【正文】 公共衛(wèi)生項目（包括孕產(chǎn)婦及036個月兒童健康管理資料收集整理上報）。脫崗扣2分。堅持“以人為本、以病人為中心”的服務(wù)理念，如發(fā)現(xiàn)與病人及家屬爭吵一次扣1分。說明書包括：上下左右關(guān)系、工作內(nèi)容、工作標準等；測量生產(chǎn)車間各工序的工時；確定職能部門各崗位的工作量或程度；確定各部門、各崗位考核的主體或人員；確定考核的周期和方法，生產(chǎn)車間可每月考核一次，可由綜合部考核；職能部門可半年考核一次，可由部門負責人考核。一般績效指標權(quán)重分別為企業(yè)效益指標60%、管理指標40%；考核的等級根據(jù)員工績效評估得分，考核等級分為A、B、C、D、E五個等級?？己苏咭鎸?、客觀的肯定被考核者的成績和進步，指出被考核者的不足之處，并共同研究制定績效改進方案。三、評估的時間和周期員工績效考核工作每進行兩次，半年考核和考核分別結(jié)合半年工作總結(jié)和工作總結(jié)實施開展，一般情況下，分別安排在每年6月底和12月底。間接主管復(fù)核：間接主管（高于員工二級）對考核結(jié)果評估，并最后認定。將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程，在同方形成一個員工與公司雙向溝通的平臺，以增進管理效率。向?qū)W生亂收費、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實情況屬實者。區(qū)級每生3元，市級每生5元，省級每生7元，國家級每生10元。所在班的班主任老師減半加分。D工作結(jié)果(20分)對語數(shù)英老師的考核(1)學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢，同年級班級按平均分量化排名。(7)教科研活動(5分)積極參加各級教研活動，不遲到早退、不請假。(4)。④工作中因違反規(guī)定造成責任事故或嚴重后果的。其它教師為二等等次。(4)在不誤課、不誤集體活動的前提下，每月機動5小時，(男55歲以上，女50歲以上每月機動6小時)累計超過5小時或6小時按病事假計算。(1)實行8小時坐班制度。即： 津貼學(xué)科 課時津貼標準 周課時標準(節(jié))月總課時標準 每節(jié)課時津貼 語文 200 11 44 數(shù)學(xué) 200 11 44 英語 200 15 60 科學(xué) 200 15 60 品德與生活 200 15 60 體育 200 19 76 音樂 200 19 76 美術(shù) 200 19 76 綜合實踐 200 16 64 (3)誤課按實際課節(jié)數(shù)計算扣發(fā)數(shù)額。B、有重大影響的先進事跡，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后酌情加分，對發(fā)生重大事故及嚴重違規(guī)現(xiàn)象的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后取消量化資格，免除該月量化成績，并進行嚴肅處理。F、班級文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報、圖書角、展板等。量化分值滿分100分，具體分值分配如下：需上交材料10分、班隊活動開展情況25分、校紀校風評比40分、安全管理15分、學(xué)校公物管理情況10分。教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責和工作任務(wù)的實績，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。根據(jù)河北省人事廳、財政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我校獎勵性績效工資考核方案。三、考核對象、時間考核對象：在編在崗已聘的正式教職工。具體標準 人數(shù) 津 貼 固定部分 量化部分 45人以下 50 50 4650 60 50 5155 70 50 5660 80 50 6165 90 50 6670 100 50 70人以上 110 50發(fā)放辦法(1)固定部分班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況，班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除，補發(fā)給代理班主任。滿分3分。(以后勤檢查維修記錄為依據(jù))。(2)分別合計出每學(xué)科(同類學(xué)科)月工作量總和，用月課時津貼標準除以月課時總節(jié)數(shù)，得出每課時津貼。其工作任務(wù)每月由區(qū)教育支付中心、勞動人事局、區(qū)醫(yī)保辦等服務(wù)部門反饋完成情況，完成任務(wù)為滿課時。遲到累計3次以上每次折算半天事假。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎。如：①體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴重后果的。考核細則(1)婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分數(shù)，具體要求以學(xué)?？记谥贫葹闇省?6)聽評課(2分)積極參加學(xué)校舉行的各項聽評課活動。違反教育法規(guī)，剝奪學(xué)生受教育權(quán)，對學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為，每次扣除10分。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計一次分。(上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動除外)。以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。第二篇：績效考核方案績效考核方案一、總則為規(guī)范公司對員工的考察與評價，特制定本制度。人力資源部對考核的指標制定有一定通用性的評分參考表，各部門可根據(jù)本部門實際情況對考評因素和要點進行調(diào)整，但未經(jīng)與人力資源部協(xié)商通過前，不能擅自調(diào)整考評結(jié)構(gòu)和要素賦分。本制度的最終決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸人事決策委員會。（五）考核結(jié)果審核人事部將公司各部門中層管理人員、一般員工的考核結(jié)果提交公司總經(jīng)理辦公會議審核，并形成決議。主要考核以關(guān)鍵績效指標為核心的工作業(yè)績，由關(guān)鍵績效指標和一般績效指標組成。三、績效考核體系建立的有關(guān)培訓(xùn)對績效考核小組人員的培訓(xùn)；各部門負責人對本部門人員的培訓(xùn)。包括:上述各項工作完成合格率、各種數(shù)據(jù)網(wǎng)上上報的準確率等，是否都能達到合格的要求。每天自覺按時上下班、提倡早上班、遲下班，未及時簽到一次扣1分，遲到早退扣1分。孕產(chǎn)婦死亡及評審（包括死亡病例及報告卡收集、整理、登統(tǒng)、上報及組織評審、評審資料整理存檔上報、孕產(chǎn)婦死亡漏報調(diào)查）圍產(chǎn)兒季報及出生缺陷季報（各助產(chǎn)醫(yī)院分娩信息收集、整理、上報、出生缺陷個案整理上報）。性別比季報（包括全縣新生兒性別比資料收集整理及上報）。違者扣1分。不能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)或不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，一次扣1分。六、績效考核體系正式發(fā)布與運行第五篇：績效考核方案保健科績效考核方案一、考核原則堅持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價、合理量化的考核辦法，以兒婦保系統(tǒng)管理、基本公共衛(wèi)生項目、重大公共衛(wèi)生項目、信息、和日常工作為考核重點，促進我科人員全面履行職責，做到隨時能接受上級領(lǐng)導(dǎo)的督查考核。（二）員工績效評估結(jié)果是勞動合同續(xù)簽、職務(wù)晉升、教育培訓(xùn)、輪崗轉(zhuǎn)崗、確定優(yōu)秀中層管理人員、優(yōu)秀員工的重要依據(jù)。七、評估的程序和方法（一）績效考核實行統(tǒng)一組織、分步實施、分級負責?？己藭r，需召開全體員工動員大會。部屬與直接主管討論考核內(nèi)容和結(jié)果后，如有異議，可先向部門主管提出申訴，由部門主管進行協(xié)調(diào)；如部門主管協(xié)調(diào)后仍有異議，可向人事決策委員會提出申訴，由人力資源部門專員進行調(diào)查協(xié)調(diào)。另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi)：試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工連續(xù)出勤不滿六個月或考核前休假停職六個月以上兼職、特約人員五、各類考核時間排定表考核類別 考核時間復(fù)核時間 考核終定時間年中考核 6月1日到5日 6月5日到8日 6月15日考核 1月15日到20日 1月21日到23日 1月25日轉(zhuǎn)正考核 按公司招聘調(diào)配制度執(zhí)行晉升考核 按公司內(nèi)部晉升制度執(zhí)行注：考核時間主要是指由各業(yè)務(wù)部門、職能部門主管與下屬就績效表現(xiàn)，績效改善計劃，新的績效目標共同進行討論的時間人事復(fù)核時間主要由人事決策委員會對有爭議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進行調(diào)查了解和仲裁考核終定時間是人力資源部將考核結(jié)果進行匯總，新的績效目標進行備案歸檔的時間。中小學(xué)教師績效考核方案(二)為全面實施義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY分配制度，切實加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。教師榮獲政府及教育主管部門臨時組委會獎勵或輔導(dǎo)獎，獎勵等級下降一級，同一活動多次獲獎取最高。(六)特別獎勵特別獎勵總額不超過學(xué)期末獎勵的25%(及35%中的25%)教科研成果獎(1)公開課①校級示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評優(yōu)課獲獎?wù)擢剟钭稣n教師獎15元。(3)年級組內(nèi)名次和上學(xué)期相比，前進一名加1分，前進二名加2分，以此類推。(8)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(4分)內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。考核辦法實行平時考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計分方法。(3)違反“十不準”等教師管理制度，違反一次扣1分。(1)師德表現(xiàn)差，“三評”滿意率在60%以下。(7)集體活動①學(xué)校規(guī)定的集體活動(全體教師會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、升旗、臨時性通知的其他集體活動)缺席者，每一次10元。(2)教師因病因事需請假，半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批，一天(含一天)以上、一個月以內(nèi)由學(xué)校校長審批，三個月以內(nèi)由文體教育局人事科審批，半年內(nèi)由局長審批，半年以上由局長辦公會審批。②負責專用教室人員每周加1課時，月加4課時。學(xué)年末計算總分，按全年總分評出“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”。G、堅決杜絕體罰行為，因體罰受到舉報情節(jié)惡劣的一經(jīng)查實，免除該月班量化成績。C、不按時上交者扣2分，不按要求寫者扣2分，內(nèi)容雷同者各扣除2分，不交者為0分。德育工作是每個教師應(yīng)盡的責任，考核教師在課堂教學(xué)中實施德育的情況。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制，有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。建立競爭激勵機制，鼓勵教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。五、考核細則(一)班主任崗位津貼。做到課前有準備，課上有成效。因班主任教師疏于管理，造成學(xué)生輕微傷害的扣1分。(二)教師課時津貼月課時津貼標準每人200元，月末統(tǒng)計，下月月初發(fā)放上月課時津貼。學(xué)校管理人員擔任學(xué)科課程工作量測算辦法 按照文教局的要求，副校長、工會主席每周任課節(jié)數(shù)3—5節(jié)為滿