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不忘初心演講稿及擴展資料(專業(yè)版)

2024-10-25 05:30上一頁面

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【正文】 天真、可愛、充滿正義感在成年人的世界是多么珍貴的東西?。∮谑?,我想盡力在要求成績的學校中,保護他們那不可多得的那一份童真。在大學,一定要充分運用已有的條件,完善自己,當時可能沒有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢便會展現出來,成為你收益一生的財富。那年的秋天,我們走出了學校的大門,期待下一個遠方。不忘初心演講稿 篇5尊敬的各位評委、各位同學:大家好!我是――選手。只要自己不投降,萬人阻擋又何妨?我的演講到此結束,謝謝大家!不忘初心演講稿 篇4五年前,我滿懷熱情,登上三尺講臺,圓了扎根心中的“教育夢”.雖是滄海一粟,但我愿承前啟后,革故鼎新;勤耕苦種,耗盡芳華。黑眼睛,黃皮膚,是我們的驕傲。我們首先想到是對工作的責任心,而我想說的是孩子的責任心。這是我們成長道路上不可避免要經歷的磨練。我相信一定有不少人暗下決心,高三了,最后一年了,我一定要更加努力!是了,每一個昂首挺胸走進12班的同學,心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。這一天對整個財政來說都是個十分重要的日子,晚飯之后,相關科室的領導和同志們都沒有回家,而是又返回了科室,在科室等待著,害怕在報數據的時候,在某個階段耽擱了。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。他們的心,有更多需要被人理解的東西。時間雖短,深情無價!領導溫暖的關懷,同事細致的幫扶,是我不斷工作向前的動力??粗晕⒇E的身影我又想起了我們一起討論問題一起研究問題一起爭論的時候,那時候你就是一位親切的朋友,在你的課堂上總是輕松愉快,充滿了歡笑,我不會的題去問你從來都會細心解答,從來不會說我笨只是夸我肯鉆研。愿多年后,三尺講臺依舊有你高大的身影,課堂依然歡笑如舊?;蛟S,我會在工作中遇到很多困難,或許也會有猶豫彷徨的時候,那時的我會敲敲自己的心門,推門問問自己,可還記得初心?初心如戒尺,如圭臬,如明燈,如墨斗,如懸梁之繩,如刺股之錐,我會在內心不斷地告誡自己,當初來到公司是為了能夠在財務崗位上奉獻自己所學,為公司守好財務的關隘。記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。我們的工作簡單而又忙碌,但我明白,所有的這一切,日復一日的保證數據的準確,年復一年的保持資金的增長,就是我們努力的意義;看似簡單的事情,實質是為了“保增長、保運轉、保民生”為百姓干些實事,是我們奮斗的榮光;一個個優(yōu)秀的,熟悉政策,了解項目,在自己的崗位上極力做到最好的同事,都是我們敬愛的榜樣。這兩年我確實學到了不少東西,但是也有很多人學的比我扎實,比我豐富;我的偏科情況有點嚴重,有很多人在我的弱勢學科上比我好上了太多,很多時候我也怠惰,我也神游,但是有很多人在我松弛下來的時候仍在努力學習……我,真的能達到我的目標嗎?也許,不少同學在某些時候也會和我有相似的想法。同學們,不負初心,不棄夢想,腳踏實地,砥礪前行方能金榜題名。其實是童心,不如說是同心,即同理心,我們班有一個孩子名字叫張博森,他平時上課搗亂,打人,每天都有告狀的孩子,當這個學期以來,我想,我應該改變點什么,在剛開學時,我講課的時候,看到他在下面有小動作,于是我不惱不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,輕聲輕語的說:“張博森,你畫的這是什么呢,是龍吧?看,還有龍爪,龍鱗,你畫的可真好??!把這個送給老師吧?”他一愣一愣的答應了,我看到他眼睛里有東西在閃動?;蛟S在某個時刻,你會消極,會悲觀,會感到枯燥,會不知所做一切究竟有何意義,但也請一定不要放棄,因為最初的你選定了這個夢想,你沒有理由半途而廢。在做好本職工作的同時,我積極響應教育精準扶貧的號召,主動請纓,跟隨學校支教團前往甘孜雅江支教。初秋,秋雨沖刷了燥熱的難耐,晴空萬里之時,頓覺秋高氣爽,天格外的藍,藍得空曠,藍得迷人。只想對學弟學妹們說,“與夢前行,不忘初心,才能始終。你每天都在上課、改作業(yè)、處理班級事務、還要參加學校安排的各種活動。而曾經的擁有,會在某一刻提醒他們不忘初心,做一個對社會有用的人,做一個熱愛生活的人;也會在某一刻,在他們在人生道路上走的太遠時,還記得當初為什么出發(fā)。而當你周旋各種酒局,算計著同事之間的關系時,我們會難過,因為小時候的你已經再也不會回來了,因為你迫于生活不得不和我們一樣順應官僚的社會了。我在大一下學期就制定了我的未來目標:考上天津大學的研究生。當我?guī)ьI著新生逛校園的時候,恍如昨日我在學長的引領下走遍校園,卻沒找到一絲歸屬感。支教期間,每天早上,總有幾位乖巧的藏族女孩圍在我的身邊,滿懷期待地問:“老師,今天你要給我們上課嗎?”“要!”,聽到肯定的回答,她們立刻歡呼雀躍起來!支教結束,我們要走了,孩子們追到校門口,隔著鐵門,急切地追問:“老師,明天你還來給我們上課嗎?”看著他們純真的臉龐,期待的眼神,我噙著眼淚告訴他們:“老師以后還會來的”.剎那間,孩子們眼圈通紅,哇哇大哭,從門縫里伸出手來,拉著我們的衣服,不讓離去。我們要面對一場一場的考試,一次一次的競爭,還有在老師同學間相處面對的種種問題。一座座美麗自然的山峰,一條條滔滔不絕的江河……我們的祖國正是大自然的恩賜,足以令我們?yōu)橹@嘆。我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我們參加工作之初,甚至是沒有參加工作之前對這份工作的向往,那個時候,我想,我們每個人心里都有一個信念,包括對我們工作理解,計劃,乃至理想,所以我們就根據內心的信念教育學生。我們現在處于高三第一輪復習的關鍵時期,高中的所有知識點都會重新掃描一遍,而這正是我們查漏補缺,奮起直追的好時機。20xx的高考仿佛剛剛落下帷幕,而20xx年的夏天卻已經不經意間慢慢走近,變成那并不遙遠的未來。為國理財,為民服務,我們每個財政人都責無旁貸。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。初心是你我對前路的規(guī)劃,路上有風沙,初心就是衣遮!道上有雨雪,初心就是斗笠!“不忘初心”不是一句口號,它有筋,有骨,有血,有肉,它是一種力量,支撐我們向理想走去!圣人說,三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,是長者、領導、老師為我們傳道授業(yè)解惑,指導、引領我們的生活;可是,人生如長河,其勢浩浩,你我如浪珠,初心瑩瑩,人生的路遠比生活的路長的長,那!又是誰來指引你
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