【正文】 這的確是擺在廣大考生面前的一個(gè)難題，但它其實(shí)不過是一個(gè)假問題，它產(chǎn)生于我們對于考研政治復(fù)習(xí)的一個(gè)認(rèn)識誤區(qū)一將復(fù)習(xí)政治等同于“背政治”，甚至僅僅歸結(jié)為死記硬背。在第二章當(dāng)中它表現(xiàn)為物質(zhì)和意識的關(guān)系和主觀與客觀的關(guān)系。其次：仔細(xì)推敲“請回答”的要求，它們規(guī)定了回答問題分析問題的方向和角度。時(shí)間：1978年12月成就：（1）糾正了“左”傾錯(cuò)誤，恢復(fù)了馬克思主義思想、政治路線；（2）把黨的重點(diǎn)由階級斗爭轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來；（3）提出改革開放的思想。1940年中共中央創(chuàng)辦的延安自然科學(xué)院是中國共產(chǎn)黨歷史上第一個(gè)開展自然科學(xué)教學(xué)研究的專門機(jī)構(gòu)。南京臨時(shí)政府是中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級共和政府。它包括感覺、知覺、表象三種形式。考點(diǎn)五：實(shí)踐和認(rèn)識實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)。（2）矛盾分析法是根本的認(rèn)識方法。今年年初，河北省全面實(shí)施農(nóng)村環(huán)境綜合治理，香河縣推行垃圾“村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”，每天鎮(zhèn)上的垃圾車進(jìn)村清運(yùn)，將垃圾統(tǒng)一送到縣里垃圾場，保證村里的垃圾不過夜；縣里還出臺了“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”政策，評上環(huán)境精品村，給予8萬—10萬元獎(jiǎng)補(bǔ)金。第二個(gè)人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。教材考點(diǎn)10 剩余價(jià)值論資本有機(jī)構(gòu)成；資本主義生產(chǎn)過程的二重性；提高剩余價(jià)值的兩種基本方法材料分析1材料1我國工業(yè)用水量從1980年起的508億立方米增長到2010年的1 397億立方米，其中60%以上的工業(yè)用水集中在火力發(fā)電、鋼鐵、石化、紡織和制造等行業(yè)。如今走進(jìn)前套村，道路寬敞整潔，兩側(cè)樹木林立，路邊垃圾桶擺放整齊，路面看不到一點(diǎn)垃圾。這些年富起來的前套村面臨“富裕的煩惱”——“村民人均收入早已過萬元，可?屋內(nèi)現(xiàn)代化，屋外臟亂差?，環(huán)境問題一直是村里的?老大難?。我國政府強(qiáng)調(diào)提高水資源儲備能力，就是處理好矛盾的次要方面，促進(jìn)工業(yè)用水矛盾的解決。資本主義生產(chǎn)過程的二重性。時(shí)間和空間的特性。超出度的范圍，一物就轉(zhuǎn)化為他物。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對性要求一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移，具體問題具體分析。馬原政經(jīng)的20個(gè)小考點(diǎn)考點(diǎn)一資本原始積累的兩個(gè)途徑(1)用暴力手段剝奪農(nóng)民土地(2)用暴力手段掠奪貨幣財(cái)富考點(diǎn)二 自然經(jīng)濟(jì)的特征(1)自給自足(2)簡單再生產(chǎn)考點(diǎn)三 商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的條件(1)社會分工(2)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品屬于不同勞動(dòng)者考點(diǎn)四：價(jià)值、使用價(jià)值和交換價(jià)值(1)凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)(2)歷史范疇(3)社會屬性使用價(jià)值及其特征(1)物的屬性滿足人的需求(2)自然屬性(3)永恒范疇交換價(jià)值(1)一種使用價(jià)值和另一種使用價(jià)值交換量的比例(2)使用價(jià)值是價(jià)值和交換價(jià)值的基礎(chǔ)價(jià)值和使用價(jià)值的關(guān)系(1)對立：生產(chǎn)者和消費(fèi)者不能同時(shí)占有價(jià)值和使用價(jià)值(2)統(tǒng)一：一般商品兩者都有考點(diǎn)五：具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)(1)具體勞動(dòng)生產(chǎn)使用價(jià)值(2)使用價(jià)值的源泉是具體勞動(dòng)和自然物相結(jié)合(3)勞動(dòng)的自然屬性抽象勞動(dòng)(1)抽象勞動(dòng)生產(chǎn)價(jià)值(2)價(jià)值的源泉是抽象勞動(dòng)(3)抽象勞動(dòng)是勞動(dòng)社會屬性考點(diǎn)六：商品的價(jià)值量(1)和勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比(2)和社會必要?jiǎng)趧?dòng)成正比(3)以簡單勞動(dòng)為尺度考點(diǎn)七：價(jià)值規(guī)律(1)內(nèi)容：價(jià)值量由生產(chǎn)這種商品的社會必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品依據(jù)價(jià)值等價(jià)交換。，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的認(rèn)識方法。更重要的是，由于各種矛盾及矛盾諸方面在總體中各有不同的特性，所以用不同的方法解決不同的矛盾是馬克義哲學(xué)的一個(gè)重要的方法論原則。另一種割裂同一性和斗爭性的關(guān)系，否定斗爭與差別，把同一性夸大為抽象的絕對的同一，或者搞無原則的妥協(xié)退讓，或者搞思想或意識形態(tài)專制，強(qiáng)調(diào)用一個(gè)價(jià)值觀改造世界，否定文明多樣性與思想觀念多樣化。對待外國東西，要有選擇地吸收，“洋為中用”，既不能一概拒絕，也不能全盤照搬。(4)事物縱向的聯(lián)系表現(xiàn)為過程，事物的發(fā)展是一個(gè)過程。(2)馬克思主義關(guān)于事物普遍聯(lián)系的原理。做任何事情，既要有質(zhì)的要求，又要有量的要求，做到心中有數(shù)。教材考點(diǎn)5 對立統(tǒng)一規(guī)律矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系原理。自然界和人類社會的分化和統(tǒng)一教材考點(diǎn)4 聯(lián)系與發(fā)展聯(lián)系的特征。，“度”的方法論意義。區(qū)分質(zhì)的定性分析是認(rèn)識量的前提，考察量是認(rèn)識質(zhì)的深化。聯(lián)系具有普遍性，任何事物都不可能孤立存在，而是都通過一定的中介與其他事物相聯(lián)系。馬克思主義系統(tǒng)觀的方法論，一是強(qiáng)調(diào)整體性，“1+12”。如果看不到否定方面，就不能正確地展望事物發(fā)展的前途。(2)構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，在經(jīng)濟(jì)全球化相互依存的條件下謀求“合作共贏”、“互利共贏”，在領(lǐng)土與主權(quán)爭端中搞“擱置主權(quán)，共同開發(fā)”等，是自覺利用矛盾同一性和斗爭性動(dòng)力作用的具體表現(xiàn)，突出共同點(diǎn)，用淡化矛盾、化解矛盾的方法解決問題，而不是用激化矛盾的“斗爭哲學(xué)”，搞成你死我活的“零和沖突”或者“兩敗俱傷”。矛盾普遍性和特殊性相統(tǒng)一的原理，是堅(jiān)持馬克思主義普遍真理與各國具體實(shí)踐相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ)，也是建設(shè)中國特色社會主義的哲學(xué)基礎(chǔ)，就是在馬克思主義指導(dǎo)下，一切從中國實(shí)際出發(fā)，尊重中國的基本國情，了解中國革命、建設(shè)和改革的特殊問題與特殊規(guī)律一，具體問題具體分析，運(yùn)用馬克思主義解決中國的具體問題走中國特色的革命、建設(shè)和改革道路。唯物辯證法認(rèn)為雖然內(nèi)因和外因都是發(fā)展的重要條件，但內(nèi)因是變化的根據(jù)，是決定性的原因，因而把事物發(fā)展的決定性的原因歸結(jié)為事物的內(nèi)部矛盾。(單項(xiàng)思維、單相思是認(rèn)識論。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式和根本屬性。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備、質(zhì)變是量變的必然結(jié)果、量變和質(zhì)變是相互滲透的。第二篇：政治材料馬原分析題十大重要考點(diǎn)政治材料馬原分析題十大重要考點(diǎn) 教材考點(diǎn)1 意識觀意識產(chǎn)生的條件。改革。(2)事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面規(guī)定的，解決事物的矛盾需要著重把握矛盾的主要方面。認(rèn)識反作用于實(shí)踐，表現(xiàn)為兩種情況：一是正確地認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐，會使實(shí)踐順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果?！薄按迕褡灾巍闭{(diào)動(dòng)了村民自建、自創(chuàng)的積極性。教材考點(diǎn)5 對立統(tǒng)一規(guī)律矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系原理；矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系原理。我國政府強(qiáng)調(diào)提高水資源儲備能力，就是處理好矛盾的次要方面，促進(jìn)工業(yè)用水矛盾的解決。”套村這樣的“垃圾圍村”難題，主要是因?yàn)槔鴽]出路，衛(wèi)生沒人管，靠村里自身解決力不從心。（3分）(2)用矛盾分析法說明前套村消除“富裕的煩惱”的合理性?！笨键c(diǎn)三：實(shí)踐觀：實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng)。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。第二，主體對客體的反映是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性的過程。1894年11月孫中山組建了第一個(gè)革命團(tuán)體興中會同盟會是近代中國第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的全國性政黨，它的成立標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)入到新的階段。9月國民黨公布了中共提交的國共合作宣言。意義：為抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。因此，對于很多同學(xué)來說，分析題是一個(gè)很難攻破的“大難”。“哲學(xué)基本問題原理”就是指馬克思主義哲學(xué)在對于哲學(xué)基本問題第一方面作出了科學(xué)回答時(shí)，所形成的“物質(zhì)決定性和意識能動(dòng)性”這一基本原理。這種情況使得一部分經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)成績卻不理想的考生感到委屈，甚至陷入迷茫，覺得照此下去，考研哲學(xué)豈不是題海無邊，以往考“按圖索驥”，“聞一多畫馬”，“鴨免雙關(guān)圖”，“六人扛木頭”，“許衡不摘梨”，“逆撈鎮(zhèn)水獸”，“丁玲識成仿吾”。殊不知，千道題，百道題，不過就是那幾路題。在第五章表現(xiàn)為社會存在和社會意識的關(guān)系；物質(zhì)的社會關(guān)系和思想的社會關(guān)系的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和政治的關(guān)系，并進(jìn)一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識形態(tài)的原理。有些試題有聯(lián)系實(shí)際的要求，對此，一定要論述到位。時(shí)間：1987年10月成就：闡述了關(guān)于社會主義初級階段理論和黨在社會主義初級階段的基本路線 時(shí)間：1992成就：（1）科學(xué)概括和系統(tǒng)闡述了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論；（2）提出要堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖；（3）之處我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)。共產(chǎn)黨的重要會議大匯總時(shí)間：1921年7月文件：《中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)》；《中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議》（一大立黨，二大立綱）貢獻(xiàn)：（1）提出黨的奮斗目標(biāo)；（2）確定革命對象。1920年8月，中國第一個(gè)共產(chǎn)黨組織在上海建立，會議推選陳獨(dú)秀為書記。感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的，兩者統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。第三，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)。斗爭性是矛盾著的對立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢。前套村堅(jiān)持“村民自治”，調(diào)動(dòng)了村民自建、自創(chuàng)的積極性，環(huán)境整治熱情高漲，是自覺踐行群眾觀點(diǎn)和群眾路線的典范，自覺地堅(jiān)持了人民的主體地位。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生主角是農(nóng)民，如果只是干部積極，難免出現(xiàn)“一頭熱一頭冷”。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。2002—2010年，國務(wù)院職能部門國家發(fā)展和改革委員會依據(jù)《中華人民共和國水法》，組織編制了《全國水資源綜合規(guī)劃》，并在全國實(shí)施；2010年10月25日，全國人大常務(wù)委員會修訂通過了《中華人民共和國水土保持法》，中華人民共和國主席胡錦濤發(fā)布三十九號主席令予以公布，該法自2011 年3月1日起施行。(4分)(3)為什么前套村在“環(huán)境革命”這一社會實(shí)踐中要堅(jiān)持“村民自治”?(3分)【答案要點(diǎn)】(1)人與自然關(guān)系是分化與統(tǒng)一，實(shí)踐是人與自然關(guān)系的基礎(chǔ)。變化來自一場“環(huán)境革命”。第二個(gè)人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。工業(yè)水量占工業(yè)總產(chǎn)值的比重不足15倍，也遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平。自然界和人類社會的分化和統(tǒng)一教材考點(diǎn)4 聯(lián)系與發(fā)展聯(lián)系的特征?？隙ㄒ蛩厥蔷S持現(xiàn)成事物存在的因素，否定因素是促使現(xiàn)成事物滅亡的因素。矛盾的同一性指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢，有兩方面的含義：首先矛盾著的對立面相互依存，互為存在的前提，并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。(3)四個(gè)階段：危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇、高漲考點(diǎn)十八：資本主義經(jīng)歷的兩個(gè)階段自由競爭資本主義和壟斷資本主義壟斷資本主義的兩個(gè)形式國家壟斷資本主義和私人壟斷資本主義考點(diǎn)十九。分析矛盾特殊性的方法：第一，”兩點(diǎn)論“與”重點(diǎn)論“相結(jié)合的方法，抓關(guān)鍵、看主流的方法，要統(tǒng)籌兼顧又要抓突出問題與主要矛盾和矛盾的起支配作用的主要方面，兼顧次要矛盾和矛盾次要方面的正確處理，解決好主要矛盾和矛盾主要方面才能為解決次要矛盾、矛盾次要方面創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境、基礎(chǔ)和前提條件。兩種發(fā)展觀對立的表現(xiàn)：(1)聯(lián)系的觀點(diǎn)和孤立的觀點(diǎn)的對立。內(nèi)因即內(nèi)部矛盾是事物存在的基礎(chǔ)，是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì)，是事物變化的根據(jù)，它規(guī)定著事物發(fā)展的方向，所以它是事物發(fā)展的根本原因。這是辯證認(rèn)識的實(shí)質(zhì)所在。自然界、人類社會和思維領(lǐng)域中的一切現(xiàn)象都是作為過程而存在、作為過程而發(fā)展的。當(dāng)今世界是開放的世界，在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下，各個(gè)國家、各個(gè)民族之間的相互聯(lián)系日趨緊密，這就要求我們樹立世界眼光，強(qiáng)調(diào)中國與各國協(xié)調(diào)