【正文】 二、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門各負(fù)其責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識(shí)，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實(shí)處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報(bào)告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生配餐管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。五、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。宣傳教育。結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集，建立專檔。第四篇：學(xué)校結(jié)核病防控工作計(jì)劃學(xué)校結(jié)核病防控工作計(jì)劃篇一：學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育工作，促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照省、市教育廳有關(guān)工作安排，以及區(qū)關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計(jì)劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作安排如下：一、工作目的切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校結(jié)核病防治的形勢(shì)。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療，并接受所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的管理。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。根據(jù)2000年全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查，我國(guó)的結(jié)核病疫情具體表現(xiàn)為6“多”：感染人數(shù)多：；患病人數(shù)多：全國(guó)有活動(dòng)性肺結(jié)核患者約450萬(wàn)，其中傳染性肺結(jié)核患者約150萬(wàn)；新發(fā)患者多：全國(guó)每年新發(fā)生活動(dòng)性肺結(jié)核患者約130萬(wàn)，其中傳染性肺結(jié)核患者60萬(wàn)；死亡人數(shù)多：全國(guó)每年約有13萬(wàn)人死于結(jié)核?。晦r(nóng)村患者多：全國(guó)約80％的結(jié)核病患者集中在農(nóng)村；耐藥患者多：全國(guó)結(jié)核病總耐藥率高達(dá)28％。學(xué)校要對(duì)哪些結(jié)核病防控知識(shí)進(jìn)行宣傳教育？學(xué)校結(jié)核病防控知識(shí)宣傳教育主要有（1）肺結(jié)核是長(zhǎng)期嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的慢性傳染病；（2）肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播，人人都有可能被感染；（3）咳嗽、咳痰2周以上，應(yīng)當(dāng)懷疑得了肺結(jié)核，要及時(shí)就診；（4）不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)掩口鼻，戴口罩可以減少結(jié)核菌的傳播；（5）規(guī)范全程治療，絕大多數(shù)患者可以治愈，還可避免傳染他人；（6）出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告，不隱瞞病情、不帶病上課；（7）養(yǎng)成勤開窗通風(fēng)的習(xí)慣；（8）保證充足的睡眠，合理膳食，加強(qiáng)體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。肺結(jié)核的主要癥狀有哪些？肺結(jié)核的主要癥狀有咳嗽、咳痰，痰中帶血，有的人會(huì)有低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦等。咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)掩口鼻，不要面對(duì)他人，不要隨地吐痰；在校期間，教室和宿舍要勤開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通；每天保證充足的睡眠，合理的膳食搭配，另外還要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體抵抗力，這樣就可以打敗結(jié)核菌了。另外初、高中畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力山大，睡得晚起得早，作息不規(guī)律，也都能增加發(fā)生肺結(jié)核的機(jī)會(huì)。三、肺結(jié)核病有哪些癥狀呢？咳嗽、咳痰、咯血或痰里帶血絲是肺結(jié)核的主要癥狀，此外，胸悶、胸痛、午后低熱、夜間盜汗、全身無(wú)力、食欲減退或體重減輕等也是肺結(jié)核的常見癥狀。九、寄宿制學(xué)校學(xué)生確診為肺結(jié)核，應(yīng)該怎么做？學(xué)生一旦被診斷為肺結(jié)核，要主動(dòng)向?qū)W校校醫(yī)和班主任報(bào)告，不要隱瞞病情、不要帶病上課。如何預(yù)防結(jié)核??？要預(yù)防結(jié)核病，首先要控制傳染源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和徹底治愈傳染性肺結(jié)核患者；其次是阻斷傳播途徑，對(duì)肺結(jié)核患者進(jìn)行住院隔離治療或居家治療，對(duì)痰液進(jìn)行消毒處理等；第三是保護(hù)易感人群，為新生兒接種卡介苗，密切接觸者接受結(jié)核病相關(guān)檢查?；颊呓?jīng)過規(guī)范治療，病情好轉(zhuǎn)，根據(jù)醫(yī)生開具的復(fù)學(xué)診斷證明，建議復(fù)學(xué)，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。四、工作措施建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實(shí)有效地開展。組 長(zhǎng)：張永歆副組長(zhǎng)：蘭和平 成 員：安艷平梁占英閆晉平對(duì)轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建校舍的選址，設(shè)計(jì)進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督；對(duì)轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，包括傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況、發(fā)生傳染病后防控措施落實(shí)情況等；對(duì)違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的行為進(jìn)行調(diào)查處理并提提出處罰意見；對(duì)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)學(xué)生用品單位進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督；對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的文具、娛樂等保健用品單位進(jìn)行查處；組織建立本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案。一是公共場(chǎng)所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導(dǎo)其搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣流通。各責(zé)任人要定時(shí)報(bào)告，每天下午五點(diǎn)向所麻疹疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告防控工作情況。（1）始終堅(jiān)持晨檢工作，尤其對(duì)季節(jié)性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無(wú)死角。（11）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。如懷疑為肺結(jié)核，及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)核病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)結(jié)核病疫情必須于24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行報(bào)告。四是對(duì)供水單位供管水人員持健康合格培訓(xùn)證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護(hù)措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)生宿舍分區(qū)、人均面積、安全防護(hù)措施、通風(fēng)、換氣等衛(wèi)生狀況。采取“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”方式