【正文】 if(mms=100){ mms=0。} } } default : break。p37=1。line()。p12=0。define _DELAY_H__ void delay(unsigned int a)。delay(1)。if(nh23)nh=0。case 4 : r++。if(s59)s=0。delay(1)。break。case 7 :if(shanshuo==1){led_f(xing)。delay(2)。line()。}日期顯示 }}if(aa==100)line()。line()。while(a){for(l=0。ss=!ss。delay(m)。p11=0。p11=0。//消隱P0=t[s/10]。即可以實現(xiàn)時鐘，秒表等功能。(1)本電子鐘用的單片機(jī)型號是STC89C516RD+。實現(xiàn)秒表功能。運(yùn)行時，F(xiàn)鍵可設(shè)置時間值（先停后設(shè)置）第四篇：單片機(jī)課程設(shè)計電子鐘課程設(shè)計任務(wù)書（指導(dǎo)教師填寫）課程設(shè)計名稱電子技術(shù)課程設(shè)計學(xué)生姓名專業(yè)班級設(shè)計題目數(shù)字鐘一、課程設(shè)計的任務(wù)和目的任務(wù)：設(shè)計一臺能顯示“時”、“分”、“秒”的數(shù)字鐘，周期為24小時；具有校時、正點報時功能。T1初始化。（二）十進(jìn)制電路由74hc390、7400、數(shù)碼管與4511組成，電路如圖二。如圖（b）所示，由cmos非門u1與晶體、電容和電阻構(gòu)成晶體振蕩器電路，u2實現(xiàn)整形功能，將振蕩器輸出的近似于正弦波的波形轉(zhuǎn)換為較理想的方波。如圖（b）所示，由cmos非門u1與晶體、電容和電阻構(gòu)成晶體振蕩器電路，u2實現(xiàn)整形功能，將振蕩器輸出的近似于正弦波的波形轉(zhuǎn)換為較理想的方波。課程設(shè)計是一個學(xué)習(xí)新知識、鞏固加深所學(xué)課本理論知識的過程，它培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用知識的能力，獨(dú)立思考和解決問題的能力。這樣會有助于我們進(jìn)一步的進(jìn)入狀況，.第二篇：電子鐘課程設(shè)計心得這次電子技術(shù)課程設(shè)計，我很用心的去完成，當(dāng)總原理圖繪好的那一刻，心里有說不出的滿足感。電路的信號輸入由晶振電路產(chǎn)生，并輸入各電路。面包板的樣式是： 面包板的注意事項： 1．面包板旁一般附有香蕉插座，用來輸入電壓、信號及接地。（4）編寫設(shè)計報告寫出設(shè)計與制作的全過程，附上有關(guān)資料和圖紙，有心得體會。（4）編寫設(shè)計報告寫出設(shè)計與制作的全過程，附上有關(guān)資料和圖紙，有心得體會。通過在圖書館查到的資料，在了解了中規(guī)模計數(shù)器74ls90的功能后，我認(rèn)為選用它做分、秒計數(shù)器設(shè)計出來比較簡單。這次設(shè)計讓我熟練掌握了課本上的一些理論知識，時計數(shù)器我選用的是74ls290，我覺得用它來做時計數(shù)器比較合適，教材上關(guān)于74ls290的內(nèi)容比較詳細(xì)，因而設(shè)計起來也很順手。因此，我們此次設(shè)計與制做數(shù)字鐘就是為了了解數(shù)字鐘的原理，、設(shè)計要求（1）設(shè)計指標(biāo) ①時間以12小時為一個周期； ②顯示時、分、秒； ③具有校時功能，可以分別對時及分進(jìn)行單獨(dú)校時，使其校正到標(biāo)準(zhǔn)時間； ④計時過程具有報時功能，當(dāng)時間到達(dá)整點前10秒進(jìn)行蜂鳴報時； ⑤為了保證計時的穩(wěn)定及準(zhǔn)確須由晶體振蕩器提供表針時間基準(zhǔn)信號。因此，我們此次設(shè)計與制做數(shù)字鐘就是為了了解數(shù)字鐘的原理，、設(shè)計要求（1）設(shè)計指標(biāo) ①時間以12小時為一個周期； ②顯示時、分、秒； ③具有校時功能，可以分別對時及分進(jìn)行單獨(dú)校時，使其校正到標(biāo)準(zhǔn)時間； ④計時過程具有報時功能，當(dāng)時間到達(dá)整點前10秒進(jìn)行蜂鳴報時； ⑤為了保證計時的穩(wěn)定及準(zhǔn)確須由晶體振蕩器提供表針時間基準(zhǔn)信號。報時電路可選74hc30來構(gòu)成。（八）整點報時電路 由74hc30d和蜂鳴器組成，當(dāng)時間在59:50到59:59時，蜂鳴報時，電路如圖八。所以，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計方法。我和我們組的同學(xué)一起討論分析，仔細(xì)研究資料，終于把整點報時電路高清楚了。（a）數(shù)字鐘組成框圖2．晶體振蕩器電路晶體振蕩器電路給數(shù)字鐘提供一個頻率穩(wěn)定準(zhǔn)確的32768hz的方波信號，可保證數(shù)字鐘的走時準(zhǔn)確及穩(wěn)定。（a）數(shù)字鐘組成框圖2．晶體振蕩器電路晶體振蕩器電路給數(shù)字鐘提供一個頻率穩(wěn)定準(zhǔn)確的32768hz的方波信號，可保證數(shù)字鐘的走時準(zhǔn)確及穩(wěn)定。并不再使用。第三篇：電子鐘課程設(shè)計paequ 8002hpbequ 8004hpccequ 8001hORG0000HLJMP STARTORG 001BHLJMP INTSTART:MOV R0,71HMOV R1,06HCLEAR:MOV R0,00HINC R0DEC R1DJNZ R1,CLEARMOV 6DH,00MOV 6CH,00MOV 7DH,00ACALL MIAOMOV 7EH,00ACALL FENMOV 7FH,00ACALL XIAOSHIINI8255:MOV DPTR ,8003HMOV A,81HMOVX DPTR,AINIT1:MOV TMOD ,20HMOV TL1, 06HMOV TH1,06HSETB TR1SETB ET1SETB EALOOP1: LCALL DISPLAYLCALL YMYJZLOOP1MOV R1,70HLCALL DDCJNE A ,0FH,LOOP1CLRTR1LOOP2:LCALL DIRLCALL YMYJZLOOP2。周五交設(shè)計初稿，由指導(dǎo)教師審查；第二周：仿真和安裝調(diào)試、撰寫設(shè)計總結(jié)報告周一、二學(xué)生進(jìn)實驗室做仿真實驗，并根據(jù)實驗情況修正設(shè)計圖。在鬧鐘響是，按S3進(jìn)行關(guān)鬧鐘。以非?？斓乃俣冗M(jìn)行，由于人眼的余輝效應(yīng)，會看到8位數(shù)碼管一起亮。p11=1。p10=0。p10=0。p11=1。} if(ss==1){TR1=0。ms=0。delay(2)。bb++。case 2 :led_s(s)。delay(2)。if(shanshuo==1){led_h(nian)。line()。led_f(f)。led_h(ns)。case 3 : h++。if(nf59)nf=0。delay(1)。break。unsigned int ns=0,nf,nh,ll=0。miaobiao()。if((s3==0)amp。case 31 : if(y==4||y==6||y==9||y==11){ } if(xing7)xing=1。TL1=(655355000)%256。mf++。y++。s++。led_h(h)。ET0=1。endif（3）ifndef _DONGNENG_H__ define _GONGNENG_H__ void gongneng(void)。} if(x==7){ led_f(xing)。break。case 5 : y++。while(1){ if(x==1||x==2||x==3)TR0=0。line()。delay(2)。case 8 :if(shanshuo==1){led_s(nf)。if(shanshuo==1){led_f(y)。break。led_h(nian)。aa++。void gongneng(){ unsigned int aa=0,shanshuo=0,x=1,bb。line()。//數(shù)碼管“”(2) include includeinclude extern mms,ms,mf,ss。}void line(void){ p10=1。} void led_h(unsigned int s){// p10=1。} void led_f(unsigned int s){ p10=1。void led_s(unsigned int s){ p10=1。P11口為位選寄存器的使能端。根據(jù)不同的閃爍位置進(jìn)行調(diào)節(jié)。，時、分校時用1HZ的信號進(jìn)行，而秒較時用2HZ時鐘信號進(jìn)行。判斷有無鍵按下LCALL DD。（五）時間計數(shù)電路由1個十二進(jìn)制電路、2個六十進(jìn)制電路組成，因上面已有一個雙六十電路，只要把它與十二進(jìn)制電路相連即可，詳細(xì)電路見圖五。由于晶體具有較高的頻率穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性，從而保證了輸出頻率的穩(wěn)定和準(zhǔn)確。由于晶體具有較高的頻率穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性，從而保證了輸出頻率的穩(wěn)定和準(zhǔn)確。因此對我來說，這次課程設(shè)計是非常有意義的。然后根據(jù)設(shè)計要求，我去圖書館查閱了相關(guān)的資料，對整體框架做了一個初步的了解。八、總結(jié) 1．實驗過程中遇到的問題及解決方法 ①面包板測試 測試面包板各觸點是否接通。4．面包板使用久后，有時插孔間連接銅線會發(fā)生脫落現(xiàn)象，此時要將此排插孔做記號。通常使用石英晶體振蕩器電路構(gòu)成數(shù)字鐘。通常使用石英晶體振蕩器電路構(gòu)成數(shù)字鐘。剛開始還真不知道怎么下手，找了一些資料但看不大懂，而且不知道怎樣將報時電路與總原理圖連接。然后根據(jù)設(shè)計要求，我去圖書館查閱了相關(guān)的資料，對整體框架做了一個初步的了解。因此對我來說，這次課程設(shè)計是非常有意義的。由于晶體具有較高的頻率穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性，從而保證了輸出頻率的穩(wěn)定和準(zhǔn)確。由于晶體具有較高的頻率穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性，從而保證了輸出頻率的穩(wěn)定和準(zhǔn)確。（五）時間計數(shù)電路 由1個十二進(jìn)制電路、2個六十進(jìn)制電路組成，因上面已有一個雙六十電路，只要把它與十二