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學(xué)期班級德育工作計劃(專業(yè)版)

2025-10-29 23:00上一頁面

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【正文】 學(xué)科課程——梳理完善 形成系列(1)規(guī)范夕會,注重實效。六、組織學(xué)生按學(xué)校要求積極參加學(xué)校的各項活動,定期更換板報,定期召開班會、家長會,認(rèn)真組織大課間和眼保健操,為校園藝術(shù)周積極做準(zhǔn)備。畢業(yè)班工作時間緊、任務(wù)重、壓力大,必須全力以赴打好“畢業(yè)戰(zhàn)”。樹立終生學(xué)習(xí)的思想。明確社會對職業(yè)的需要,面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?(4)找出自己與理想職業(yè)要求的差距。(1)你的目標(biāo)是什么呢?請同學(xué)讀父母給自己的書信,談自己名字的寓意,家長期望。工人 責(zé)任心不強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量就無法保證;演員責(zé)任心不強(qiáng),節(jié)目就上不了檔次,就會出現(xiàn)假唱等丑惡現(xiàn)象;軍人責(zé)任心不強(qiáng),就會丟失陣地,丟失整個戰(zhàn)役;醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心不強(qiáng),就會出現(xiàn)醫(yī)療事故,生命就會凋零;執(zhí)法者責(zé)任心不強(qiáng),就會枉法訴訟,草菅人命??。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。A.哲學(xué) B.歷史 C.政治 D.?dāng)?shù)學(xué) E.物理16.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(答案:CDE)。人的發(fā)展:是指個體從出生到成人身體和心理等方面的發(fā)生、發(fā)展及變化過程。是學(xué)記的教育哲學(xué)基礎(chǔ),系統(tǒng)地總結(jié)先秦時代教育理論和實踐研究的教育學(xué)專著。4德育過程是對學(xué)生知、情、意、行培養(yǎng)提高的過程。3常用的教學(xué)方法:(1)以語言傳遞為主的教學(xué)方法:①講授法;②談話法;③討論法;④讀書指導(dǎo)法。2教學(xué)是教師和學(xué)生共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗的雙邊活動。1我國全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育。我國春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問題的專著。二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo):本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,加強(qiáng)班級管理,推進(jìn)班級建設(shè)。加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設(shè);建立班級圖書角。行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。樓內(nèi)行走的習(xí)慣。每天早讀教室內(nèi)保持肅靜,學(xué)習(xí)用品擺放在指定位置,把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的功課利用早讀時間,先預(yù)習(xí)一遍,邊讀邊思考。二、主要工作目標(biāo)及措施:提出明確的養(yǎng)成教育目標(biāo)、要求,強(qiáng)化坐立行走的標(biāo)準(zhǔn)。班級衛(wèi)生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓她們認(rèn)識到自己的價值。做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展一系列豐富多彩的德育活動。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。遵循學(xué)校工作計劃,堅定教好每一個學(xué)生的信念,打造陽光教育特色,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強(qiáng)生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實處。這樣既提高了學(xué)生的自我管理本事,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評本事,又使班級工作有了向心力和再生力。2023年學(xué)期班級德育工作計劃3一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)進(jìn)取心理健康教育的研究與實踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。利用家長接送孩子的機(jī)會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。二、學(xué)年德育培養(yǎng)目標(biāo)切實加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,使每個學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)則》及《優(yōu)秀班級考評細(xì)則》。第二篇:學(xué)期班級德育工作計劃2023年學(xué)期班級德育工作計劃1一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè) “我是主人翁 ”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。為全力配合學(xué)校完成各項工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的`工作計劃。三、思想工作方面身正為范,做學(xué)生的表率。建立獎懲制度。三、工作目標(biāo):1.突出常規(guī)教育,使常規(guī)教育抓出常規(guī)。初中八年級班級德育工作計劃,舉辦珍愛生命,保護(hù)自我安全知識競賽。努力打造和諧平安校園。辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。四、本學(xué)期具體目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。二、班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。(5)課間不打架,不罵人,不做危險游戲。下課要讓老師或聽課領(lǐng)導(dǎo)先行,然后有序地走出教室。同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護(hù)、互相幫助=真誠相待、不欺負(fù)弱小同學(xué)、不咒笑、戲弄他人,不給同學(xué)起綽號,男女同學(xué)交往文明、適度。而是學(xué)會做。三、學(xué)生基本情況我班的 50名學(xué)生,大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè) “我是主人翁 ”的實踐舞臺,實行班干部輪換制。四月份主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年祭英雄”——人文班級1.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年祭英雄”清明節(jié)祭掃活動。四、教育原則:堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。操行評定應(yīng)根據(jù)、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。美國杜威的《民本主義與教育》強(qiáng)調(diào)“兒童中心”,提出了“做中學(xué)”的方法,開創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”。1美育的任務(wù):(1)使學(xué)生具有正確的審美觀和感受美、鑒賞美的知識與能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美。教師的主導(dǎo)作用不是包辦代替。3教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié):(1)備課;(2)上課(教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié));(3)課外作業(yè)的布置與批改;(4)課外輔導(dǎo);(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。4德育原則:社會主義方向性原則;從學(xué)生實際出發(fā)的原則;知行統(tǒng)一的原則;集體教育與個別教育相結(jié)合的原則;正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則;依靠積極因素,克服消極因素的原則;尊重信任和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則;教育影響的一致性和連貫性原則。廣義教育:是泛指一切有意識地影響人、培養(yǎng)人的活動,這種活動的結(jié)果在不同程度上都可能使人增長知識才干或影響人的情感、個性的發(fā)展。A.社會政治發(fā)展 B.教育民主化 C.社會生產(chǎn)發(fā)展D.實現(xiàn)人的全面發(fā)展 E.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展5.教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)是(答案:ABDE)。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。針對每個學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。影響學(xué)生成長的一個重要原因是非智力的因素,學(xué)生積極性不高是一個突出的表現(xiàn)。從大禹治水的“三過家門而不入”到諸葛孔明的“鞠躬盡瘁,死而后已”;從岳飛的“精忠報國”到范仲淹的“先天之憂,后天下之樂”;從魯迅的“甘為儒子?!钡酵踹M(jìn)喜的“鐵人精神”??無不是強(qiáng)烈的責(zé)任心造就了他們或偉大或平凡的成就。我們的目標(biāo)能否實現(xiàn),還要看你的目標(biāo)與國家的要求是否相一致。學(xué)會問。主持人:同學(xué)們,新中國成立58年了,我們已取得了舉世矚目的成績,這是中國人民努力奮斗了58年的結(jié)果。幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于自己的人生道路,讓他們看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他們的人生之路。三、重點工作完善管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成“百善”系列常規(guī)。本學(xué)期,我們將對之前的內(nèi)容進(jìn)行梳理,保留原來的好的教育內(nèi)容,將不符合主題的內(nèi)容改換成真正年級主題下的系列教育內(nèi)容。四、具體工作(一)完善活動系列 建構(gòu)德育課程一切活動皆課程。五、加強(qiáng)班級管理加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動態(tài),及時了解班情,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。五、活動體會活動的設(shè)計旨在切合學(xué)生的思想實際,尋找到教育的恰當(dāng)切入點,使教育確有實效。嘗試成功的體驗,堅定自己的信心。②主考官站在企業(yè)的角度,設(shè)想需要什么樣的人才,提出問題進(jìn)行考察。正面的反面的材料無法窮舉,真正對我們有用的是,我們能做什么呢?論語有言:“擇其善者而從之,其不善者而改之。對《人才市場一瞥》的表演做好排練。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶DIY小制作活動。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。A.在整個社會生活中進(jìn)行 B.在指定場所進(jìn)行 C.無階級性 D.教育手段極端簡單 E.為生產(chǎn)勞動服務(wù)11.古代社會教育的特點有(答案:ABCDE)。教師資格:是指教師任職所需要的學(xué)歷與道德修養(yǎng)及能力標(biāo)準(zhǔn)。其中觀察法是一種最基本的了解方法。(4)方法恰當(dāng)。3教學(xué)過程的基本階段:(1)激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,這是中心環(huán)節(jié);(4)鞏固知識;(5)運(yùn)用知識,形成技能技巧。2教師勞動的特點:(1)復(fù)雜性、創(chuàng)造性;(2)時間上的連續(xù)性、空間的廣延性;(3)長期性、間接性;(4)主體性、示范性。我國封建社會學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要是:“四書”(《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》);“五經(jīng)”(詩、書、禮、易、春秋)。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。六月份主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年唱祖國”—— 紅歌賽1.“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動總結(jié)暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。(三)生活習(xí)慣:自己的事情自己做、積極參與家庭勞動的習(xí)慣。課堂上要學(xué)會傾聽,不隨意打斷他人發(fā)言,對老師教學(xué)中有疑義(異議)時,應(yīng)通過合理方式提出來,不能中途打斷老師的教學(xué)思路。不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。堅持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流狀況,統(tǒng)一思想。二、班級狀況分析從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班群眾。認(rèn)真開展養(yǎng)成教育的`研究和實踐。2023年學(xué)期班級德育工作計劃5一、指導(dǎo)思想堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深入開展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,經(jīng)過學(xué)生的口把教師的表揚(yáng)傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。(2) 對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng) 學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。建立獎懲制度。三、思想工作方面1 、身正為范,做學(xué)生的表率。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。教育學(xué)生愛祖國、愛集體、愛社會主義,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。自信心。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。(1) 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的 歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過 班會、板報等形式開展活動。在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶。利用家長接送孩子的機(jī)會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長。、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。三、具體措施堅定教育改革方向,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,
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