【正文】 C、學(xué)會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用具，物品放置整齊有序。2．為孩子選擇一盞好臺(tái)燈。所以說(shuō)，作為家長(zhǎng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書(shū)，不只是督促孩子讀，而是自己愛(ài)讀書(shū)的榜樣。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達(dá)能力?！边@需要家長(zhǎng)您足夠的耐心和一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅(jiān)持，您的孩子我們的學(xué)生就會(huì)有不斷的提高。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績(jī)，那會(huì)造成孩子莫大的壓力，畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切，該在意的是孩子是否快樂(lè)的學(xué)習(xí)。教育講求整體效應(yīng)，美麗教育更需要和諧環(huán)境。她的美麗給人視野的開(kāi)闊，更多的是來(lái)自和諧平安的校園氛圍，熱情大方的39。聯(lián)系，請(qǐng)讓孩子記住您的聯(lián)系電話，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號(hào)碼。學(xué)生以班級(jí)為單位站隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)等候孩子。數(shù)學(xué)學(xué)具要求：小棒100根（用文具袋裝好）、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(gè)（本子大小規(guī)格請(qǐng)參考各班具體要求）。教室供應(yīng)直飲水，茶具自備（不帶玻璃杯）建議天熱時(shí)先從家里帶一瓶水。孩子一次做不好不要緊，時(shí)間久了，鍛煉的機(jī)會(huì)多了，自然會(huì)找到做事的方法。，注意力可能不夠集中。建議家長(zhǎng)也多看看有關(guān)書(shū)籍，注重自身的充電和學(xué)習(xí)，蹲下身來(lái)與孩子平等地交流對(duì)話，及時(shí)了解孩子的點(diǎn)滴變化，才能真正了解孩子，走進(jìn)他們的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。幫助孩子樹(shù)立安全意識(shí)讓孩子認(rèn)識(shí)到安全第一，課間活動(dòng)中做文明游戲，不瘋逗追打；體育運(yùn)動(dòng)中，注意不做危險(xiǎn)動(dòng)作。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子克服障礙與困難，排除外界干擾，并督促孩子在一定時(shí)間內(nèi)完成某事。幫助孩子養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣。盡量地讓孩子說(shuō)完整的話，把自己的意思表達(dá)清楚、完整。有的時(shí)候孩子講自己的學(xué)校生活會(huì)對(duì)你了解孩子的心理有很大的幫助，所以一定要鼓勵(lì)孩子多對(duì)你說(shuō)，并且注意孩子說(shuō)的話。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子不是學(xué)您說(shuō)的，是學(xué)您做的，手不釋卷的媽媽不會(huì)有不愛(ài)看書(shū)的孩子，看書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成，一輩子改不掉。削筆刀：最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣；放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)孩子用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。這樣做，可以激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。老師給學(xué)生講故事，學(xué)生聽(tīng)，并且要把聽(tīng)到的內(nèi)容講給家長(zhǎng)。④ 請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生每天準(zhǔn)備好紙巾，水壺（水壺上貼標(biāo)簽，寫(xiě)上孩子的班級(jí)姓名）溫馨提示：① 請(qǐng)家長(zhǎng)每天為學(xué)生準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，以保證學(xué)生有足夠的精力和體力進(jìn)行學(xué)習(xí)。入學(xué)準(zhǔn)備工作：① 在家里為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，有一張屬于自己的書(shū)桌，且能遠(yuǎn)離電視。”這需要家長(zhǎng)您足夠的耐心和一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅(jiān)持，您的孩子就會(huì)有不斷的提高。語(yǔ)文中的有些內(nèi)容需要家長(zhǎng)的大力配合。但希望家長(zhǎng)暫時(shí)不要規(guī)定孩子必須看某樣書(shū)，低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書(shū)，只要他在看就是一件好事，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我也會(huì)向孩子推薦好書(shū)的。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。鉛筆的選擇。不漏水，易打開(kāi)。二是書(shū)包里的書(shū)本文具要讓孩子自己收拾。u 對(duì)學(xué)校保持著積極的態(tài)度。好的習(xí)慣能使一個(gè)人受益終生。教他們認(rèn)識(shí)鐘表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完規(guī)定的功課和需要完成的任務(wù)，提高效率。從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先入內(nèi)后關(guān)門(mén)。孩子要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。家長(zhǎng)要注意從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。禮儀：不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾；排隊(duì)快靜齊，學(xué)會(huì)守紀(jì)律；課間活動(dòng)守秩序，不亂跑不亂跳不叫嚷；學(xué)會(huì)日常的禮貌用語(yǔ)；保持桌面整潔；學(xué)會(huì)做值日（勞動(dòng)），愛(ài)清潔衛(wèi)生，保護(hù)周?chē)h(huán)境。孩子在午托或晚托班就餐，一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜。，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念，培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣，讓他們逐步具有守時(shí)的意識(shí)，及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)不要在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。接，家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT(mén)口附近班級(jí)接送點(diǎn)等候，請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)在相應(yīng)的接送點(diǎn)接送孩子（一年級(jí)放學(xué)時(shí)全部從東校門(mén)離校）。橡皮要選擇方正、無(wú)香味的。您可能會(huì)認(rèn)為，這種相聚是您選擇的結(jié)果，這種選擇是您思考的結(jié)果。我們希望把行為美、語(yǔ)言美、心靈美、形象美作為贈(zèng)給孩子們畢業(yè)的禮物，我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。二、剛?cè)雽W(xué)頭幾天，父母可以陪孩子上、下學(xué)，了解學(xué)校環(huán)境，協(xié)助指導(dǎo)整理書(shū)包、服裝儀容，但要逐漸放手，讓他獨(dú)立。孩子的成長(zhǎng)，需要我們共同攜手合作，「愛(ài)」要及時(shí)，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！敬祝：身體健康！萬(wàn)事如意！致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一封信6尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：您好！伴著秋的腳步，z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)啟了新的學(xué)年。我相信，每位家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。課本一定要包書(shū)皮。第二天上什么課，頭天晚上要把書(shū)裝好，鉛筆削好，本子放好。學(xué)生給您講故事時(shí)，要傾心去聆聽(tīng)。可以搞個(gè)認(rèn)字積累競(jìng)賽，把每次上街認(rèn)識(shí)的生字寫(xiě)在或貼在一個(gè)專門(mén)的大本子上，看看一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來(lái)認(rèn)識(shí)了多少字。其次，建議您和老師密切配合，培養(yǎng)小朋友良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以便開(kāi)學(xué)后能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，為此我們建議您：一、思想總動(dòng)員假期中，請(qǐng)您找合適的時(shí)間正式地和寶貝進(jìn)行一次談話。4．橡皮：長(zhǎng)條形繪圖橡皮。教育孩子遵守交通規(guī)則，掌握簡(jiǎn)單的安全自護(hù)常識(shí)，注意安全，不與陌生人交流等。2．樸素實(shí)用、裝飾少的文具盒1個(gè)。它會(huì)對(duì)孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。并且在滿街的廣告語(yǔ)中能認(rèn)識(shí)很多字，這無(wú)疑又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。不會(huì)寫(xiě)，不要責(zé)罵孩子，給孩子一定的時(shí)間，多些鼓勵(lì)，少些急躁，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程。下午2:00上課,4:50放學(xué)。此外，書(shū)包里的兜不宜太多，書(shū)本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。我會(huì)竭盡我所有的智慧和知識(shí)，教導(dǎo)他們學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。稱職的父母是要幫助孩子成為快樂(lè)、負(fù)責(zé)和有能力的人。一、盡早讓老師了解您孩子的特性孩子特別怕生、膽小或特別好動(dòng)，需要老師特別關(guān)注的話，不妨先寫(xiě)一份詳細(xì)介紹表，以說(shuō)明孩子的特性。美麗，就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子，就是要讓孩子感受到知識(shí)的美麗和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，就是要讓教育的過(guò)程變成不知不覺(jué)與潛移默化。要提醒孩子：如果家長(zhǎng)不能及時(shí)接，告知孩子不要單獨(dú)回家，在你們約定的地點(diǎn)等候。在為學(xué)生選擇文具上，請(qǐng)盡量選擇簡(jiǎn)單的。請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情（如：看完一本連環(huán)畫(huà)、拼一個(gè)完整的拼圖、搭一個(gè)模型等）。在交往中學(xué)會(huì)與他人分享自己喜歡的東西（食物、書(shū)籍、游戲等），使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。上學(xué)的時(shí)候，必須按規(guī)定的路線進(jìn)入校園，孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方；放學(xué)的時(shí)候，最好告訴孩子固定等待您來(lái)接他的位置，并要特別強(qiáng)調(diào)：如果您有事晚來(lái)的時(shí)候，一定不要擅自離開(kāi)等待地點(diǎn)，還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子，讓孩子牢牢記住，并教會(huì)孩子通過(guò)公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。著裝：學(xué)校有統(tǒng)一的校服，周一及周四學(xué)生需穿校服到校，其余時(shí)間著整潔衣服即可。今起點(diǎn)兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，專注于低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、專注聽(tīng)講、輕松完成家庭作業(yè)。家長(zhǎng)在督促孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)注重培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣，因?yàn)樗鼈兙o密相連：好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；反之亦然。注意孩子的用眼衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)：首先家長(zhǎng)要愛(ài)讀書(shū)；多與孩子共同讀書(shū)，作為消遣；選擇適合孩子的書(shū)，如拼音讀物；圖文結(jié)合的故事書(shū)；讓孩子隨手可及喜歡的圖書(shū)；不局限于課本而是廣泛閱讀；和孩子討論讀后感等?！币磺械默嵤露际菫榱撕⒆觽冇懈篮玫拿魈?，請(qǐng)記?。汉昧?xí)慣從小事做起其二，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。針對(duì)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友，我們應(yīng)著重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。水壺要實(shí)用，最好不用塑料水壺或各種飲料的二次用瓶。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子自己不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣很重要。此外，家長(zhǎng)最好和孩子一起包書(shū)皮，這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限，每個(gè)學(xué)生講一遍故事，一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說(shuō)一句話或一段話，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。作息時(shí)間： 早上 8：00預(yù)備，晨讀； 8：10上課，11：40放學(xué)；（周一早上7：50舉行升旗儀式）下午 2：00預(yù)備，練字； 2：10上課，4：00放學(xué)接送要求：① 為了學(xué)生的安全，小區(qū)管理科和學(xué)校規(guī)定，凡接送學(xué)生的車(chē)輛一律停放在小區(qū)外，家長(zhǎng)步行進(jìn)小區(qū)接送學(xué)生。② 每月為學(xué)生準(zhǔn)備2—3本有意義的課外書(shū)籍，每天和孩子一起定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣?！薄罢媪瞬黄?，下次再努力講得更好。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。別讓他對(duì)新環(huán)境恐慌，別讓他對(duì)新學(xué)習(xí)課程排拒，陪伴他勇敢的、快樂(lè)的走過(guò)新階段的學(xué)校生活，為人生馬拉松的學(xué)習(xí)生涯奠下良好基礎(chǔ)。本子篇：記事本：記作業(yè)和其它事的小本子，可以自己做也可以購(gòu)買(mǎi)。不如我們大家都來(lái)做到一句話：關(guān)掉電視，打開(kāi)書(shū)本。三是教會(huì)他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實(shí)他們的可塑性很強(qiáng)，多教幾遍就會(huì)自己看了，對(duì)于以后他們自己整理書(shū)包，檢查作業(yè)都有好處