【正文】 在今后的工作中，自己要努力增強工作責(zé)任感，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)林改工作的新方法、新舉措，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持農(nóng)村基本經(jīng)營制度，確立農(nóng)民的經(jīng)營主體地位，明晰林地使用權(quán)和林木所有權(quán)，放活經(jīng)營權(quán)，落實處置權(quán)，保障收益權(quán)，規(guī)范森林資源流轉(zhuǎn)行為，創(chuàng)新林業(yè)發(fā)展的體制機制，加快我縣林業(yè)生態(tài)縣建設(shè)步伐。一是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不夠緊，積極性不夠高，存在著被動、應(yīng)付思想。自我要求不嚴，有時認為自己大本畢業(yè)、科班出身，有一定的理論基礎(chǔ)知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廉潔行政水平。但由于自己覺得年紀輕，辦公室大多都是老同志，怕得罪人，就聽之任之。二〇一一年十一月一日第四篇：“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”個人匯報、剖析材料“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”自查報告根據(jù) “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育階段任務(wù)要求，以“五查五糾”為主要內(nèi)容進行了自查自糾活動，梳理存在問題，剖析問題原因，明確整改措施，為全面整改與提高自身工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從講政治的角度來觀察、分析問題、解決問題的能力不強。把對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)作為重點，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，并與實際工作結(jié)合，做到學(xué)以致用。對各項工作總想追求盡善盡美，在具體工作中，總是想把每項工作在最短的時間內(nèi)完成的最好。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。第二篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動個人自查剖析匯報材料轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動個人自查剖析匯報材料———，習(xí)發(fā)動，X月x日轉(zhuǎn)入查擺問題階段，我通過認真學(xué)習(xí)站方式正風(fēng)氣提效能活動的實施方案》和深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上的講話精神，在虛心征求和聽取干部群眾對自己的意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合我隊工作實際，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、形象建設(shè)等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析進行了認真剖析，找準原因，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機結(jié)合起來，工作標尺定的還不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。二是主動接受群眾的監(jiān)督。工作作風(fēng)不夠扎實。二是面向社會公開查。進一步加強思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)。對違紀違規(guī)行為堅決糾正和查處，建立良好的部門政風(fēng)行風(fēng)。三、整改措施（一）加強學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法，思想觀念有些保守，開拓創(chuàng)新意識不強。樹立求真的理念，做到實事求是。如林改工作中，全縣林改開展不平衡，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)林改檔案資料填寫不規(guī)范，有的林改程序不到位等。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。（二）做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。特別對所分管的人員的紀律性，大局性進行培養(yǎng)，強化執(zhí)行，杜絕工作人員遲到早退、脫崗等各類不規(guī)范行為發(fā)生。一是對學(xué)習(xí)的必要性認識不足，認為身處基層，只要把單位安排的各項工作做好，把各項任務(wù)指標完成，確保不出問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作；三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有一定的差距。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)；沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己工作的衡量標準。工作上謙虛謹慎，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實肯干，合理安排，科學(xué)調(diào)度，保質(zhì)保量地完成我區(qū)生活垃圾清運工作。（二）、思想不解放，對工作的新思路、新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，