【正文】 組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。加強(qiáng)對(duì)校本研修的經(jīng)費(fèi)投入。通過綜合上課，讓老是把法律知識(shí)帶進(jìn)課堂，做到法律教育有教師、有課堂、有教案、有作業(yè)，通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高教師的德育理論水平。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。此外，我校于開學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。加強(qiáng)愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由鳳良火校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，楊金根法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來不幸。組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。為加強(qiáng)我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)?；⒁?guī)范化，根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境?？傊?，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。我校法制教育主要由德育處策劃、少大隊(duì)組織實(shí)施，動(dòng)員組織全校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。（2）樹立“科研興校”，“科研促教”的思想，全面提升教師參與教科研的積極性和主動(dòng)性，使教科研成為教師日常工作的一種需要。新課程研修，主要是更新教育教學(xué)理念研修，并在研修的基礎(chǔ)上，組織全體教師開展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等?？傊?，“強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)是我們校本研修的宗旨。同時(shí)，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由“經(jīng)驗(yàn)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。，有組織、有計(jì)劃地開展教師專業(yè)技能的培訓(xùn)工作，使教師逐步成為反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師，促進(jìn)他們專業(yè)化水平的提高。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發(fā)率為零。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。第二篇：東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)20102011學(xué)第一學(xué)期東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。幾年來，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，