【正文】 實(shí)習(xí)主要分為以下幾個(gè)階段：實(shí)習(xí)動(dòng)員，實(shí)習(xí)任務(wù)介紹、計(jì)劃安排說(shuō)明，實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)；進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，熟悉場(chǎng)地環(huán)境和工程任務(wù)，進(jìn)行生產(chǎn)崗位安排；在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行施工技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、測(cè)量、試驗(yàn)、質(zhì)量檢驗(yàn)等方面的工作；返校，整理實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)日記，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)要求必須從思想上和態(tài)度上嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí)，認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排好實(shí)習(xí)作息時(shí)間。學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)參加班組生產(chǎn)勞動(dòng)，深入了解生產(chǎn)活 1動(dòng)的細(xì)節(jié)要領(lǐng)，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。營(yíng)銷部新員工實(shí)習(xí)報(bào)告員工姓名：遞交報(bào)告日期：實(shí)習(xí)部門：實(shí)習(xí)日期：報(bào)告內(nèi)容：第五篇：路橋?qū)I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書2016生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱（土木工程專業(yè)道路橋梁方向）實(shí)習(xí)性質(zhì)：專業(yè)實(shí)習(xí)主 筆 人：王廣 主 審 人：歐陽(yáng)建湘一、時(shí)間、地點(diǎn)要求實(shí)習(xí)時(shí)間： 5周；實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岳陽(yáng)、長(zhǎng)沙、株洲、廣東、江西等工地現(xiàn)場(chǎng)。良好：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括；在獨(dú)立思考部分，在觀點(diǎn)、方法或其他方面有自己的見解。進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果，并接受實(shí)習(xí)答辯。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的良好機(jī)會(huì)，應(yīng)充分利用這一有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)調(diào)查，了解我國(guó)改革開放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與提高我國(guó)建筑施工技術(shù)水平的遠(yuǎn)大志向。（4）專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：我們對(duì)現(xiàn)代移動(dòng)通信有了新的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了移動(dòng)通信的特點(diǎn)，理論基礎(chǔ)的要求，技術(shù)指標(biāo)和發(fā)展前景。中國(guó)聯(lián)通的服務(wù)主要包括在國(guó)內(nèi)最選創(chuàng)建了多業(yè)務(wù)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在一條用戶線上為客戶提供包括語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、視頻、可視電話等所有業(yè)務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)了多種電信業(yè)務(wù)的綜合；建成了世界上最大的基于IP技術(shù)的公用電視會(huì)議網(wǎng),“寶視通”業(yè)務(wù)開創(chuàng)了視訊公網(wǎng)時(shí)代；在世界上率先創(chuàng)建了Gamp。中國(guó)網(wǎng)通正在不斷提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)建設(shè)“電信強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。有些擁有的只是機(jī)動(dòng)化的輪子，而有些則擁有大量可移動(dòng)的部件，這些部件一般是由金屬或塑料制成的。能控制投影機(jī)，進(jìn)行開關(guān)機(jī)，輸入切換功能。路由器用于WAN－WAN之間的連接，可以解決異性網(wǎng)絡(luò)之間轉(zhuǎn)發(fā)分組，作用于網(wǎng)絡(luò)層。對(duì)初次擔(dān)任指導(dǎo)工作的中青年教師，要指派有經(jīng)驗(yàn)的教師幫助指導(dǎo)。由于網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容是用戶進(jìn)入該網(wǎng)頁(yè)最直觀的體驗(yàn)，所以對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的正確性要求很高，我們必須時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容是否出現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)反饋。（2）根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)的安全技術(shù)操作規(guī)程，服從指揮，熟悉安全技術(shù)交底事項(xiàng)，高度重視安全問(wèn)題。負(fù)責(zé)學(xué)生在工地實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間的政治思想和日常的考勤工作，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各類問(wèn)題，全面安排學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)，提供有關(guān)的資料和圖紙，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在這種情況下，我們必須測(cè)試提交操作的完整性，以校驗(yàn)提交給服務(wù)器的信息的正確性?？傊ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)了許多。（第三層，層L3）中繼系統(tǒng)，即路由器（router）。我們經(jīng)常說(shuō)到的以太網(wǎng)交換機(jī)實(shí)際是一個(gè)基于網(wǎng)橋技術(shù)的多端口第二層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，它為數(shù)據(jù)幀從一個(gè)端口到另一個(gè)任意端口的轉(zhuǎn)發(fā)提供了低時(shí)延、低開銷的通路。從本質(zhì)上講，機(jī)器人是由人類制造的“動(dòng)物”，它們是模仿人類和動(dòng)物行為的機(jī)器。2002年5月16日，根據(jù)國(guó)務(wù)院《電信體制改革方案》，中國(guó)網(wǎng)通在原中國(guó)電信集團(tuán)公司及其所屬北方10省（區(qū)、市）電信公司、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信（控股）有限公司、吉通通信有限責(zé)任公司基礎(chǔ)上組建而成。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。為此，服務(wù)器必須具有承擔(dān)服務(wù)并且保障服務(wù)的能力。（2）通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型建筑工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。.通過(guò)聽取有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)專家及施工工程技術(shù)專家的講座，增加土木工程專業(yè)方面的感性知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面，熟悉本專業(yè)最新規(guī)范及要求。通過(guò)看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，你自己準(zhǔn)備去參加那些工作。施工場(chǎng)地的平面布置，勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作，成為精神文明的模范。實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員的講解，積極思考、提問(wèn)，按照要求完成指定的工作任務(wù)。對(duì)不符合要求的情況，予以扣分。學(xué)生應(yīng)攜帶必要的書籍和資料，以備實(shí)習(xí)中參考。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，其內(nèi)容應(yīng)包括：個(gè)人實(shí)習(xí)概況，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)工地概況（地形、地質(zhì)、橋涵、路基、路面等），施工方案、施工步驟，施工工藝、施工組織與管理、場(chǎng)地布置、安全措施、施工監(jiān)理、質(zhì)量控制等，以及個(gè)人對(duì)該工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、管理、科研、監(jiān)理等方面的建議。實(shí)習(xí)日記（30%）：要求每個(gè)工作日都要完整記錄當(dāng)日實(shí)習(xí)內(nèi)容，使用的方法、技術(shù)，內(nèi)容應(yīng)真實(shí)可靠，過(guò)程研謹(jǐn)，用語(yǔ)準(zhǔn)確，卷面整潔，對(duì)不符合要求的情況，予以扣分。嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度，服從從指導(dǎo)老師和工作班、組的指揮安排，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)實(shí)習(xí)過(guò)程中使用的物品、儀器和工具。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)，如時(shí)間無(wú)法安排，則延期畢業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下：實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況，工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等；將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟，學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，否則，則一事無(wú)成。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，黑龍江聯(lián)通將以“關(guān)注客戶需求，建設(shè)精品網(wǎng)絡(luò)，奉獻(xiàn)親情服務(wù)，聯(lián)通追求更好”為通信工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告公司經(jīng)營(yíng)理念，不斷提升公司整體素質(zhì)和服務(wù)能力，為客戶提供更多、更好的服務(wù)。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標(biāo)準(zhǔn)的可供商用的產(chǎn)品推出。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司（以下簡(jiǎn)稱中國(guó)網(wǎng)通）是中國(guó)特大型電信企業(yè),是北京2008年奧運(yùn)會(huì)固定通信服務(wù)合作伙伴,是國(guó)內(nèi)外知名的電信運(yùn)營(yíng)商。通過(guò)老師的講解我們了解了機(jī)器人的組成部分與人類極為類似。因此，只要是和符合該定義的所有設(shè)備都可被稱為交換設(shè)備。根據(jù)中繼系統(tǒng)所在的層次，可以有以下五種中繼系統(tǒng)： （即常說(shuō)的第一層、層L1）通信工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告中繼系統(tǒng)，即轉(zhuǎn)發(fā)器（repeater）。讓我有了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)各環(huán)節(jié)的具體操作，我知道了平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些理論會(huì)和實(shí)踐操作產(chǎn)生某種程度上的沖突，并因此修正了自身的認(rèn)知，增長(zhǎng)了見識(shí)。鏈接測(cè)試可以自動(dòng)進(jìn)行，可惜的是對(duì)于動(dòng)態(tài)生成的頁(yè)面的測(cè)試會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，因此每天都需要手動(dòng)的進(jìn)行至少一次的連接測(cè)試。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)寫下實(shí)習(xí)中的主要收獲，要求對(duì)問(wèn)題有一定的分析，文字簡(jiǎn)短明確流暢。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下分組輪換在四個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)設(shè)備的操作。實(shí)習(xí)前要保證有足夠的睡眠，工作中禁止打盹。（4）對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。②組長(zhǎng)審查完畢，如果bug的提取有問(wèn)題，則返回回來(lái)重新確認(rèn)，如果組長(zhǎng)審查完畢后bug沒(méi)有問(wèn)題，將bug向外網(wǎng)服務(wù)器上進(jìn)行提交。實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）在西主信息管理中心參觀并聽講在李會(huì)老師帶下，我們的大學(xué)實(shí)習(xí)開始了，首先我們參觀了網(wǎng)絡(luò)中心，指導(dǎo)老師給我們講述了網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以及關(guān)于服務(wù)器和交換機(jī)與路由器的區(qū)別的相關(guān)知識(shí)，然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型并且進(jìn)入機(jī)房參觀。這兩條線路可能分屬于不同的網(wǎng)絡(luò)，并采用不同協(xié)議。對(duì)所有電教室能夠完成遠(yuǎn)端監(jiān)視功能，在主控室能夠了解到各個(gè)電教室的使用狀況。專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：今天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們又學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，懂得了傳感器的靜態(tài)特性是指對(duì)靜態(tài)的輸入信號(hào)，傳感器的輸出量與輸入量之間所具有相互關(guān)系。該標(biāo)準(zhǔn)化工作開始于1985年，時(shí)稱未來(lái)公眾路地移動(dòng)通信系統(tǒng)（future public land mobile telemunications system，F(xiàn)PLMTS），1996年ITU正式將其更名為IMT2000，在歐洲被稱為通用移動(dòng)通信系統(tǒng)（universal mobile tele system，UMTS）。中國(guó)聯(lián)通作為電信行業(yè)體制改革的產(chǎn)物，黑龍江聯(lián)通公司是在我國(guó)電信改革的序曲中成立、在壟斷的電信市場(chǎng)上破土開荒、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中不斷發(fā)展壯大的。第四篇：土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)目的與要求畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)圖紙，看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；熟悉施工圖的編制內(nèi)容及方法。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、多層磚混結(jié)構(gòu)、裝配式單層工業(yè)廠房為主，所選項(xiàng)目，應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期，以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分