【正文】 第三，狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。為此，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)，如何做個(gè)別輔導(dǎo)，教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行？這些都是我們所要思考的問(wèn)題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。特別是從未經(jīng)手畢業(yè)班的我?，F(xiàn)在，我對(duì)我班一些基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)的方法和策略。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。首先，我對(duì)本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。既要關(guān)注學(xué)生學(xué)科成績(jī)，也要關(guān)心學(xué)生的生心健康，六年級(jí)的學(xué)生處于青春期發(fā)育階段，學(xué)生易產(chǎn)生浮躁的心理，厭學(xué)情緒，我將豐富學(xué)生的課余生活，多現(xiàn)學(xué)生交談、溝通，了解他們內(nèi)心的想法，幫助他們解決學(xué)生和生活中的困惑。下面我就學(xué)生的學(xué)情和教學(xué)設(shè)想向大家作一個(gè)匯報(bào)：一、學(xué)生情況分析：成績(jī)的分析：從上個(gè)周對(duì)學(xué)生進(jìn)行的模擬考試來(lái)看，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，學(xué)困生較多，兩極分化比較嚴(yán)重，個(gè)別學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上不牢固，書寫不規(guī)范，答題的過(guò)程不完整。提高自身的教育教學(xué)能力。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實(shí)幫扶計(jì)劃，完成幫扶任務(wù)。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。從六年級(jí)的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)上看，本班學(xué)習(xí)情況不容樂(lè)觀，本班大部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，存在這樣或那樣的問(wèn)題。四、適時(shí)測(cè)驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。我們教師都應(yīng)注意研究考試題型，認(rèn)真研究近幾年云南省各地學(xué)業(yè)水平考試試題，對(duì)本學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試考哪些內(nèi)容，哪些是重要考點(diǎn)，有多少題，考試方式，學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。以上是我個(gè)人的觀點(diǎn)，僅供大家參考，大家一定有更好的和行之有效的方法。第二，加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)是取得成績(jī)的保證。目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì)，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，使大家明確目標(biāo)增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年學(xué)業(yè)水平考試的勝利給老師們鼓勁、加油。一、加強(qiáng)師生交流，縮短磨合時(shí)間。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。我想說(shuō)兩個(gè)方面內(nèi)容。教學(xué)處將從這幾方面著手，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)管理：抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。畢業(yè)班教師平時(shí)多交流，相互兼顧，教學(xué)相長(zhǎng)，達(dá)到一舉多得的效果。雖然學(xué)生的水平參差不齊、高低不一，但只要去克服困難，就一定會(huì)取得成功。要有憂患意識(shí)，但更要有必勝的信心。希望教務(wù)處多渠道給畢業(yè)班提供近年來(lái)新課標(biāo)復(fù)習(xí)資源及試題，做導(dǎo)向復(fù)習(xí)。其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。希望大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂(lè)生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)班成績(jī)有一個(gè)歷史性的突破！第三篇：畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿資陽(yáng)市雁江區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)義和小學(xué) 王青林老師們：大家好！我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教