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擾亂課堂紀律檢討書及擴展資料(專業(yè)版)

2024-10-25 00:15上一頁面

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【正文】 固然是同學(xué)沒有自律,但是我的職責(zé)何曾不是的那個。上課的時候認真的聽講,不會再不顧場合的搗亂了?!蔽乙院笠欢〞髦亟挥?,不與那些成績不好的同學(xué)混在一起,因為我明白我來學(xué)校的真正目的,我也清楚如何實現(xiàn)自己的理想,如何實現(xiàn)自己人生的價值!我必須努力,我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己,落后就要被挨打,這一條千古不變的真理!我深深地知道它的含義,所以我要鞭錘我自己,激發(fā)我前進的39。老師在前方講課,我在下面聽了沒一會兒就和別人講話,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來提醒我。您也常說,在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,絕不逃避。在上課的時間,我一定會嚴格的遵守紀律,認真的聽老師講課。我不應(yīng)該在上課的時間吵鬧的,就算我不想學(xué)習(xí),沒有上課的心思,也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧,這樣會耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要自覺的,老師您也不可能時時的守著我們,您大部分是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),而不是每一步都要去推動我們前進。學(xué)生的本職就是搞好學(xué)習(xí),上課認真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學(xué)不說,這也是對老師不尊重,我一定會努力的去搞好學(xué)習(xí),違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應(yīng)該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會去做的更加認真,今天的情況是我不愿意看到的,未來在學(xué)習(xí)方面我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。就是我自己,在吵鬧的環(huán)境中也看不進去書,如果我一直這樣,那其他同學(xué)的成績也會被我拖累。對不起老師,因為我違反了課堂紀律,影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響到了老師上課的心情。但是我卻忘掉自己是班長,班長的職責(zé)便是保護班級次序和紀律,協(xié)助同學(xué)好好學(xué)習(xí),但我沒有去這樣做,而是組長了他們的氣焰。班主任您給了我悉數(shù)的信賴去辦理這個班級,前一段時刻校園有事要您去辦,因而您就出差了,出差前還交待我要辦理好班級,說我是班上的辦理者,信賴我能夠在您在不在的這段時刻里管好我們班,其時我也向您許諾了我能去辦理好的,成果現(xiàn)在您回來,看到的狀況真實讓人絕望,我在您面前食言了,也沒有守成許諾。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯,這要是嚴重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對老師您的不尊重。這樣,我們才能夠更好的掌握知識,才能夠把書本上的知識變成自己的東西。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。”我必須用努力、勤奮、前進來彌補我自己的過失,有錯誤就必須要改正!老師請相信,我一定能讓你看到另外一個優(yōu)異的我!我一定會洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一個努力學(xué)習(xí),追逐夢想的熱血青年!老師,我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀,而且我要努力學(xué)習(xí),做一個有追求、有上進心的人。而且我成績還不是很優(yōu)秀,我就更加不能在這樣的時間里做與學(xué)習(xí)不太相關(guān)的事情了。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學(xué)們道歉。上課的紀律這件事是老師們強調(diào)過很多次的,但是我還是沒有聽進去,記在心里,依舊犯了一個這樣的錯誤。我從多方面分析自己,性格上有些跳脫,愛玩愛動,有些浮躁,有些沖動,做事也不夠認真細心,我很多時候不知不覺中就犯錯。在今天上第四節(jié)課的時,大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的心思稍微有寫飄了,上課時無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀律。此致敬禮!檢討書:20xx年xx月xx日擾亂課堂紀律檢討書7尊敬的柳老師:您好,我對我做的事感到很是抱歉,我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀律,我的這種行為嚴重影響了我們班良好的班風(fēng),并且違反了學(xué)校的紀律。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。您還未回來的時分,我還把職責(zé)扔給他們,卻忘掉了自己的職責(zé)才是的。此致敬禮反省人:xx20xx年xx月xx日擾亂課堂紀律檢討書11尊敬的老師您好!我是xxx,課堂是一個很嚴肅的場合,上課的紀律自然不用說,這些都應(yīng)該自覺起來 ,很多時候課堂的紀律決定這一堂課的效率,課堂是大家一起擁有的,時間也是大家的,我不應(yīng)該在上課期間然亂紀律,真的很遺憾,現(xiàn)在我坐在教室里慚愧萬分,今天本來是一個好的`紀律,我卻不尊重課堂,不遵守規(guī)矩,其實這些事情都是從小毛病開始的,在這段時間以來我就沒有好的心態(tài),一直在學(xué)習(xí)中很隨意,上課也是不遵守課堂規(guī)矩,我要從多個方面反省自己。還記得這件事情的初衷不過是對課堂上所講的知識點感到有些聽不懂而已,但也正因為如此導(dǎo)致自己在接下來的時間處于無心聽講的狀態(tài),或許對于當時的自己而言不過是想要找些打發(fā)時間的樂趣來度過剩下的上課時間,但是后來我全然沒想到自己的這些舉動竟然嚴重擾亂可課堂上的紀律,導(dǎo)致周圍的同學(xué)在課堂上因為我的原因完全無法進入專心學(xué)習(xí)的`狀態(tài)之中,不得不說這種自私的行為對于整個班集體的和諧氛圍造成了極為惡劣的影響,因為不管怎么樣按照平時的課堂紀律來說斷然不會導(dǎo)致這樣惡果的產(chǎn)生?!蔽冶仨氂门?、勤奮、前進來彌補我自己的過失,有錯誤就必須要改正!老師請相信,我一定能讓你看到另外一個優(yōu)異的我!我一定會洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一個努力學(xué)習(xí),追逐夢想的熱血青年!老師,我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀,而且我要努力學(xué)習(xí),做一個有追求、有上進心的人。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,但是這依然沒有引起我的重視,我還是在違反課堂紀律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會懲罰我。花草需要有陽光的地方才能更好的生長,魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,也需要一個合適的環(huán)境,好的氛圍才能夠?qū)W得好,吸收知識的速度才能快,我違反課堂紀律,破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,我知錯了,老師您天使般的善良,原諒我的錯,我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時候經(jīng)常性的違反紀律,現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,過去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,隨著時間越來越長,我的這種習(xí)慣也越來越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度?,F(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不好了,心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上,只想著怎么玩。還希望老師對此次的我原諒,讓我去改正自己的錯誤。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日2022年擾亂課堂紀律檢討書9尊敬的老師:您好!這次學(xué)生知錯了,上課有上課的規(guī)定,而我不應(yīng)該違反這樣的規(guī)定,上課不看書,也不學(xué)習(xí),而是跟同學(xué)打鬧,完全不顧及班上同學(xué)的感受,就只顧著自己好玩,這已經(jīng)是耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日2022年擾亂課堂紀律檢討書6尊敬的老師:您好!我不應(yīng)該在課堂上面吵鬧,影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),雖然說是一堂自習(xí)的課,沒有老師講課,但是同學(xué)們也是需要學(xué)習(xí)的,其實我也是要學(xué)習(xí)的,更是不能吵鬧,耽擱了學(xué)習(xí),讓這寶貴的時間就這么溜走了,而沒有好好的去珍惜。請老師相信我。但是我還是這樣做了,就說明我沒有把維護課堂紀律這個事情放在心里,也沒有做到自覺保持課堂紀律。起先還不太嚴峻的時分,其實我要是去阻止他們的行為,是能夠限制的,但是我其時挑選寬松的辦理,才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題的原因。在今后的學(xué)習(xí)之中無論怎么努力恐怕都無法擺脫曾經(jīng)擾亂課堂紀律的事實,一旦想到這樣一個人生污點是自己造成的以后難免會感到十分后悔,尤其是在教室中看到同學(xué)們排斥的目光更加令人感到內(nèi)疚與惆悵,或許我的確應(yīng)該好好反省一下擾亂課堂紀律的過失才能夠找到解決問題的辦法,在這一點上我必須要摒棄過去的做所作為才能夠在將來找到彌補過因為擾亂課堂紀律造成的過失,我覺得這樣一個教訓(xùn)如果不能夠時刻牢記的話可就太對不起那些信任自己的人了。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點偏,一般都不會有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的自習(xí),我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。在老師批評我之后,我就在想,我如果一直這樣下去,上課不聽老師講課,那我的成績會變成什么樣。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。通過這件事讓我明白了一個道理!“近朱之赤,近墨者黑。高中的學(xué)習(xí)本來就很緊迫,尤其是上課的時間,那是真的格外的需要去珍惜,因為一天要學(xué)習(xí)那么多東西,難得有自習(xí)課供我們?nèi)ハ?。到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因為跟xx同學(xué)座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當時覺得沒什么,因為您只是說了兩句,然后我就得寸進尺,不知道老實安分一點,我就又開
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