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正文內(nèi)容

教師類自薦信及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

  

【正文】 (三)抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢(shì),圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項(xiàng)目,切實(shí)開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動(dòng),突出特色教學(xué),增強(qiáng)辦園活力。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報(bào)課。教師在備、教、批、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)困生多加關(guān)懷,厚愛一層,從抓基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,在備課時(shí),關(guān)注學(xué)困生,注重基礎(chǔ)知識(shí)和興趣知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材中,關(guān)于空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,有四邊形和測(cè)量的大部分內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)于學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實(shí)空間,獲得解決實(shí)際問題的知識(shí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念都有著重要的作用。教師類自薦信模板4一、大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。早期閱讀:能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內(nèi)容。注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué)。它的特殊性就在于它的跨越性,理想的期盼與學(xué)法的突變,知識(shí)密度、難度的加強(qiáng)與惰性的生成等等矛盾沖突伴隨著高一新生的成長(zhǎng),面對(duì)新教材的我們兩位數(shù)學(xué)教師也是邊摸索邊改變,樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),才能不負(fù)眾望。愛要有度,愛中也要賞罰分明。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)?。∽YF校事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮自薦人:XXXXX年XX月XX日教師類自薦信9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好。為了成為一名優(yōu)秀的教師,我自己付出了艱辛的努力。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。通過本科和研究生階段的學(xué)習(xí),我掌握了扎實(shí)的心理學(xué)和管理學(xué)相關(guān)知識(shí),并具備了相應(yīng)的實(shí)踐技能。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。平時(shí)我努力向教師方向發(fā)展,通過教育見習(xí)(??谑械谑袑W(xué)初一年級(jí))增加講課經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我,給了我充足的能量去創(chuàng)造有價(jià)值的人。在今后的工作和生活當(dāng)中,我會(huì)懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值!在未來教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)研究課題,掌握了系統(tǒng)的研究方法,在CSSCI、CSCD核心期刊上發(fā)表文章4篇,一般期刊上發(fā)表3篇,具備了較強(qiáng)的科研能力,并在導(dǎo)師帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任研究指導(dǎo)。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,取得了良好的效果。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象,知道他們的益處和危害,對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣,愿意動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)計(jì)算,提高教學(xué)的實(shí)效性,運(yùn)用“遷移”法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。適應(yīng)改革的需要,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。(二)、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。組建幼兒舞蹈、體操班,讓幼兒學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。每學(xué)期一次家長(zhǎng)開放日。另外,堅(jiān)持“教育筆記”的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。二、針對(duì)學(xué)困生的具體措施對(duì)學(xué)困生要實(shí)施“一幫一”措施,讓好學(xué)生在課余空閑時(shí)間給予輔導(dǎo)幫助。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克。本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)中有接近二分之一的內(nèi)容是計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容(27課時(shí)),并且大量的是筆算的教學(xué)內(nèi)容。主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力,集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。同時(shí)應(yīng)放眼高中教學(xué)全局,注意高考命題中的知識(shí)要求,能力要求及新趨勢(shì),這樣才能統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),使高一的數(shù)學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合。大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!自薦人:xxx20xx年x月x日教師類自薦信8尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是XX師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系XX級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上的新一段征程。我是師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于XX年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高。在縣級(jí)高中——湖南寧遠(yuǎn)縣第二中學(xué)實(shí)習(xí),擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任實(shí)習(xí)期間,獲得了良好的實(shí)習(xí)成績(jī),我相信我一定有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作。除此之外,我擔(dān)任過兩年的學(xué)生干部:
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