【正文】 簡(jiǎn)單而有力的兩句話，深深地撼動(dòng)了我的心靈。母親讓兒子在樹蔭下休息，自己去把那可愛的蘋果摘下來(lái)遞給兒子解渴。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。所以大狼黑寶只好找一只母羊來(lái)代替蓓蓓，沒錯(cuò)，這只母羊就是西露兒。讀斑羚飛渡有感13對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生命都是至高無(wú)上的。這群羚羊被獵人逼到傷心崖，無(wú)論是往前走還是往后退都是死路一條，但如果跳到對(duì)面的山上，就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了，但無(wú)論再怎么強(qiáng)壯的斑羚也跳不過(guò)去。此時(shí)，唯獨(dú)鐮刀頭羊，神態(tài)莊重的站在那里，看著它們也無(wú)可奈何。讀斑羚飛渡有感8我在上學(xué)期的時(shí)候，看過(guò)這么一本書，他是沈石溪寫的一本大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇，有著許多人類與動(dòng)物之間的感人故事，這本書就是《斑羚飛渡》這本書讓我看了記憶憂深，仿佛自己就置身在這本書里一一樣，是那的主人公。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離，為了后方部隊(duì)的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益，他甘愿犧牲自己的生命，舍身炸掉敵人的碉堡，使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。那一天，它正帶著族群尋找食物。我想：那些為了救年輕斑羚而失去生命的老年斑羚們一定也是這么想的。我讀到這里時(shí)，感覺很奇怪，斑羚為什么要分成一老一少兩隊(duì)？這時(shí)我接著往下讀，讀到一老一少兩只斑羚沖出隊(duì)伍，一前一后在崖邊縱身跳出......我又想：難道他們這是要送死嗎？?jī)裳轮g的距離那么遠(yuǎn)？他們跳得過(guò)去嗎？我急切地往下讀，讀到小斑羚跳出四米多遠(yuǎn)，身子往下墜落時(shí)，突然，老斑羚出現(xiàn)在小斑羚的身下。講述的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚，它們后面是獵人無(wú)情的追殺，前面是絲毫沒有生存希望的懸崖峭壁，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，羚群能想出犧牲一半，挽救一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。60年前的一天，波伢柬進(jìn)山獵象，在孔雀湖畔那片黑心樹林里遇到一對(duì)大象母子，他立即開槍打死母象，把乳象牽回了家，用紅糖熬糯米粥喂養(yǎng)這個(gè)小家伙。一個(gè)社會(huì)，是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人組成的。潔凈如洗的天空出現(xiàn)了一道瑰麗的彩虹，隨著我的“飛躍”跨過(guò)兩座山峰。課文中最使我感動(dòng)的當(dāng)然是老斑羚的獻(xiàn)身精神。我們應(yīng)該卸去文明的虛偽外殼，向老斑羚們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神。一陣機(jī)槍掃射，幾百名百姓就這樣死去了。其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。糯瓦在臨走時(shí)，竟流著淚跪在波伢柬面前，連磕了好幾個(gè)響頭，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我，你的救命之恩我不會(huì)忘記。正是這些人的辛勤奉獻(xiàn)，才有了我們這來(lái)之不易的、和平幸福的美好生活！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，也做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。傷心崖上，七、八十只斑羚面對(duì)無(wú)情的獵狗和冰冷的槍，再望望相距六米寬的懸崖，在鐮刀頭羊的一聲吼叫后迅速分成老、幼兩列?！皼]有擁擠，沒有爭(zhēng)奪。但它沒有這樣做。看到這里，我感到無(wú)比震憾，那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生，自己卻犧牲了性命？因?yàn)樗鼈冇幸环N為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的偉大精神，也許沒有人會(huì)感謝它們的英勇付出，安全跳過(guò)的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。看完后，我沒想到這群老斑羚竟然會(huì)這么從容地去面對(duì)死亡，它們的意志是那么堅(jiān)強(qiáng)。老公羊在半大斑羚從最高點(diǎn)往下落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊?qū)掗煹谋成弦幻偷帕艘幌拢兔赓M(fèi)享受一塊跳板一樣，只見半大羚羊輕巧的落在對(duì)面的山峰。相信大家對(duì)“吳菊萍”這個(gè)名字必然是再熟悉不過(guò)了，她就是“最美媽媽”吳菊萍，在路旁看到一個(gè)女童從樓上掉下來(lái)，她沒有半點(diǎn)兒猶豫，立即接住了女童，那是生命的力量在鼓動(dòng)她去接住這個(gè)小生命。看著它的死亡，帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。漸漸地，小羊長(zhǎng)成了大羊，它們有一天在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狼皮，此時(shí)的成年大羊，看見了狼皮，就用羊角把它扔出去好遠(yuǎn)，突然，有兩只狼撲了上來(lái)。這寫整潔的文字，講述著一個(gè)動(dòng)人的故事。就在這危急關(guān)頭，斑羚群作出了一個(gè)危險(xiǎn)而鄭重的決定，以老輩的身體為橋，保住年輕斑羚的生命……以肉身為橋身，以靈魂作橋面，以大愛，鑄造了年輕斑羚的未來(lái)！現(xiàn)實(shí)是殘酷的，犧牲了一半多的斑羚，挽回了更年輕的生命，這樣的結(jié)局，讓人痛心疾首。愛無(wú)處不在，愛是大海，讓我自由翔游；愛是陽(yáng)光，照耀在我們身上；愛是母親，細(xì)心的照料著我；愛是天空，讓我無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。我們要學(xué)習(xí)斑羚無(wú)私的精神，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心，要讓爸爸媽媽不再操心。自從西露兒回去，就生下了兩只小羊羔，它們過(guò)著幸福的日子。同是應(yīng)對(duì)死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌?，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的期望留給別人，自我卻選擇了死亡。這是一個(gè)充滿了生命奇跡的故事：在傷心上，一群斑羚在人類逼迫下進(jìn)行了一次生死的選擇，那些老態(tài)龍鐘的老斑羚，為了自己的種族免于斷子絕孫，心甘情愿為年輕的斑羚們摔得粉身碎骨，搭起一條生存的道路，讓它們能多一次存活的機(jī)會(huì)，而自己卻長(zhǎng)眠在了萬(wàn)丈深淵。難道，他們要一對(duì)一對(duì)死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀，否則，是決不可能跳到對(duì)面去的。當(dāng)我把這本書里的所有故事讀完時(shí)，我深深的體會(huì)到，人與動(dòng)物之間不是沒有可能發(fā)生奇跡的，不是沒有可能發(fā)生讓我們吃驚的事。文章首先展現(xiàn)了一個(gè)生死存亡的場(chǎng)景，一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，被逼到了懸崖邊，懸崖足有6米寬，可面對(duì)獵人冰冷的面孔，頭羊咩地一聲，羊群迅速分成兩隊(duì)，一隊(duì)老羊，一隊(duì)年青羊。族長(zhǎng)毅然決然地站在年老的一隊(duì)里，用自己的生命來(lái)保全另一只羚羊。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨。這就是愛的大義！讀斑羚飛渡有感4提起了筆，我卻遲遲不敢寫下一個(gè)字，生怕自己那并不華麗的文字，玷污、褻瀆了那群神圣的生靈——斑羚。在我們的生活中，也有著許許多多這樣默默奉獻(xiàn)的人，比如保衛(wèi)家園的軍人，救死扶傷的白衣天使，辛勤奉獻(xiàn)的園丁.......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他不忍心看到自己辛苦帶大的糯瓦被殘忍地殺掉，決定展開營(yíng)救。生活中，到處都有抉擇，有時(shí)，抉擇對(duì)你來(lái)說(shuō)輕于鴻毛，似乎它并不重要，可是當(dāng)它關(guān)系到性命之類的問(wèn)題，因此它又重于泰山。于是，人們“你推我讓”，誰(shuí)也不肯帶這個(gè)頭。但是，我們的整體素質(zhì)還不夠，近年越來(lái)越頻繁的“見死不救”事件就是很好的例子。他們?cè)诮k麗的彩虹里鄙視人類，否定人類。故事中的那些老年斑羚們，寧可自己犧牲，也要使種族延續(xù)下去的精神真是難能可貴。人啊，少點(diǎn)兒私心，多為別人著想著想吧！第二篇：讀《斑羚飛渡》有感我是個(gè)小書迷，暑期讀了許多書籍，其中，使我感觸最深的就是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫的《斑羚飛渡》，書中主要描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每到夏日的夜晚，波伢柬躺在樹下乘涼，糯瓦就會(huì)用鼻子卷起一片大大的樹葉當(dāng)蒲扇，給主人扇涼。在這本書里，有很多優(yōu)美的詞句、段落和感人的細(xì)節(jié)描寫，我仿佛跟隨著斑羚生活在一起，讓我感觸很深，尤其是當(dāng)我讀到“山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩的橋。啊，我先前的疑惑全都找到了答案。然而，讀了沈石溪的短篇小說(shuō)《