【正文】 對此，我拿出了極大的耐心。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加教研活動。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。績：“天道酬勤”辛勤的付出終有回報。這關鍵的一年里，受到了各級領導的關懷指導和同事們的愛護幫助順利的完成了由學生到教師角色轉變。但我深知這離不開領導和同事的支持幫助。教學上，我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動，既學習繼承傳統(tǒng)教學的經驗，又學習新教材教法的新理念。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我還利用外出學習的機會，認真學習他人經驗，取長補短，不斷努力提高業(yè)務水平。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內外的知識，認識到自己的一些不足。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。面對人生的新起點，我充滿信心。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。這一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。篇四：新教師轉正個人工作總結教師轉正個人工作總結 本人于2012年從xxxx大學碩士研究生畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴神圣的三尺講臺，做自己喜歡的事情，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多；在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作由校領導的支持和校老師的關懷也越來越順手。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照章節(jié)學習要求，找出重難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織、安排上課的思路。篇三：新教師見習期工作總結 工 作 總 結懷著對教育事業(yè)的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在學習了教育、教學的相關資料后，我僅對課堂教學這一塊談一下自己的體會。我深刻領悟了眾多優(yōu)秀教師及教學能手對教育理論和教學工作的深度剖析和多面指導。作為教師還應成為學生活動學習的引導者，不是把所有的知識強灌給他們，而是要引導他們如何去學習。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。每周按時系部會議，從不缺勤。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。我經常用家校通或者電話與家長聯系，了解學生情況或向家長匯報學生近況，堅持正面教育和激勵引導。課后，我耐心輔導，細心批改作業(yè)，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。三、班主任工作情況學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。第一篇：新教師試用期工作總結范本_工作總結新教師試用期工作總結范本_工作總結本篇新教師試用期工作總結范本是由工作總結頻道為大家提供的，還為大家提供優(yōu)質的年終工作總結、年度工作總結、個人工作總結,包括黨支部工作總結、班主任工作總結、財務工作總結及試用期工作總結等多種工作總結范文，供大家參考！點擊查看更多詳情時光如梭，一年的見習期即將結束。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。我還利用外出學習的機會，認真學習他人經驗，取長補短，不斷努力提高業(yè)務水平。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。服從安排，人際關系融洽。二、班主任工作學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。作為我們剛分配的年輕新教師，更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。無論從教育心理學到教育改革，還是從理論學習到教育經驗，都讓我領略了他們獨特的風采，從而進一步激勵我去努力學習和工作。傳統(tǒng)的課堂教學只注重教師的知識傳授，而在課堂上的學生成為盛裝知識的容器，即所為的“填鴨式教學”。回首這一年的工作實踐，我想的最多的是感謝。在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。作為一名毫無經驗的新教師，為更好地適應教學工作，我積極參加各種培訓，認真做好筆記，并在會后結合自己的實際反思、寫出心得體會。為了使我今后的工作取得更大的進步，現從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。因為我堅信，路是人走出來的。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在學校領導和同事的幫助指導下，我的教學水平提高較快，我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調，注意培優(yōu)補差，為提高x班x班的整體素質付出了辛勤的努力。課前精心設計教案。我是四（2）班的副班主任，我主動協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作，經常下班指導學生出墻報、督促做兩操等。目前，我負責的各項工作已經步入正軌，有序有效的開展開來。在各級領導的指導下，在老師們的幫助下，上學期我校校園網順利升級改版，并且在青島市校園網大賽中獲得第一名的好成績。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在從教學理論方面。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經?？凑Z文教育教學叢書，經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。我?guī)W校三年級這個班的語文課，教學任務非常重。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。總結三：新教師試用期工作總結在xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間就過了一個學期，一年的試用期即將結束，作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面：作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。在上學期當中，沒有一次遲到和早退現象，小病不離崗，大病不離校，堅守崗位盡職盡責?？偨Y二：新教師試用期工作總結緊張忙碌中的時間過的特別快，轉眼間我在新教師工作崗位上服務將近一年了。我作為一個主要的策劃者，受到了練校長的肯定和表揚。我經常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。我經常用家校通或者電話與家長聯系，了解學生情況或向家長匯報學生近況，堅持正面教育和激勵引導。在探究學習和英語實踐活動中，我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基矗課后，我耐心輔導，細心批改作業(yè)，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等。語文是一門工具學科，理想的語文課程應該盡量使每個學生積極參與語文學習之中，并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。二、能：本學年我擔任小學年級年級4個班的體育教學。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。三、課余自覺學習，提高自身素養(yǎng)。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。所以，對于我們年青教師的成長，應該主動向老教師請教，這更有利于我們盡快站住講臺，站穩(wěn)講臺。數學教學是為了啟發(fā)引導學生積極主動得去探求知識，讓學生在探索中獲取知識，掌握學習數學的學習的思想方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力。新教師見習期的心得體會(2007)2011年01月14日 星期五 上午 10:12 經過在我校一年見習期的學習和工作。在傳統(tǒng)的教學過程中，教師只是一個教書匠，是知識的傳授者，但新課程要求教師是學生學習的組織者，要為學生提供合作交流的空間和時間。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。積極參加學校組織的各種會議，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合系里搞好教研活動。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的