【正文】 他正慢慢走出那段人生陰影，他在努力地讀書，課余時間也經(jīng)常參加健康的活動，他的父母每天也抽出一定時間跟他溝通談心。要是我那天不喝酒，那天不那么沖動??”一年來，在這種情緒包圍下，陳杰變得寡言少語，他不愛出門，在別人面前總覺得抬不起頭來。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。⊕實習(xí)不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習(xí)的一部分在沒有實習(xí)之前就有所耳聞：實習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水，如果進(jìn)報社就是看報紙看新聞。進(jìn)入新開街學(xué)校之后，綜合新開街學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析，同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟，展開教育調(diào)查，并同周邊的幾所中學(xué)的實際情況相結(jié)合，、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃，進(jìn)行了試講，得到了指導(dǎo)教師的肯定后，正式走上講臺。以后的每個周五我都會寫封底報道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時候一樣一點(diǎn)都不懂。說到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。這種模式有利于提高員工的積極性，減少優(yōu)秀人才流失。工作上她忙而不亂地處理者繁雜的換證變更，一絲不茍地統(tǒng)計辦公用品，沉著穩(wěn)重地應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)指令，這些都值得我欽佩。兩周后我真正開始接觸辦公室的工作。那里工作人員腳踏實地，勤奮忘我、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)時刻激勵著我，為我以后的學(xué)習(xí)和工作樹立了良好的榜樣。在那里吃了一個星期的飯，我都覺得自己胖了不少。b、寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。c、對布置的作業(yè)要及時檢查，認(rèn)真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評。全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日。評語的書寫要正確、規(guī)范。c、上課時要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日（1）聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。所做的具體工作有：；，并進(jìn)行英文版文本的三輪校對，對文本中所有句子和語法進(jìn)一步完善；，并針對ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范，將ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieeesa標(biāo)準(zhǔn)模板，并添加工作組相關(guān)信息；，并在組內(nèi)進(jìn)行討論，使流程條理化，細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。第六節(jié) 贊美目的：懂得挖掘每個人的優(yōu)點(diǎn)，真誠的贊美別人，會使交往更加愉悅 活動步驟：將每一個成員的名字分別寫在紙條上，將這些紙條混淆并放在一個盒子或袋子內(nèi)，讓每一個成員到盒子或袋子內(nèi)分別摸取一張紙條。真正的朋友通常會對對方誠實、忠心、忠義，以及先為對方著想。發(fā)泄室主要是讓案主發(fā)泄心里的憤怒，以運(yùn)動的狀態(tài)讓自己憤怒的情緒平靜下來。社會工作061：吳雙2009年5月14日第二篇：青少年社工參觀感想心理咨詢室觀后感心理咨詢第一次聽說是在高中，那時我們高中學(xué)校有一個心理咨詢室。對于這次我?guī)У男〗M，總體來說感受都不是很大，沒有我想的那么糟糕，也沒有我想的那么成功?；顒硬蛔愕脑颍海?）團(tuán)隊成員自身經(jīng)驗、知識不足，都處在探索、學(xué)習(xí)的階段。本組活動：（1）參與者都比較善良，愿意配合工作，努力投入到活動中來。（3）活動開展的過程中，參與者都很投入?；顒有问街饕怯螒蚝头窒恚\(yùn)用經(jīng)驗學(xué)習(xí)法的理論，讓他們先體驗，然后分享活動中自己的感受、在團(tuán)隊中應(yīng)該如何扮演好自己的角色等，告訴他們團(tuán)隊合作以及如何與自己的成員溝通、交流的經(jīng)驗。（2）活動結(jié)束后的訪談，讓我知道，參與者都有很多收獲。（6）工作人員的分工細(xì)致明確，大到活動總的負(fù)責(zé)人，小到每次活動的負(fù)責(zé)人，都有很詳細(xì)的分工。（2）活動內(nèi)容上還需要進(jìn)一步的改進(jìn)，游戲過于安靜。（8）分工可以更加科學(xué)一點(diǎn)，把可能發(fā)生的情況都考慮到。（2）做事情一定要盡自己最大的努力去做。有一面墻上是對每位心理咨詢老師的介紹以及他所擅長的領(lǐng)域和咨詢技巧，你可以根據(jù)每個老師不同的特點(diǎn)去選擇與自己煩惱相對應(yīng)的老師來進(jìn)行心理咨詢。例如：A、B是1組，C、D是2組，在A、B互相認(rèn)識后，1組就去結(jié)識2組，在介紹過程中，必須A介紹B，B介紹A。組織者先開始說：“在很久很久以前，有一個怪物叫……”然后，每個成員按順序分別說兩句話，將故事往下接，直到最后一個成員說完最后一句話并宣布“結(jié)束”。” 以上是我的一些心得體會，而在最后，40多天的實習(xí)，我覺得社工站存在一些我認(rèn)為的不足：第一，社工站太小了，缺乏自己獨(dú)立的個案工作室和小組活動場地，不方便及時或者合理創(chuàng)造一種合適情景讓案主和小組活動進(jìn)行；第二，社工站電腦不太充足，站里社工需要輪流使用，不利于提高工作效率，縮短工作時間；第三，社工站創(chuàng)立僅僅半年，還屬于一個戰(zhàn)略推廣期，我個人覺得，單憑靠一些小組，團(tuán)康和個案，很難有效擴(kuò)大社工站被社區(qū)居民認(rèn)知度，這方面還有待社工站去探索思考；第四，社工站應(yīng)該要有自己的旗幟，要有自己的一些帶有本社工站標(biāo)志的紀(jì)念品，用于給小組活動的參與人員，實習(xí)生，志愿者留下紀(jì)念，而旗幟和紀(jì)念品本身也起著一定程度的推廣社工站品牌；第五，有條件可以嘗試定期多舉辦一些交流會，讓陽光社工站社工與其他相關(guān)領(lǐng)域的社區(qū)工作，社區(qū)社工，對社區(qū)社工感興趣的人來聚在一起，通過簡單小組活動或者茶話會來促進(jìn)彼此互相學(xué)習(xí)，分享心得，探討社區(qū)社會工作一些理論和實務(wù)。在本次教育實習(xí)中，更好的學(xué)會與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項組織能力，更有團(tuán)隊精神。b、上課時要做好組織教學(xué)工作。d、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時請指導(dǎo)教師把關(guān)。見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日（1）聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。b、實習(xí)生在課后應(yīng)主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。c、每周向分片負(fù)責(zé)老師和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次工作，做好溝通交流工作。“我很認(rèn)同的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。除了通過面對面的課堂式傳授外，我們在具體實踐中也學(xué)到了不少東西。在劉富俊和李剛部長的領(lǐng)導(dǎo)下，儲運(yùn)部有條不紊的運(yùn)行，崗位分工明確，員工活力激情，團(tuán)隊和諧合作。不過在這里我也順便大膽地建議，為了自己和周圍人的身體希望張部長少抽點(diǎn)煙，還有適當(dāng)?shù)乜刂葡伦约旱谋┰昶?。再次是公司的工齡工資模式老舊，吸引力不強(qiáng)，我建議制定“拋物線型”工齡工資政策。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。我當(dāng)時說：我們可以寫寫投資者的后市的操作。而且整個流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我出任了初二三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼班主任，認(rèn)真完成了三方面的實習(xí)基本內(nèi)容，具體情況如下：開學(xué)初期，來新開街學(xué)校，積極主動向原班主任請教，了街班級了解情況，在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計劃后，馬上跟隨楊老師聽課，參加教研會議，小組內(nèi)試講，評課。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)樹立正確的人生目標(biāo)，通過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感，為期末考試的復(fù)習(xí)鋪設(shè)一個良好的捷徑。待到明年秋來時，能圓我教師之夢。又由于采訪地點(diǎn)距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。由于吳嘔吐不止，陳杰最終停止了沖動行為，但仍因涉嫌強(qiáng)奸被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。他逐漸明白，父母是愛他的，不管發(fā)生什么樣的事情，都要有勇氣去面對。社工們一邊積極地接納和包容小青，一邊和小青的家人溝通，他的父親終于明白“好孩子是夸出來而不是罵出來”的道理?？墒?，老師和同學(xué)都視自己為另類，在一片鄙視的目光中，小青被迫放棄了學(xué)業(yè)。以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒，我也只是暑期實習(xí)生這個浩蕩人群中的一小份子，班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺，真心希望所有人都有所收獲、有所成長，這才是真是的快樂與充實，加油！第五篇：青少年事務(wù)社工甘當(dāng)引路人（本站推薦）青少年事務(wù)社工甘當(dāng)引路人在一般人眼中，他們是惟恐避之不及的“壞孩子”，因為他們有過強(qiáng)奸、搶劫等不光彩的過去。我實習(xí)的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度?；貞浭逯艿慕逃龑嵙?xí)，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。經(jīng)過精心備課，本節(jié)課還是取得了一定的成績，完成了各項教學(xué)計劃，課程的講授得到了指導(dǎo)教師老師的好評，但同時也指出了我的不足，課下，我即使總結(jié)了自己的得失，并進(jìn)行反思。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。因為那天其他老師也不在，我就和樓老師聊了起來。熟了以后可以幫我寫基金的文章。這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。現(xiàn)代企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須規(guī)范化、制度化、民主化。這兩個多月，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。愛在福瑞達(dá)轉(zhuǎn)眼間，一個月的時間在不知不覺中過去了，在和廠里的工作人員聊天的過程中，我真切地感受到了他們作為一名福瑞達(dá)人的自豪和對福瑞達(dá)的熱愛。穿在福瑞達(dá)眾所周知，按空間中細(xì)菌的數(shù)量可將藥廠劃分為a、b、c、d四個等級，其中a 區(qū)級別最高，因此針對于不同的工作區(qū)域也有不同的著裝要求。2014年7月7日，我們藥學(xué)專業(yè)一行三十人來到了山東博士倫福瑞達(dá)制藥有限公司（以下簡稱福瑞達(dá)），開始了為期一個月的實習(xí)。b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。（二）班主任實習(xí)：a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯誤，不寫錯別字。全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日。a的整理，并對ugcet文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善；。（暫定）家庭作業(yè)：一周內(nèi)在三種不同的情況下向別人提供幫助。對于大部份人而言，朋友是能夠信任可以相互幫助的伙伴。團(tuán)體輔導(dǎo)主要是一些人一起進(jìn)行討論，大家把自己的問題提出來集思廣益一起解決，達(dá)到一個自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題從而促進(jìn)自我成長的過程?，F(xiàn)在回想起來感覺那時的想法真的很無知，高中時曾參觀過一次心理咨詢室，那里的環(huán)境很優(yōu)雅，屋子會給人一種舒適的感覺，很容易放松下來。這也是我?guī)〗M以來對破冰感受最大的一次，也是這次活動我最高興的地方。（4）有些參與者自身性格比較內(nèi)向，不利于活動氣氛的調(diào)動。（2）工作者在活動之前在頭腦中預(yù)演過很多遍活動的流程，同時對可能發(fā)生的狀況做了許多猜測，擬定了相應(yīng)的解決措施，準(zhǔn)備比較充分。（6）活動時間把握很好，在規(guī)定的時間里完成，而且時間剛剛好。我們將全班分成了6各組，分別進(jìn)行活動，每個組的活動大體相同，但是都有根據(jù)自己組員的實際情況稍作修改。（5）在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，組員之間配合較好。（3）參與者比較配合，愿意接受工作者的統(tǒng)一引導(dǎo)，投入到活動中來?；顒硬蛔阒帲赫麄€活動：（1）前期準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備很充分，但活動之前的準(zhǔn)備做得還不夠好，比如活動需要的道具沒有提前準(zhǔn)備好；活動方案沒有一個明顯的主體活動，所有的活動都很小，顯得比較零散，主題不突出。（6）活動分享的時候，盡量引導(dǎo)參與者緊扣主題進(jìn)行思考，跑題的要及時拉回來。貼標(biāo)簽的游戲，因為才玩過不久，所以比較熟悉，但是其實他們并沒有我們玩那一次效果這么好，很大一部分原因還是這一組的同學(xué)們都不太愛說話的原因吧。首先我們參觀的是心理咨詢主室，這里是接