【正文】 通過落實(shí)責(zé)任制充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，使創(chuàng)建工作有條塊計(jì)劃、有督辦落實(shí)、有評(píng)比考核，形成“一把手抓兩手，一班人兩手抓，全員參與、齊抓共管”的工作格局。環(huán)境質(zhì)量的提高，生活條件的改善，給百姓們帶來了實(shí)惠，令居民群眾感到了舒適感、溫馨感，形成共建文明家園的合力。嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)創(chuàng)建工作任務(wù)逐項(xiàng)細(xì)化分解，項(xiàng)項(xiàng)都落實(shí)到具體部門、明確到人，全面提升了機(jī)關(guān)工作效能。（二）對(duì)作業(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式我校對(duì)各項(xiàng)工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面的量化要求，隨機(jī)查，深入課堂查，并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會(huì)，征求學(xué)生的意見。二、德育為首，不斷加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)多年來，學(xué)校在以張華東校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。還在校園內(nèi)安裝了入侵報(bào)警系統(tǒng)，在校門、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所安裝了有8個(gè)攝像頭的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施24小時(shí)校園監(jiān)控全覆蓋。五、重德育，抓細(xì)節(jié)，打磨創(chuàng)建特色。（3）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)常規(guī)管理的思路。在班子建設(shè)中，我們積極倡導(dǎo)“信任替代權(quán)威，參與替代命令，細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美，真情打動(dòng)一切”的領(lǐng)導(dǎo)文化，大力推進(jìn)干部選拔任用制度改革，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。第一篇：2012年度文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)2012年度文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)我們稅務(wù)分局，共有20名稅務(wù)干部，擔(dān)負(fù)著新區(qū)、新都、西區(qū)近600戶一般納稅人和近5000戶小規(guī)模納稅人的國(guó)稅征管工作。深入開展以治阻、治懶、治庸、治浮、治散、治腐為主要內(nèi)容的“問效六治”作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，建立了重點(diǎn)工作“項(xiàng)目化”落實(shí)督查辦法，實(shí)行工作任務(wù)、奮斗目標(biāo)、工作措施、完成時(shí)限、工作責(zé)任“五落實(shí)”。借“抓改促”活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，班子成員按照總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，“抓學(xué)習(xí)、聯(lián)群眾、改作風(fēng)、促發(fā)展”，精神面貌煥然一新，“心往一處想，勁往一處使”，工作業(yè)績(jī)不斷顯現(xiàn)。我校努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，以提高教學(xué)效益，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，突出社會(huì)主義榮辱觀教育，實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。七、重硬件，抓建設(shè)，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)。（一）、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間，不斷強(qiáng)化職業(yè)道德教育。（三）切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的前途，對(duì)學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé)，不受升學(xué)率的影響，開齊課程，開足課時(shí)。做到了從制度規(guī)范、制度管理的層面，把文明建設(shè)的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在地貫穿到辦事處的各項(xiàng)工作之中，推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階。四是創(chuàng)新開展各種文體活動(dòng)。三是建立協(xié)調(diào)機(jī)制。我們把創(chuàng)建工作目標(biāo)分解為組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等方面，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，并把創(chuàng)建任務(wù)目標(biāo)完成情況作為年終獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，與工作目標(biāo)獎(jiǎng)懲掛鉤。人居環(huán)境得到了明顯改善。逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了《機(jī)關(guān)行政管理制度匯編》，作為街道開展各項(xiàng)工作的有力依據(jù)。鼓勵(lì)教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導(dǎo)教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓(xùn)時(shí)間集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：一、依“法”治校，不斷完善學(xué)校管理制度幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎(jiǎng)懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲辦法》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計(jì)七大章一百二十條，成立了校委會(huì)、教代會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作有條不紊地、卓有成效地開展。我校不僅建立了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)，健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)制度、落實(shí)了安全保衛(wèi)責(zé)任，增加了門衛(wèi)、安保力量，而且在學(xué)校重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所安裝了防護(hù)欄、防盜門和照明設(shè)施，在校園內(nèi)設(shè)置了消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施，為保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。僅2014，我校教師在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課和競(jìng)賽輔導(dǎo)等方面就榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)56人次，在新課標(biāo)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)中，朱志剛、何修雙、鄭作軍、黃世珍等教師都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。通過課堂研討、專家引領(lǐng)等途徑，所有教師都能突破陳舊的教學(xué)模式，掌握新的教學(xué)方法，課堂氛圍有了很大的改觀，教學(xué)成效不斷顯現(xiàn)。抓班子建設(shè)，提高行政人員的戰(zhàn)斗力。分局堅(jiān)持以制度管人管事，努力防止權(quán)力失控，決策失誤，行為失范，對(duì)市局、區(qū)局稅收?qǐng)?zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，哪怕是再小的問題，都是丁是丁、卯是卯，分清責(zé)任人員主觀責(zé)任和客觀原因，分析到位、追究到位、整改到位。2012年分別被新區(qū)、西區(qū)政府表彰為“先進(jìn)服務(wù)單位”； 榮獲