【正文】 親愛的同學們，讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，請你們用自己的小手牽著他們的大手，朝著文明一起走，為建設“山更青、水更綠、天更藍”的美好陡嶺而努力奮斗！夾河鎮(zhèn)陡嶺子完全小學五年級二○一五年十二月十六日第五篇：《小手拉大手,文明一起走》倡議書《小手拉大手，文明一起走》倡議書 親愛的隊員朋友們：你們好！是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。看到處處干凈整潔、人人團結友愛，個個文明禮貌，心情格外舒暢??勞動最光榮，文明我先行，告別臟亂差，迎來真善美。如果你把套裝的外包裝撕掉了，書就散了，不漂亮不完整了，賣不出去了。我們不僅要在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，還要在社會上做一個合格的好公民，平時遵守交通規(guī)則，肯定是對你沒壞處的。要做到表里如一，知行統(tǒng)一，管好自己的手，不亂寫亂畫。小手拉大手，文明一起走作文1小手拉大手，文明一起走。要認真實施《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，自尊、自愛、自強、自律，做到衛(wèi)生整潔、儀表文明，儀態(tài)優(yōu)美、舉止文明，談吐禮貌、語言文明，樂于參與社會公益活動，爭當志愿服務先鋒，熱心幫助弱勢群體；做到知法、懂法、守法、護法，不做任何違法違紀的事，自覺遵守和維護公共秩序，遵守交通規(guī)則，做到文明出行，不闖紅燈，不在公共場所大聲喧嘩；鄰里要互助互敬互愛互諒，做到鄰里和諧。忽然一陣風吹來，帶來了一個個小小的精靈，棉絮。小手拉大手，文明一起走作文2交通安全，人人有責。事情是這樣的：一天放學，媽媽騎著電動車接我去書店買書。讓文明成為我們的習慣、我們的名片吧！第三篇：小手拉大手全家文明走小手拉大手全家文明走漣水縣實驗小學五（9）班 孫延澤記得，去年放暑假的時候，由于時間放的比較長，媽媽決定帶我去臺灣玩一玩，太開心了，坐上飛機的時候，我一直都在想，這不是在做夢吧！真的，我來到了臺灣。親愛的同學們，讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起努力做到：一、提升素質從我們做起。三、發(fā)揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給他人送去溫馨，使城市增添亮色。我不想說臺灣比我們好多少，但在遵守交通規(guī)則上和文明程度上，我們是比不上臺灣的?！蔽覞M意地點點頭。為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境而努力吧！其實做這些事