實(shí)?，在思想上、行動(dòng)上就會(huì)自覺把保障和改善人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的冷暖放在心頭，在想問(wèn)題、做決策時(shí)首先考慮老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，要組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央精神，充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)肅查處這些嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，徹底肅清其惡劣影響，對(duì)于嚴(yán)肅黨綱黨紀(jì)、凈化黨的隊(duì)伍的重要意義，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，從反面典型中汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出新的更大貢獻(xiàn)。但是不管怎樣，轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，責(zé)任感必須培養(yǎng)也完全可以培養(yǎng)，注意工作中的細(xì)節(jié)才能有助于責(zé)任感的養(yǎng)成。主持會(huì)議，參加會(huì)議。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)