【正文】 5)第四環(huán)節(jié)為支部成員討論怎樣利用網(wǎng)絡(luò)等手段交流，并通過便捷的交流方式去學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)指導(dǎo)思想，也包括學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)等知識。請同學(xué)們談?wù)剬τ凇八倪M四信”的理解。：介紹習(xí)近平同志“四進四信”的提出背景。第三，關(guān)注黨和政府的系列重要舉措。這是個遺憾，希望以后可以改進和完善。此次班會是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有了一些改進。為深入貫徹落實總書記重要講話精神，我班進行“四進四信，總書記系列講話”主題班會。第二，我們各個班委間的合作比較默契。希望以后的班會可以開的更好?！八倪M四信”活動接地氣，讓我們大學(xué)生自己設(shè)計組織活動、自我教育成長。各團支部要認真學(xué)習(xí)五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二主題團課上還倡導(dǎo)大家用新浪微博和騰訊微博的形式積極參與“四進四信”的話題討論，同學(xué)們紛 紛發(fā)帖留言，撰寫網(wǎng)絡(luò)日志，更加自覺地表達對講話精神的了解與看 法。，他們也積極地參與到活動中來。在動員支部成員的過程中，要提高他們的興趣，讓他們覺得，這個學(xué)習(xí)交流會對于我們現(xiàn)在和將來，都是有用的。倡導(dǎo)學(xué)干部圍繞講話精神加強學(xué)習(xí)交流、加深領(lǐng)會理解。三．活動時間： 2015年3月29日 四．活動地點：支部學(xué)習(xí)第一教學(xué)樓29號教室 五．參與人員：11級臨床醫(yī)學(xué)本科甲班全體同學(xué) 六．活動準備：上網(wǎng)查找有關(guān)習(xí)近平同志“四進四信”的相關(guān)新聞報道。但切勿驕傲，而更要腳踏實地去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，本次班會也有些不足之處。貫徹學(xué)習(xí)總書記“四進四信”講話精神是對我們成長的鞭策，春意盎然，無邊光景一時新，揚鞭催馬，路漫漫，還需努力。青年主力軍是一個民族不斷強盛的血液，作為大學(xué)生的我們更是中華民族偉大復(fù)興不可多得的棟梁之才。在整個班會中，改變了以往說教式的方法，而是通過同學(xué)們自我陳述的方式，讓大家在相互交流中了解誠信，認識誠信的作用。更多精彩范文點擊主頁搜索隨后凌XX同學(xué)說道，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班有明顯的進步。以“四進”為手段，以“四信”為目標(biāo)，即通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課”，組織開展有形化、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團學(xué)干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。通過理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉等活動，引導(dǎo)幫助大學(xué)生骨干強化對講話精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并帶動身邊和本校同學(xué)共同學(xué)習(xí)。(四)活動時間：2015年12月14日(五)活動對象：環(huán)境1611團