【正文】 這些看似不經(jīng)意、實為不文明的行為，不但有損我們的個人形象，更影響著我們整個城市的形象！為爭創(chuàng)全國文明城市、共建美好家園,我愿做一名文明湘潭人。媽媽夸，爸爸抱，在家過個好孩子。大家夸，好孩子，我們都做好少年。第四篇：創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生童謠作品小嶺中心小學(xué)校園童謠作品（一）小學(xué)生，懂禮貌，見到客人齊問好。說說自己的感受。我為維護(hù)大街交通秩序，多次冒雨疏導(dǎo)車輛，倡導(dǎo)大家文明安全行車。同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸東莞是一個美麗漂亮的城市！遵守交通規(guī)則。其實做文明使者并不難，他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽!教師的愛是橋梁，能夠同學(xué)生的心靈。它不像以前那樣清澈明亮了。讓文明之花開遍江城的大街小巷，布滿神州!創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生的演講稿2我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。你讓我讓，大家心情舒暢。要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。中華民族是一個有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇1文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……不懂寬容，會失去別人的尊重。可近年年來生態(tài)危機卻頻頻發(fā)生，地球到底怎么了？這又是誰的錯？大家都會頻頻發(fā)問，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來人類為了自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過程中，對自然環(huán)境進(jìn)行的破壞和污染而產(chǎn)生的危害，而這是人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇4開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學(xué)們浪費糧食的現(xiàn)象！看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就不是一點點損失了！同時，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇5當(dāng)今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風(fēng)，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地，這是為什么呢?因為許多人離做到文明只有一步之遙。我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。在離我家不遠(yuǎn)的一面白墻上，那時候是那么的純凈。說到這，邱先生的眼淚忍不住流了下來。事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是：“創(chuàng)建文明城市、爭做文明使者”。為他人的善意提醒。不說臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的39。三、抓住重點，推進(jìn)創(chuàng)建文明城市工作深入發(fā)展丹尼斯商場是我區(qū)重要的商業(yè)設(shè)施，是城市的窗口，代表著城市的形象。示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。過馬路，左右看，安全回家最重要。小學(xué)生，上學(xué)校，紅領(lǐng)巾，身上戴。（九）小學(xué)生，懂禮貌，見客人，忙問好。，我都會堅持吃多少裝多少，堅持光盤行動。對老人，要尊敬，在班級，不喧嘩。講文明，懂禮貌，上課時，不遲到。（三）校內(nèi)系上紅領(lǐng)巾，穿上校服真整齊。五、評選班級“文明美德少年”。我刻苦勤奮為創(chuàng)建文明城市做了一些工作。一、積極宣傳，提高全體市民的創(chuàng)建意識創(chuàng)建文明城市關(guān)鍵是要提高全體市民的創(chuàng)建意識，使全體市民自覺自愿投入到創(chuàng)建文明城市活動中。文明使者是鮮花，美麗的鮮花可以裝扮世界。也許你會問我，文明在哪里?文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學(xué)生們。謝謝大家!創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生的演講稿3尊敬的領(lǐng)帶：大家好!無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。其實有些事情是這樣的。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修