【摘要】工程管理的適應(yīng)與發(fā)展工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代末期。當(dāng)時(shí),西方國(guó)家開(kāi)始對(duì)工業(yè)工程教育進(jìn)行評(píng)估,結(jié)論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車(chē)間層次的效率和數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用,其畢業(yè)生和工程師們?nèi)狈Ρ匾臏贤记珊凸芾碇R(shí)。另外,根據(jù)美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都要承擔(dān)工程管理的工作。因此,產(chǎn)生了工程管理這個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域。對(duì)于工程管理的定義,有各種不同的解釋。一般說(shuō)來(lái),工程
2025-01-16 00:44
【摘要】《主題批評(píng)》讀書(shū)報(bào)告黃春柳近幾十年來(lái),人們習(xí)慣于在文學(xué)研究中談?wù)摗爸黝}”,但是這個(gè)概念其實(shí)還指一種批評(píng)流派。50年代時(shí),主題批評(píng)被籠統(tǒng)地歸類(lèi)于“新批評(píng)”,但是新批評(píng)主要包括三種批評(píng)方向:語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)主義以及心理分析,而主題批評(píng)則自始至終堅(jiān)持保留自己的獨(dú)立性。巴爾特和薩特曾經(jīng)涉足主題批評(píng)這一領(lǐng)域,但他們的批評(píng)觀并不是圍繞主題批評(píng)而展開(kāi)。這一章里談到的批評(píng)家都是以主題批評(píng)作為研究重
2025-08-04 13:25
【摘要】您的姓名讀書(shū)報(bào)告書(shū)名作者:姓名書(shū)籍類(lèi)型:在此處輸入書(shū)籍類(lèi)型您的姓名老師姓名,班級(jí)簡(jiǎn)介概述該書(shū),指示您的讀書(shū)報(bào)告的重點(diǎn)所在??捎脮?shū)籍封面圖片替換右側(cè)的圖片。作者概述作者生平,著重于編著該書(shū)的時(shí)期。主要人物人物1描述此人物。人物2描述此人物。人物3描述此人物。人物4描述此人物。故事將該書(shū)分為合
2025-08-03 11:31
【摘要】品牌管理--讀書(shū)報(bào)告﹝B2B﹞品牌管理勝經(jīng)班級(jí):行流四甲指導(dǎo)教授:黃識(shí)銘組員:496D0010莊譽(yù)瑋496D0022洪智圍496D0023劉葦荻496D0024潘秋雅496D0073呂亞珊
2025-08-24 04:40
【摘要】第一篇:讀書(shū)報(bào)告之《水煮三國(guó)》— 《水煮三國(guó)》讀書(shū)報(bào)告 ——用歷史故事闡述管理學(xué)理論 一、作者簡(jiǎn)介 《水煮三國(guó)》的作者成君憶先生,現(xiàn)任亞太人力資源研究協(xié)會(huì)(APHRA)副秘書(shū)長(zhǎng)。他是一位具有1...
2024-11-16 23:21
【摘要】第一篇:讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案 學(xué)習(xí)部關(guān)于舉辦“悅讀、分享、成長(zhǎng)”讀書(shū)報(bào)告會(huì)的方案 一、指導(dǎo)思想: 在“無(wú)處不網(wǎng)”的今天,人們接受資訊信息的方式不斷更新,速度也在不斷加快。然而,真正能靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本...
2024-10-06 23:06