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正文內(nèi)容

讀斑羚飛渡有感500字(專業(yè)版)

  

【正文】 小羚羊先跳,當(dāng)它快要落下時(shí),后跳的老羚羊正跳到它的蹄下,小羚羊在它背上猛地一蹬,順利地跳到了對(duì)面的懸崖上,并逃遠(yuǎn)了。接著,西露兒往后挪了挪身體,明顯是不想讓狼崽吃自己的奶汁,但是,黑寶作為小狼崽的父親,當(dāng)然就不樂(lè)意了,它“呼”了一聲,西露兒心里一驚,立馬乖乖地向前挪了挪。有時(shí),很好的保全自我的生命,也被認(rèn)為是一種美德。忽然,一只只的老年斑羊與一只只年輕斑羊一起跳起,但在離對(duì)面的山兩米的時(shí)候,年輕斑羊踩著年老斑羊的背跳向?qū)Π?。這時(shí)天空出現(xiàn)一道彩虹。這里面的每一塊故事寫得都是那么感人,那么出神入化,那么令人陶醉,每一塊故事里的動(dòng)物和人們,都表達(dá)出一種讓人難以解釋的情感。在我們身邊,同樣也有這樣舍已為人的事例。突然聽(tīng)到一聲槍響,它頭也不回地向著反方向飛奔而去,并呼喚著同伴們快逃。讀斑羚飛渡有感5對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí),我只停留在它們是一群可愛(ài)的草食類動(dòng)物。于是,小斑羚踏著老斑羚的身體,再次起跳,一下跳到了對(duì)崖。最后,老斑羚們從容地走向了死亡。就這樣,十多年過(guò)去了,那頭乳象長(zhǎng)成了一頭威風(fēng)凜凜的大公象,全身毛色瓦灰瓦灰的,四條腿粗壯得如同房柱,兩根象牙潔白細(xì)膩,渾身上下都散發(fā)著領(lǐng)袖的風(fēng)范?!就辍縏EACHER SDAY《斑羚飛渡》是四年級(jí)下冊(cè)要學(xué)習(xí)的一篇課文,確實(shí)如小作者所說(shuō),這篇課文真的很感人。斑羚一對(duì)對(duì)井然有序地飛渡,老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆?,但是它卻那么從容地走向死亡,我覺(jué)得老斑羚在跳躍的時(shí)候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!可想想我們?nèi)祟惸??人類?hào)稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。這是一種以犧牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來(lái),羊群得到了延續(xù)。是呀,人生道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇氣。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動(dòng)物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機(jī)。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊,因?yàn)?,斑羚群是奇?shù)。她有她的生命換去了十三個(gè)孩子的命運(yùn),她一次又一次的跑進(jìn)教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。正是羚羊集體的力量,相互配合,才讓它們有所成就。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了人和動(dòng)物關(guān)系是那么的密切,動(dòng)物對(duì)人類也有愛(ài)!讀完整本書,有一點(diǎn)讓我非常驚訝!作家沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)物小說(shuō)簡(jiǎn)直出神入化,讓讀者的心情跟隨文字在變化,當(dāng)看到愉快的描寫,我的心情也非常好,一旦文字變得很憂傷,我的心情也就開(kāi)始低落!我愛(ài)動(dòng)物,喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),動(dòng)物是我們的朋友,讓我們帶著愛(ài)走進(jìn)動(dòng)物的世界,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,和動(dòng)物們一起快樂(lè)!讀斑羚飛渡有感500字4《斑羚飛渡》描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但是往往逼得它們狠心踩落親人、跳過(guò)懸崖的,不正是我們?nèi)祟悊??第二篇:讀斑羚飛渡有感500字讀斑羚飛渡有感500字當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。發(fā)生火災(zāi)時(shí),總是沖在最前面,不顧自身危險(xiǎn),去挽救他人的生命和財(cái)產(chǎn),他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。作者和大多數(shù)人一樣會(huì)以為,有個(gè)別耍滑頭的老斑羚從注定要死亡的那一群里出去,偷偷溜到年輕斑羚的那一群里,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝r(shí)也會(huì)這樣做。第一篇:讀斑羚飛渡有感500字篇一:讀《斑羚飛渡》有感500字《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。但讓作者震驚的是,從頭至尾,沒(méi)有一只老斑羚跑出去,它們心甘情愿的用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路。在這里,我也要對(duì)老師們和消防隊(duì)員們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀斑羚飛渡有感500字,歡迎閱讀與收藏。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神!他們“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去,它們心里有堅(jiān)定的信念,很踏實(shí):為了下一代,他們有了赴死的勇氣,他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。讀完作品后,我為這種犧牲小我成全大我的無(wú)私無(wú)畏的精神所感動(dòng),心情久久不能平靜。再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。當(dāng)她最終一次沖進(jìn)去后,教學(xué)樓完全垮塌了……他們的品德是高尚的。無(wú)論是年老斑羊還是鐮刀頭羊,它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去,它們這種舍己為人的精神讓我甚是佩服,動(dòng)物都會(huì)不顧一切地去幫助他人,那我們?cè)趧e人需要幫助時(shí),我們更應(yīng)該出手相救?。∵@讓我不禁浮想聯(lián)翩:汶川大地震中,一位母親用自己的身體保護(hù)了她的孩子,在手機(jī)里留下最后一句話:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,要記住媽媽愛(ài)你!”一輛失控的汽車向一名學(xué)生撞去,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他的老師一把將學(xué)生推開(kāi),自己卻卷入了車輪底下。人類自詡為最高級(jí)的動(dòng)物,認(rèn)為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。面對(duì)死亡,它們不慌亂,而是團(tuán)結(jié)一致,甚至不怕?tīng)奚晕?,它們是多么的無(wú)私、偉大,這些事情是多么感人,所以我們要向它們學(xué)習(xí)。讀斑羚飛渡有感500字13這是一本描寫野生動(dòng)物生死傳奇的書,這里寫到了作者與動(dòng)物之間的感人故事,這是一本能打動(dòng)讀者的書——《斑羚飛渡》當(dāng)我看了這本書時(shí),心里激起千層浪,久久不能平靜。這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖<睍r(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,尋找生路,同時(shí)也勇于犧牲,為后代貢獻(xiàn)自己的最后一份力量。也許母親或父親在危難時(shí)刻只有救自己的孩子才有可能從容獻(xiàn)出生命。動(dòng)物們尚且如此,那我們?nèi)祟惸??其?shí),在我們生活中也有許許多多想“老斑羚”那樣的人,他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!第四篇:讀《斑羚飛渡》有感我是個(gè)小書迷,暑期讀了許多書籍,其中,使我感觸最深的就是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫的《斑羚飛渡》,書中主要描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每到夏日的夜晚,波伢柬躺在樹(shù)下乘涼,糯瓦就會(huì)用鼻子卷起一片大大的樹(shù)葉當(dāng)蒲扇,給主人扇涼。在這本書里,有很多優(yōu)美的詞句、段落和感人的細(xì)節(jié)描寫,我仿佛跟隨著斑羚生活在一起,讓我感觸很深,尤其是當(dāng)我讀到“山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩的橋。啊,我先前的疑惑全都找到了答案。然而,讀了沈石溪的短篇小說(shuō)《斑羚飛渡》,我有一點(diǎn)震撼,有一點(diǎn)敬佩。獵人們十分痛恨這只打破了他們無(wú)數(shù)次計(jì)劃的羚羊,果斷地向它們一路狂追。20xx年7月,北京遭遇罕見(jiàn)暴雨,北京燕山向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援,他冒著暴雨把行動(dòng)不便的老人、受困的女童背到安全的地方,成功幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移之后,打算和幾名民警再出去檢查一圈。比如說(shuō)《老象恩仇記》這篇文章就寫得非常好,非常感人。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡,讓下一代足以生存。年輕斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠(yuǎn)死在了傷心崖。可是,如果能夠犧牲自我的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。在后來(lái)的幾天,西露兒就像一個(gè)犯人一樣被黑寶控制著,每天會(huì)按時(shí)給小狼吃奶。老斑羚充當(dāng)了生命的橋墩,讓小斑羚越過(guò)了生死線。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。所以大狼黑寶只好找一只母羊來(lái)代替蓓蓓,沒(méi)錯(cuò),這只母羊就是西露兒。讀斑羚飛渡有感13對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō),生命都是至高無(wú)上的。這群羚羊被獵人逼到傷心崖,無(wú)論是往前走還是往后退都是死路一條,但如果跳到對(duì)面的山上,就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了,但無(wú)論再怎么強(qiáng)壯的斑羚也跳不過(guò)去。此時(shí),唯獨(dú)鐮刀頭羊,神態(tài)莊重的站在那里,看著它們也無(wú)可奈何。讀斑羚飛渡有感8我在上學(xué)期的時(shí)候,看過(guò)這么一本書,他是沈石溪寫的一本大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇,有著許多人類與動(dòng)物之間的感人故事,這本書就是《斑羚飛渡》這本書讓我看了記憶憂深,仿佛自己就置身在這本書里一一樣,是那的主人公。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離,為了后方部隊(duì)的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益,他甘愿犧牲自己的生命,舍身炸掉敵人的碉堡,使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。那一天,它正帶著族群尋找食物。我想:那些為了救年輕斑羚而失去生命的老年斑羚們一定也是這么想的。我讀到這里時(shí),感覺(jué)很奇怪,斑羚為什么要分成一老一少兩隊(duì)?這時(shí)我接著往下讀,讀到一老一少兩只斑羚沖出隊(duì)伍,一前一后在崖邊縱身跳出......我又想:難道他們這是要送死嗎??jī)裳轮g的距離那么遠(yuǎn)?他們跳得過(guò)去嗎?我急切地往下讀,讀到小斑羚跳出四米多遠(yuǎn),身子往下墜落時(shí),突然,老斑羚出現(xiàn)在小斑羚的身下。講述的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚,它們后面是獵人無(wú)情的追殺,前面是絲毫沒(méi)有生存希望的懸崖峭壁,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,羚群能想出犧牲一半,挽救一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。60年前的一天,波伢柬進(jìn)山獵象,在孔雀湖畔那片黑心樹(shù)林里遇到一對(duì)大象母子,他立即開(kāi)槍打死母象,把乳象牽回了家,用紅糖熬糯米粥喂養(yǎng)這個(gè)小家伙。正是這些人的辛勤奉獻(xiàn),才有了我們這來(lái)之不易的、和平幸福的美好生活!我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,也做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我一開(kāi)始很緊張還以為那些斑羚會(huì)都摔死的,沒(méi)想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。一只老羊,一只小羊,兩兩一組,共同跳崖,小羊借助老羊的身體進(jìn)行第二次跳躍躍上彼岸。讀完《斑羚飛渡》這篇小說(shuō),那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒(méi)有一只羊走出來(lái)走向年輕的那一邊去,它們沒(méi)有一只羊想這樣做,因?yàn)樗鼈儫o(wú)私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無(wú)比的悲壯!有些人說(shuō),這篇故事只是作者的想象而已。年輕斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠(yuǎn)死在了傷心崖。袁文婷這個(gè)女孩的生命定格在了二十六歲。如果僅靠它們的單槍匹馬,甚至自相殘?zhí)ぃ@樣的成功“飛渡”是不可能實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)故事給了我很大的感觸,原先,我以為“馬”只是幫助人類干活的動(dòng)物,它們不會(huì)有感情。它描寫了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),他們?cè)陬^羊的領(lǐng)導(dǎo)下,用犧牲一半挽救另一半的智慧,戰(zhàn)勝了人類殘忍行為的壯舉??墒堑搅爽F(xiàn)在,我們又有多少人能夠像他們一樣?大自然的一切生物都是有智慧的,我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護(hù)它們。同時(shí),我還想到了消防隊(duì)員,他們?yōu)榱巳藗兠篮玫纳?,而放棄了一次又一次的?jié)假日,時(shí)刻待命。后面的斑羚也都這樣做,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔下懸崖,用自己的死亡來(lái)?yè)Q取年輕斑羚的生命。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。讀到這里,我們已經(jīng)非常震撼了。家長(zhǎng)感言:看著孩子這篇讀后感,我深感欣慰,顯然孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,讀懂了斑羚的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),讀懂了斑羚舍已為人的精神。讀斑羚飛渡有感500字1斑羚又叫青羊,形似家養(yǎng)山羊,善于跳躍,是獵人最喜歡的動(dòng)物。我敬佩這些勇敢的斑羚,他們的所作所為甚至比我們今天的人類還要高尚百倍。我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,正是它的沉著、智慧和無(wú)私拯救了整個(gè)斑羚種群。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己,但為了”飛渡”的成功,它們毫不畏懼,將自己的生死置之度外,為了小羚羊的生,它們選擇了死。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來(lái)?yè)Q去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學(xué)習(xí)。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落,在悲劇降臨的剎那間,過(guò)路的`女子吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關(guān)的時(shí)刻,無(wú)論是至愛(ài)的親人、老師,還是萍水相逢
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