【正文】 有些教師對工作時冷時熱，受個人情緒的影響較大，對后進生缺乏愛心，不能用發(fā)展的眼光公平公正地對等學生，使后進生轉(zhuǎn)化工作蒼白無力。召開教職工會。轉(zhuǎn)變作風，積極工作。有的學生由于調(diào)皮、缺乏自制能力，所以對他們有時失去信心。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。做到愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。第一篇：師德師風教育自查報告師德師風教育自查自糾報 告安定區(qū)花溝學校 尹發(fā)余作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。諺曰：位不在高，愛崗則名，資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，惟勤耕耘。五、今后努力的方向在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。傳達愛的嵩景花園幼兒園處理決定，對要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。四、整改措施根據(jù)以上問題特提出以下整頓措施：把師德師風建設(shè)作為一項長期的重要工作堅持下去，學校和教職工堅持月月集中學習和自學，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。對待學生的缺乏愛心。要求班子成員依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序等方面進行自查自省。樹立良好教師的自我形象。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。四、整改提高階段根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。全面關(guān)心和愛護學生，把學生當成自已的孩子，對學生負責，對家長負責。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。三、熱愛學生，和諧發(fā)展。一、加強學習，依法執(zhí)教。四、注重小節(jié)，修煉人格。今后的改進方向：從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。一是加強學習，切實提高思想感和工作水平；二是從嚴治教，加強自身建設(shè)，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生——祖國的花朵；三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教