【正文】 學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》還指出:“為推動(dòng)國(guó)家語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國(guó)家通用語言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流。再如，一個(gè)南方人和一個(gè)北方人在一起喝酒，北方人豪爽的一句“這個(gè)酒賊烈”，南方人當(dāng)場(chǎng)愣住，因?yàn)楸狈饺丝谥械摹百\”就是“很，非?！钡囊馑?。從自我做起，以便中國(guó)漢語言文化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！第四篇：說普通話,寫規(guī)范字材料普通話是我們祖國(guó)的通用語言，如果不會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，就會(huì)鬧出許多笑話。隨意改變成語字眼會(huì)造成語言使用的混亂,造成漢語言的不規(guī)范化,已經(jīng)對(duì)國(guó)語的使用和青少年的國(guó)語教育產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響?！笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營(yíng)業(yè)，所以回答“咪……”意思是沒有。通過活動(dòng)，引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍，對(duì)將普通話的師生給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理成立以校長(zhǎng)張宏為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教導(dǎo)處、少先隊(duì)和普通話骨干教師組成，健全工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃安排要到位。成立專門的普通話督查小組，定期對(duì)校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查，定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué) 2016年8月27日第二篇：說普通話寫規(guī)范字（精選）說普通話 寫規(guī)范字四（2）班認(rèn)知目標(biāo)明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。那么，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話、規(guī)范字從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。北京高考語文閱卷專家、北大中文系副主任漆永祥教授在高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)說，“近幾年高考作文中的錯(cuò)別字有增多的趨勢(shì)，受網(wǎng)絡(luò)的影響篡改成語的現(xiàn)象也很多”。搞這樣的活動(dòng)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識(shí)，同時(shí)還起到了推廣普通話,寫好規(guī)范字的作用。在此，特發(fā)出以下倡議，——說普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起：在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，堅(jiān)持說普通話，努力說好普通話。在商品廣告和商家招牌上，使用任何生造字、不規(guī)范簡(jiǎn)體字都是違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》的行為。為把我校建成語言文字規(guī)范化示范校而努力奮斗！。如“ 廳”、“環(huán)保 七”、“錄相帶”、“家庭 院”、“網(wǎng)巴”、“午廳”、“冰高”、“高糧 九”等不規(guī)范用字，這些字的出現(xiàn)不僅給市場(chǎng)造成混亂，也影響了城市形象。在書寫時(shí)，有時(shí)為了標(biāo)新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都建議自己的家長(zhǎng)堅(jiān)持講普通話；在參加各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅做到自己講普通話，還勸說別人講普通話；作業(yè)寫規(guī)范字，同學(xué)之間互相督促，共同進(jìn)步。漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),造就了它極其豐富的內(nèi)涵,我們應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大,而不應(yīng)以謬誤人。我們不但要說普通話，還要寫好規(guī)范字，這對(duì)于小學(xué)生來說尤為重要。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。（八）繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作學(xué)校要有計(jì)劃地開展教師普通話培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)是普通話測(cè)試中成績(jī)不佳的教