【正文】 野外探路，中國家長擔心出事，用車把孩子接走；日本家長卻對正在生病的孩子說，你一定能成功！現(xiàn)在我國的有些父母在孩子自嬰幼兒起，就著手鍛煉他們的獨立意識，盡管父母會悉心照料幼小的孩子，但很少將孩子抱在懷里，而是讓其隨意地爬玩，也不會去扶不慎摔倒的孩子，而是讓孩子自己站起來。班級的奮斗目標：①繼續(xù)營造班級文化氛圍，增強班級凝聚力。我校的教育方法：首先嚴肅的學(xué)習態(tài)度不能丟；離高考雖然較遠，但不能不樹立激勵自己的學(xué)習目標；老師和家長沒有初三時管得那樣嚴了，但刻苦的學(xué)習精神和科學(xué)的學(xué)習方法不能丟。在這個階段，生理心理方面存在的特殊性，使得他們的行為更加情緒化、不穩(wěn)定而具兩面性。尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們所有教師最大的心愿。16．請注意加強對孩子零花錢的控制和對孩子理財能力的培養(yǎng)。一些家庭還要求孩子外出當勤雜工，如夏天替人推割草機，秋天幫人掃落葉，冬天幫人家鏟積雪等。當然，有許多的家長都是非常重視家庭與學(xué)校的教育合力的。他們想逃避繁重的學(xué)業(yè)，想逃避不愿意做的事情。比如，家里來了客人，父母讓孩子去招待客人。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧，有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘。學(xué)校教育的主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線，以傳授知識為主體，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。孩子每天都要正常上學(xué)，不要為了一點小事讓孩子提前離校，不要為孩子護短。一些家長沉迷于麻將、賭博，他們的孩子耳濡目染，竟然有很多孩子四五歲時就能把麻將打的比一般的大人都好，就能和一些大人坐在一起賭博。許多班主任老師都是得益于他的班級管理思想，許多老師都是憑借著從他那里領(lǐng)悟的一點東西，學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀班主任的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找，家長幫著去找。稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，幫孩子樹立起自信，讓他自強不息。俗話說“數(shù)子千過，莫如夸子一長”。人家再也不肯把房子租給他，因為他要么把房頂給炸掉了，要么把天花板炸了個洞。那么，家長怎樣來教育孩子才是合適的呢？對此，我本人有著一些不成熟見解，姑且拿出來與大家交流一下。今天的會議主要有四項議程：一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)水平和管理情況作電視講話；二是本人就二（7）班的班級管理思想向大家作一下簡單匯報；三是淺談一下本人對目前我國家庭教育情況的看法；四是家長自由發(fā)言交流。，保持一致，形成教育的合力。在教育孩子的時候要把握好尺度。從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。（2）學(xué)習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學(xué)校前列。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。尤其是女生家長尤要注意這類問題。前百分之七十平均分：。、尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習興趣有待提高，部分人的學(xué)習成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。應(yīng)注意階段和長遠的關(guān)系。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。學(xué)習中存在的問題：（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步。三、關(guān)于班主任工作作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！一、介紹會議議程安排 ，介紹學(xué)校情況； 同學(xué)向各位家長致歡迎詞；，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕Ｍ玫礁魑患议L的理解、配合和支持；；；，就自己感興趣的話題進行交流。（4）男生的問題主要是勁頭不足；女生基本都很認真，但往往信心不足。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。教師情況：語文：xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx政治：xxx歷史：xxx地理：xxx三、學(xué)生平時表現(xiàn)本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習氣氛明顯好轉(zhuǎn)。晚上要看第三、四節(jié)晚自習到十點四十，然后到學(xué)生宿舍查房，到十一點半左右才能結(jié)束。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。這些需要家長加強教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。、學(xué)會對孩子說不。在此，我就不一一贅述了。你罵孩子，孩子處于緊張狀態(tài)，他會有一種自然的自我保護心理，頂撞很正常，而且這時候他很難接受人家的說教。是什么讓諾貝爾成了偉大的化學(xué)家呢？濃厚的興趣！你們覺得他是天才吧？你們希望自己的孩子是天才吧？怎么樣的人才是天才呢？所謂天才，就是做了他喜歡做而且適合做的事；所謂蠢才，就是做了他不喜歡做而且不適合做的事。孩子由于不肯學(xué)習，導(dǎo)致成績差，我們是該適當?shù)呐u。然后再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，結(jié)果必然會有所收獲。本來我們開家長會無須提及命運問題，這似乎是遙不可及的東西?！蔽耶敵踝x到這段話時是十分驚嘆的，名師就是名師，大家就是大家！“教育歸根到底就是培養(yǎng)習慣”，沒有什么奧秘，沒有什么復(fù)雜的事。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。所以我們要正確看待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護短到學(xué)校來指責別人、為自己的孩子撐腰，這樣不僅容易嚇著孩子，也不利于自己的孩子。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。這種缺乏理智的教育，不但不能使孩子成才，反而會使孩子成為父母主觀愿望的犧牲品，這樣的例子不勝枚舉。仔細一聽，原來是這位同學(xué)因為下雨見自己家路近加上有父親來接，就將自己的雨傘借給了一位同學(xué)了。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。只有這樣，我們的教育才能形成合力。在孩子很小的時候，父母就告訴他們：“不給別人添麻煩。目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程，尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略，已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面，且無正規(guī)體系。作為教師，我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。他們認為自己是高中生、成年人了，能分辨是非、能為自己的行為負責。第二，教育孩子正確對待自己，了解和正視自己的優(yōu)缺點，發(fā)揚長處，發(fā)揮特長，把握好自己，增加成功的機會。與家長探討：一：不少家長入學(xué)初就沒有收回學(xué)生的手機，這不僅給學(xué)校的管理帶來難度，且會影響孩子的成績。（3）事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有一句話鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。五：注意安全教育，學(xué)校進行過各種安全知識教育及火災(zāi)安全逃生演習，效果頗佳，回家后家長結(jié)合一些常見的安全事例和孩子講講。我們的措施是懷著愛心和耐心充分信任學(xué)生。一些學(xué)生性格外向、好表現(xiàn)，勇于嘗試，并在不斷的實踐中，獨立性、主動性和積極性得到進一步的鍛煉和提高，變得更自信。三、毫不吝嗇的獎賞第五篇：班主任在家長會上的發(fā)言稿精選班主任在家長會上的發(fā)言稿精選尊敬的家長你們好:首先，請允許我代表高一(7)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。殊不知，一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲，身邊這樣的例子不勝枚舉。上午勞動，下午上學(xué)。美國父母從孩子很小的時候就采取種種有效的方法，讓他們認識到勞動的價值。在現(xiàn)代社會里，一方面，家長必須依靠學(xué)校，讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習。讓孩子有責任心，家長應(yīng)該首先具備。他們見你一哭就會把東西給你了。有的家長在還沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，就單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習成績就盲目斷定孩子“笨”。作為家長，我們應(yīng)該首先明白：孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。我想，這也許是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。這里，我不妨舉出一例：習慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的。他的高度概括讓我化繁為簡的認識了命運——命運沒有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。學(xué)習方面的改變還表現(xiàn)在：現(xiàn)在教材難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習方法改變了。4．學(xué)會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。你還要我們怎么樣呢？”孩子說：“你們生我的時候怎么不要張使用說明書呢？”是?。〖译娛裁吹亩加惺褂谜f明書，不按說明書操作會出問題的。請在座的各位家長記?。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。然而，中國教育專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷，其中最為典型的一種現(xiàn)象是：由于疼愛，不少家長都在孩子的教育上存在“三過”（過度寵愛、過度保護、過度期望）現(xiàn)象。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。所以基本上至少每周都有一兩次單元測試，希望家長能夠關(guān)注學(xué)生平時的單元測試，畢竟學(xué)習最重要的還是過程。、較上學(xué)期學(xué)習態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習成績有不同程度的進步。我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通，我會盡最大努力滿足各位的要求。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。五、平時的單元測試情況前半個學(xué)期，每個學(xué)科都有安排了單元測試，尤其是語數(shù)外的單元測試相對密度較大，我也安排了課代表和宣傳委員及時張貼單科前五名的成績便于同學(xué)們能及時總結(jié)、對照自己本階段的學(xué)習。、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習成績和學(xué)習態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風、班風的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。手機、MPMP5電子詞典、課外讀物等問題的處理上要慎重。教育孩子遇事多做自我批評。從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。馬詩苑、高婧、張涵、楊青、權(quán)潔、韋瑤、黃晶、劉晶、屈轉(zhuǎn)、張文慧、閆陽、吳妍、侯潔琳等同學(xué)保持了以往的學(xué)習態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習成績和學(xué)習態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，