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小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿專題(專業(yè)版)

2024-10-24 23:23上一頁面

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【正文】 回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。使之成為開放之島、綠色之島、文明之島、和諧之島。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。全黨全社會自覺把文明禮儀建設(shè)作為提高思想道德素養(yǎng)、推動工作的重要內(nèi)容?;ハ嗬斫?、寬容待人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。文明禮儀是一種具有潛在約束力的道德力量,潛移默化地熏陶著人們的心靈,引導(dǎo)著人們的行為,調(diào)節(jié)著人際間的交往。文明是尊重別人,更是尊重自己。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。”我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。領(lǐng)導(dǎo)部帶頭倡導(dǎo)禮儀、踐行禮儀、推動禮儀,一些機關(guān)和干部結(jié)合工作實際,提出了切實有效的工作措施,有力地推動了機關(guān)文明禮儀和全社會的文明禮儀建設(shè)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。因而,機關(guān)文明禮儀的培育和錘煉,對于提高機關(guān)工作人員綜合素質(zhì),尤其是推進機關(guān)建設(shè)和對機關(guān)精神文明建設(shè),具有十分重要的作用。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。我相信其實文明就在我們心中,。無知識無道德,是棄材。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,而是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,指的是良好的文明禮儀對個人成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。******同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大力提倡“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實干、務(wù)求實效,艱苦畬斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主,團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康”的優(yōu)良作風(fēng)。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多
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