【摘要】4、明清之際活躍的儒家思想教學(xué)目標(biāo)一、課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學(xué)思想的發(fā)展情況。二、知識與能力:通過學(xué)習(xí),掌握李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的主要思想,結(jié)合當(dāng)時時代特征,把握明清時期儒學(xué)思想的發(fā)展脈絡(luò)。三、過程與方法:根據(jù)教科書與教師提供的材料及自己搜集到的資料,從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解
2025-04-30 23:09
【摘要】第一篇:中華傳統(tǒng)文化——儒家思想 中華傳統(tǒng)文化——儒家思想 孔子,名丘,字仲尼。一談起孔子,大家都不陌生,沒錯,就是他創(chuàng)建了儒家學(xué)派。 儒學(xué)在春秋時期創(chuàng)立,戰(zhàn)國時期同其他學(xué)說一起構(gòu)成了百家爭鳴的...
2024-11-15 00:53
【摘要】第4課明清之際活躍的儒家思想教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:列舉明清李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學(xué)思想的發(fā)展2、過程與方法:結(jié)合必修1和必修2專題,幫助學(xué)生理解政治、經(jīng)濟(jì)對思想意識的作用,進(jìn)而掌握明清時期儒學(xué)發(fā)展的社會原因3、情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)明清進(jìn)步思想家們站在時代前列,不畏強(qiáng)權(quán)、勇于斗爭、敢于承擔(dān)
2024-11-29 03:39
【摘要】專題十七中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變一二三四一、百家爭鳴、道家、墨家、法家的代表人物及其主要觀點(diǎn)(b)流派人物時代主要觀點(diǎn)儒家孔子春秋①政治方面:提出“”與“禮”,希望統(tǒng)治者推行“德治”,從而在人人道德自覺的基礎(chǔ)之上建立一個禮樂文明的社會②教育方面
2025-06-20 19:37
【摘要】第26講 百家爭鳴及漢代儒學(xué)人民版江蘇專用必修第三冊ContentsPage目錄頁考點(diǎn)一 春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴考點(diǎn)二 漢代儒學(xué)答題必背要語熱考視角練出高分考點(diǎn)一 春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一子(1)政治思想:提出“仁”與“禮”的學(xué)說,主張德治;注重政治與人事,對鬼神
2025-06-07 13:09
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2020年佛山質(zhì)檢)商朝人崇信各種鬼神,把占卜、祭祀作為與神靈溝通的手段,負(fù)責(zé)通神事務(wù)的是商王和巫師(往往出身貴族)。在商代,王是人,也是神,既是王朝的元首,又是群巫之長。上述材料最能說明()A.神靈主導(dǎo)著商朝的人事B.祭神是生產(chǎn)力落后的結(jié)果C.商王壟斷神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)D.商朝階級矛盾
2024-11-15 23:57