【正文】 留守學(xué)生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人念書，大哥考上縣一中，家境的窘迫，使這個身為弟弟、學(xué)習(xí)成績又比較差的同學(xué)做出了輟學(xué)打工賺錢決定。二、開展愛心行動3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。創(chuàng)新評價體系引領(lǐng)留守學(xué)生“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全，積極認(rèn)真組織策劃、開展各種留守學(xué)生關(guān)愛活動，每一次活動前都有周密的計(jì)劃，活動中認(rèn)真組織留守學(xué)生參與，活動后及時總結(jié)存檔備案。鎮(zhèn)關(guān)工委與法院取得聯(lián)系，在田院長的帶領(lǐng)下，兩個廳長及法官一行24人來我鎮(zhèn)進(jìn)村入戶送法下鄉(xiāng)普法宣傳，于7月28日開始，先后于惠店村入戶宣講，發(fā)送資料；到賢村和機(jī)關(guān)在三樓會議室進(jìn)行常識性培訓(xùn)和重點(diǎn)民事案件講解；莊鎮(zhèn)村仁義組和渭北組交界處，集中70多人，進(jìn)行普法教育和民事糾紛、正當(dāng)防衛(wèi)、如何合法保護(hù)自身權(quán)益等培訓(xùn)宣講，忽家村集中就農(nóng)村鄰里矛盾糾紛調(diào)處，樁基日常案件處理程序進(jìn)行了專題宣講，效果很佳群眾反映良好。二、09年關(guān)工工作打算20xx年,我縣關(guān)心下一代工作將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照省市關(guān)工委工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新活動載體，增強(qiáng)教育實(shí)效，在繼續(xù)加強(qiáng)城鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的同時，著力做好農(nóng)村和企業(yè)關(guān)心下一代工作，為維護(hù)全縣社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育青少年健康成長，做出積極貢獻(xiàn)。加強(qiáng)大課間管理，每天學(xué)生活動時間不少于一小時，把大課間納入學(xué)校的課程表。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。通過一師一生結(jié)對幫扶，帶動一班一校整體進(jìn)步?！痹跔I造“書香校園”活動中，從書中攝取營養(yǎng)，從兒給學(xué)生一泓源源不斷的活水。一路書香，伴我成長，讓教學(xué)一路鮮花，一路掌聲。第三、班主任定期對學(xué)困生和后進(jìn)生進(jìn)行家訪。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。全面推行“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，大力開展陽光體育運(yùn)動。第三篇：關(guān)工委工作匯報到賢鎮(zhèn)關(guān)教工作階段性匯報今年以來，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)關(guān)工委不定期開展學(xué)習(xí)活動，通過對黨和政府文件學(xué)習(xí)和及時傳達(dá)，更好地貫徹落實(shí)上級工作精神和要求，認(rèn)真思索我黨當(dāng)前面臨的精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗等四大危險，深刻領(lǐng)會總書記講話的兩個底線，通過學(xué)習(xí)時政，提高自身思想道德建設(shè)和政治理論水平，達(dá)到與黨中央在政治上的高度統(tǒng)一，通過成員間的交流，加深同志間的感情并更好地促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。家長有了法律基礎(chǔ)常識，與家長學(xué)校抓好青少年教育工作的第一道防線。二、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作學(xué)校成立了以校長為主任、退休老領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行副主任的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為關(guān)工委工作的落實(shí)奠定政治基礎(chǔ)和工作保障。如評文明禮儀之星、文明寢室等。5月，關(guān)工委和校團(tuán)委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的愛心。當(dāng)晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽江他所在的工廠，詳細(xì)同他交心談心，承諾幫他渡過一切難關(guān)，終于使他打消了輟學(xué)的念頭。從生活上，在學(xué)習(xí)上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點(diǎn)愛心的呵護(hù)！學(xué)校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅(jiān)持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學(xué)生”及時交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使小學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開展。閱讀豐富了留守學(xué)生的心靈，提高了寫作水平，增強(qiáng)“家”的歸屬感。內(nèi)容包括家長學(xué)校活動開展、留守學(xué)生的成長幫助、與留守學(xué)生座談等。五、抓落實(shí)，促進(jìn)家長對青少年的經(jīng)常性教育。（三）制定印發(fā)了09年關(guān)工工作要點(diǎn)參照省市關(guān)工工作要求和工作要點(diǎn)，結(jié)合本縣實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)08年關(guān)工工作基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《瓜州縣09年關(guān)工工作要點(diǎn)》。讓板報、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。開展“主題隊(duì)會觀摩” 活動。教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定幫扶計(jì)劃，從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度入手，以學(xué)習(xí)方法為突破口，爭取使學(xué)生在校期間有一個較大的進(jìn)步。2.、營造氛圍，豐富教師文化底蘊(yùn)“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在教師中比讀書，蔚然成風(fēng)，在教師中開展讀書演講活動，使每個教師都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為教師打造亮麗的精神底色。及時了解他們的情況，及時修訂幫助措施，讓他們學(xué)習(xí)在正陽安心，放心，滿意。做好小班干部和值周生的培訓(xùn)工作，使其真正成為老師的好助手。學(xué)校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實(shí)了任務(wù)，我們?nèi)砸訌?qiáng)自身建設(shè)、提高認(rèn)識，使工作落實(shí)走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展