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構(gòu)建和諧校園演講稿(專業(yè)版)

2025-10-30 00:50上一頁面

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【正文】 老師們,同學(xué)們,和諧可以凝聚師生,和諧可以團(tuán)結(jié)你我,和諧可以發(fā)展我們共同的事業(yè)。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。校園運(yùn)行有序,一是校園組織機(jī)制健全、管理完善、秩序良好、教職工隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理。全校師生都應(yīng)該正確處理好煩惱與快樂的關(guān)系,在任何時(shí)候都能夠奉獻(xiàn)自己,寬容他人。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運(yùn)作機(jī)制引入學(xué)校事務(wù)治理的過程之中,才能有效克服集權(quán)制、官僚制可能造成的弊端,從而提高社會(huì)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會(huì)發(fā)展的合理性。溝通,是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)榉N種家庭原因,沒有給孩子家里的鑰匙,后媽晚上9點(diǎn)下班,放學(xué)回不去家,經(jīng)常在外流浪,作業(yè)寫的不及時(shí)。什么是溝通?溝通,是聯(lián)絡(luò)情感的紐帶,溝通,是通向友誼的橋梁,溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué)?;顒?dòng),每一次活動(dòng),都有活動(dòng)方案、過程記錄、活動(dòng)總結(jié)、圖片資料。中心學(xué)校每月組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實(shí)行安全專項(xiàng)檢查考核。我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,時(shí)刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),不斷強(qiáng)化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。苦盡甘來,莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心”——這就是我們新時(shí)代的青年人。我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。好的`校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙動(dòng)聽的交響樂吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?!彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿,球就很輕松的就拿了起來。作為一名普通教師,我親歷著“堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校園”帶來的累累碩果,親歷著學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯了更多自信。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護(hù)神。構(gòu)建和諧校園演講稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是七年級(jí)五班的郭子祥今天我演講的題目是:言行規(guī)范 完善自我。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人會(huì)隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合,人們往往善于自律?這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。今日,當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無不遺憾的發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)存在著不文明的行為與習(xí)慣。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。、上課期間任何學(xué)生不得在校園內(nèi)走動(dòng),、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、上網(wǎng)、打架、男女生非正常接觸,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將從重從嚴(yán)處理。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的一高人。、早操要做到……老師們、同學(xué)們,我們共同擁在一片藍(lán)天、我們共同擁有一個(gè)美麗的校園。構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。試請(qǐng)各位學(xué)友沉思片刻,這些有我的功勞嗎?冬天來了,衣服多了、厚了,但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,在寒風(fēng)中飛舞著,好像在宣誓“讓寒風(fēng)來得更猛烈些吧”?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!當(dāng)然,這一切并不遙遠(yuǎn),就發(fā)生在我們的身邊。更何況,我們處在一個(gè)環(huán)境幽雅的校園里。試想,學(xué)校如果沒有了、校紀(jì)校規(guī),必將陷入混亂當(dāng)中,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)無從談起。古人云:“天下從事者,不可無法儀??墒菚r(shí)間一長(zhǎng),他們的思想就發(fā)生了微妙的變化,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。熟話說‘同心成玉,協(xié)力成金’,‘一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧’。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的道德情操,刻苦學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍??珊蠡谟钟惺裁从媚??事實(shí)以成定局了,你無法將時(shí)間倒流。真正做到了事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時(shí)間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白;重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段、危險(xiǎn)區(qū)域?qū)H斯埽瑥亩鴮?shí)現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對(duì)接。溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會(huì)議;各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識(shí)手抄報(bào)、書畫展、學(xué)唱安全知識(shí)兒歌等,堅(jiān)持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時(shí)路隊(duì)護(hù)送。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。有這樣一個(gè)故事:孔子生活拮據(jù),有一天中午,他的第子顏回討來一些米煮飯。我一定會(huì)找到與家長(zhǎng)心靈共鳴的切入點(diǎn)。今天我演講的題目就是“爭(zhēng)做文明蚌醫(yī)人,共建和諧校園”。構(gòu)建公平正義校園。季布憑著誠(chéng)信而流芳百世。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。由于我們外B0511班是旅游英語專業(yè),比較特殊,外省學(xué)生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家長(zhǎng)們保持電話聯(lián)系,有的山村通訊不方便,我甚至和他們書信往來,為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生們都能安心的生活,我只能做的比別人要多。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關(guān)系。世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,大力開展有益身心健康的文體娛樂活動(dòng),形成健康向上、豐富多彩,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。同時(shí)一個(gè)和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧的發(fā)展舞臺(tái),構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然?!蹦谴握勗捄螅倪M(jìn)步更大,由于她的智力條件很好,學(xué)習(xí)很快就追趕上來。以愛為核心,滿腔熱情的關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的溝通啟迪學(xué)生的心靈。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的愛好樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定提壓倒一切。全面實(shí)行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都有包保教師。中心學(xué)校本部每周行政例會(huì)對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)隱患排查結(jié)果逐一進(jìn)行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作中首要位置。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩?。青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。構(gòu)建和諧校園演講稿9安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。保持良好的心態(tài),寬容待人,將心比心。然而在我們的校園中也有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛和別的同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天又和那個(gè)同學(xué)不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導(dǎo)致矛盾?!蔽宓芤矤?zhēng)吵著說他的本領(lǐng)最大。當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。同學(xué)們,不要把規(guī)范看作束縛,用我們最自然的心態(tài)去接受,去遵守它們,曾子曰:“吾每日三省吾身”。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,一個(gè)環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來約束。有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護(hù)神。所以,做文明的xx一中學(xué)子,創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個(gè)xx一中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,注意行車安全。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。為此,特要求如下:從今日起,、時(shí)刻牢記安全第一,集會(huì)和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。構(gòu)建和諧校園,需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌,從辦學(xué)條件較差到現(xiàn)在的教學(xué)硬件全省一流,教學(xué)環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素嗎?而實(shí)際上,別人只會(huì)對(duì)你的行為低頭嘆息、當(dāng)成笑料。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,”作為學(xué)生更應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有了規(guī)范,才有我們的自由與快樂。用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園,開辟一方屬于全社會(huì)的`教育凈土。”四弟尖著嗓子插嘴道:“那是你自找的,瞧我管理的外交處那可是頂呱呱的,我的本領(lǐng)最大。贈(zèng)
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