【正文】 （2）用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤、教育每位學(xué)生，并及時(shí)引導(dǎo)、教育學(xué)生。第五篇：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總結(jié)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總結(jié)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是，是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。我將珍惜剩下不多的在校時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)。不管你選擇的專業(yè)好與不好，就業(yè)率高或與低。老師是我們的長(zhǎng)輩，我對(duì)他們尊敬有加。經(jīng)過(guò)大一的一年摸索，我漸漸明白了什么是自己需要的，什么是自己必須要做到的，還有自己追求的是什么。還記得初進(jìn)校園時(shí)的欣喜和迷茫，滿懷熱情和希望，卻都是不知所措的。雖然只是擔(dān)任了一個(gè)小小的班委，但我知道從此自己就有一份責(zé)任在身了。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。學(xué)好專業(yè)知識(shí)，是必須得。以上兩條三個(gè)項(xiàng)目分別加滿6分為止 3：學(xué)術(shù)和科研獎(jiǎng)4：非競(jìng)賽文字類獲獎(jiǎng)5：函授培訓(xùn)（如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，支教等）6：計(jì)算機(jī)等級(jí)考試7：四級(jí)成績(jī)，注明通過(guò)沒(méi)有，還有具體的分?jǐn)?shù)8：校，院級(jí)優(yōu)秀宿舍，寫(xiě)清楚，并且寫(xiě)清室長(zhǎng)名字，多加分。一定要以對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成好評(píng)價(jià)，以此有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。如：我們學(xué)校規(guī)模大，學(xué)生多，每年的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作量大、任務(wù)重，如何在保證不影響其他工作正常開(kāi)展的前提下圓滿完成素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，將素質(zhì)測(cè)評(píng)工作融合到學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作中，還有待我們進(jìn)一步研討與落實(shí)。(2)同學(xué)之間能夠運(yùn)用互評(píng)細(xì)則相互監(jiān)督、互相提示，達(dá)到共同依據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則規(guī)范自己。在這里有德高望重，學(xué)富五車的老師，也有可敬可愛(ài)的同學(xué)，三人行必有我?guī)?，這極大開(kāi)闊了我的眼界，更讓我學(xué)到了很多無(wú)法接觸的知識(shí)。尤其是畢業(yè)在即，恍如大夢(mèng)初醒，感覺(jué)自己缺少的東西太多了，于是開(kāi)始快馬加鞭。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，與經(jīng)濟(jì)有著直接或間接關(guān)系的行業(yè)都會(huì)被其帶動(dòng)起來(lái)。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。通過(guò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)和自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，我愈發(fā)覺(jué)得人力資源對(duì)社會(huì)的巨大作用，而我國(guó)才處于剛剛起步的發(fā)展階段，大多數(shù)理論知識(shí)都是照搬國(guó)外的，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)將激勵(lì)著我不斷的學(xué)習(xí)和探索關(guān)于管理方面的知識(shí)，我深知在校期間的學(xué)習(xí)只是個(gè)入門。大學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)總結(jié)我的大學(xué)生活，隨即也過(guò)了一半了吧。提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是中國(guó)當(dāng)前的首要任務(wù)。