【正文】 雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。農(nóng)資價(jià)格的普遍上漲，柑桔采摘偏早帶來的價(jià)格持續(xù)走低，使農(nóng)民增收的難度加大。投入4000元對新正街人行道進(jìn)行整修。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，相互理解、相互信任、勤政務(wù)實(shí)。一是創(chuàng)新意識不夠，大多數(shù)時(shí)候，還是用傳統(tǒng)的工作方式，開拓創(chuàng)新精神還不夠，在新情況、新問題面前辦法不多。幫助群眾，是共產(chǎn)黨人的天職。黨的歷史告訴我們，人民群眾是執(zhí)政之基、動(dòng)力之源。第三篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾生活會(huì)發(fā)言稿轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾生活會(huì)發(fā)言稿基層干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾關(guān)系到黨群干群關(guān)系融洽，關(guān)系到工作的成效。有些工作浮于表面，工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。工作中習(xí)慣于單純從教師的角度考慮問題，較少從學(xué)生的角度考慮問題，對學(xué)生關(guān)心相對較少；有時(shí)心浮氣躁，急于求成，特別是對表現(xiàn)不好的學(xué)生態(tài)度有時(shí)過于情緒化。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。多深入到教師中、學(xué)生中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在的專業(yè)內(nèi)容，并且有針對性地學(xué)習(xí)對自己有幫助的專業(yè)知識。針對存在的這些問題，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層干部作風(fēng)，更好地服務(wù)群眾，需要在思想上、感情上、工作上、措施上狠下工夫，加以改進(jìn)和提高。要深看群眾訴求。在兜里裝“點(diǎn)子”。思想上對學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不夠，時(shí)間安排上不夠緊，缺乏刻苦鉆研的精神。下面，借這次民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，先由本人代表班子集體作一下發(fā)言。開展新經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，全鎮(zhèn)規(guī)模以上非公企業(yè)全部建立黨組織。在過去的工作和此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們大局明確，思路清晰，各項(xiàng)決策思路都具有超前性。增強(qiáng)兩種意識，促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展?；仡櫸覀兊膶W(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足。但在肯定成績的同時(shí)，我們也要看到我們的工作還存在很多問題，面臨許多困難。二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施日益改善。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)貫穿于實(shí)際工作的始終，擠出更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)有所思、學(xué)有所用。二是沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，由于平時(shí)事務(wù)性工作多，能靜下心來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間上，只能是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，體現(xiàn)出學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。多說通俗、正派的真心話，不說傷害群眾感情的話，要善將“書面語言”轉(zhuǎn)化為“群眾語言”，當(dāng)好政策的“宣傳員”，做好黨員的“示范生”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、包村部門，工作隊(duì)要將事關(guān)群眾切身利益的各項(xiàng)大事作為自己幫辦解決的重難點(diǎn)，在政策、項(xiàng)目、資金技術(shù)、等方面提供扶持和有效幫扶。其次，要積極地開展批評與自我批評?？傊鳛楣鈽s的人民教師，我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，為教育的發(fā)展添磚加瓦！豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)林國師第二篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)群眾 發(fā)言提綱“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾”發(fā)言提綱通過“轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾”黨課的學(xué)習(xí)，使我對“轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾”的實(shí)施意義有了更加深刻的認(rèn)識，并結(jié)合自身工作和工作作風(fēng)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、存在的問題（一）思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇爭第一的氣魄。二是自我要求不夠嚴(yán)格。積極改善工作作風(fēng)，真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，大膽負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。為此，自已首先要勇于剖析自已，嚴(yán)格按照工作作風(fēng)的要求，對照檢查自已的思想和言行，做到有則改之，無則加勉。工作推進(jìn)中，鄉(xiāng)村要認(rèn)真抓好黨員干部幫辦服務(wù)站建設(shè)，有針對地組建黨員干部幫辦服務(wù)隊(duì)，落實(shí)好黨員聯(lián)系戶制度，規(guī)范工作流程，適應(yīng)群眾需求，延伸服務(wù)鏈條，提高服務(wù)層次。貼近群眾，是做好群眾工作的前提。一 存在的問題（一）學(xué)風(fēng)方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于對一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，對全面把理論體系、基本原理和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)還有差距，理論功底不深，知識面不寬。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和總書記系列講話精神，落實(shí)“兩條例”