【正文】 學生辦起了手抄報，完成禁毒專欄，認真擬寫了心得體會。與上學期相比衛(wèi)生打掃有了長足的進步。我也鼓勵學生們資料共享，在學習過程中形成良性的競爭。本學期主要從以下幾個方面狠抓班務工作。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半。采用各種方式開展活動。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。只有這樣，才能把孩子們帶好，把自己的本職工作做好！第三篇：初三第二學期班班主任工作總結(jié)初三第二學期班班主任工作總結(jié)現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取。作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準則，嚴格要求學生，努力將學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。|||不論在平時還是在臨考時，我都注意關注學生的心情浮動。：|||一、班級總體情況|||本班共有學生46人，大部分孩子都能夠遵守紀律，按時上下學，按時完成作業(yè)，但是也存在個別同學無法按時完成老師布置的作業(yè)，存在不寫作業(yè)的學生，如：姜增碩，王家燁，趙江艷等同學。|||一年級每個月都有家長學校，還有家長們所加入的校訊通，這些方式更大程度上方便了我和家長的溝通。在平時的談心和各任課教師的協(xié)助下，我們及時地掌握了學生的心理動態(tài)避免了一些可能發(fā)生的重大意外。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、甚至學生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦15位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前10位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。七年級是初中階段真正的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學校的就不只是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來很大的麻煩。班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責，班主任要大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。很多同學都拿出自己最得意的作品，積極參與此項活動，通過我們 共同努力，我們班的歌舞《參觀日本館》獲得了最佳設計獎。③五一放假前的紀律和安全教育④結(jié)合期中考試進行“誠信勤奮”教育。同時，也對一些個別生的思想教育，例如，尹燚，他個性剛烈，貪玩好耍，愛出風頭。其他班委成員參與其中，如有解決不了的向我匯報。告誡學生不要乘坐有安全隱患的無牌無照的特別是超載的車輛。班主任工作是辛苦的，同時有是有意義的，有許多回味無窮的事。班中學生積極參與，辦起了學習雷鋒專欄；學習了解了雷鋒先進事跡，也了解了雷鋒的一生；全班學唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌曲；學生也寫了心得體會。把每一天的衛(wèi)生工作落實到個人。對于不按時完成作業(yè)的學生，我與他們進行思想交流，讓他們知道做作業(yè)是他們的讀書任務。6月份：①慶?！傲弧眱和?jié)——藝術(shù)節(jié)閉幕式②進行班集體差距對照，提出相應活動方案。學生正式進入初中學習階段后，班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。每周進行一次加扣分的統(tǒng)計，有大隊長負責，然后全班公布，做到每個班級成員都了然于心。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。潛移默化為人師表一年級的學生模仿性很強，教師一舉一動，一言一行對學生都起著潛移默化的影響。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。|||學會向父母表達自己的感激之情，并開展匯報