【正文】 促進學校教育國內外合作與交流。對標“xx市依法治校示范校”創(chuàng)建目標要求，落實《xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任清單》通知精神，把普法工作與依法辦學相結合，深入開展法治宣傳教育活動，認真落實“法律顧問進校園”制度，努力形成濃厚的學校法治文化氛圍。各行政辦公室要進一步完善，實行定位管理，增添綠色，營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于8節(jié)，心理健康咨詢室要定期開放。一是以國學課題為示范，加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施過程的督導與檢查，確保各類立項課題按計劃結題。認真組織考試。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下，開展符合紅十字會宗旨的活動。舞臺。二．主要工作（一）開展基層實踐活動，引領教師師德水平再提高1．加大教師學習力度，提高教師師德水平。加強對集備情況的監(jiān)督與管理，提倡反思型集備和教研模式，使用好《教師工作手冊》。深入開展“我為學校發(fā)展獻良策”活動，調動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。積極實施藍海行動，做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作，高標準地做好語言文字、環(huán)境友好學校、學生裝征訂等工作。加強校本課程教材的建設和實施，深化校本系列選修課程模塊的探索，本學期，將開展校本選修課程星級創(chuàng)建評選活動。深入推進快樂實驗，開展科學實驗創(chuàng)意周活動。要深入實施“金穗、育材、藍海、火炬、沃土”五項行動，進一步推進我校承擔的《XX市教育體制改革實施方案》中的相關項目的落實，推動學校教育教學不斷改革、持續(xù)發(fā)展。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質量。、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。教師上課，以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣，用多種稱號樹德育典型。管理目標：認真貫徹省《中小學管理規(guī)范》，無違規(guī)行為。開展季節(jié)性疾病的預防宣教工作,繼續(xù)做好傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作,提高學生對傳染病的認識,積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生預防接種工作。（二）廣泛開展安全法制教育和安全演練。豐富學生的學習生活，發(fā)展學生能力。抓好組織紀律，為課堂教學提供有力保障。大實踐”“新常態(tài)加強師資培訓力度，穩(wěn)固提升教學水平。后勤負責同志要樹立節(jié)約意識，杜絕跑冒滴漏，要勤儉持校，精打細算。畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重, 是教學質量的終端顯示。每周要有明確的工作重點，做到目標明確，措施得力，抓一項，落實一項，鞏固一項，注意宣傳發(fā)動，注意方式方法，務求工作實效。加強責任教育，要讓學生懂得：作為兒女應對家長負責；作為學生，應對教師負責；作為公民應對社會負責。二、本學期奮斗目標本學期，根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排，結合林樓初中的實際，學校黨委、校長室研究制定了以下的奮斗目標：進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學水平，提升辦學品位，努力辦好讓人民滿意的教育，確保教育教學實現(xiàn)一個質的跨越。規(guī)范檔案管理。認真做好學生良好行為習慣的培養(yǎng)，充分利用班隊會和平時學生突發(fā)問題開展教育，使學生養(yǎng)成具有博愛、團隊、創(chuàng)新精神，具有良好的行為習慣。中心小學將各校推薦出的創(chuàng)新能手，統(tǒng)一聯(lián)評，開展交流，在中心小學樹立起課堂教學創(chuàng)新能手的典型，在中心小學推廣。加強和完善教職工崗位聘用后的管理，對《中心小學崗位聘用細則》中所設崗位實行目標管理，開展上崗培訓，提高教師適應新崗位的能力。(2)加強對學生的晨午檢的管理，發(fā)現(xiàn)特殊病例及時啟動預案，防止傳染病的發(fā)生。，加強德育的過程管理。，落實將勵性績效工資。（2）圍繞學校教育發(fā)展的總體要求與目標,制定一套教育教學管理流程,明確對教師隊伍的工作基本要求,教學基本功是教師履行教育教學職責，完成教育教學任務所必需的專業(yè)知識和職業(yè)技能。工作思路：本學期的總體工作思路是：以德治校，依法理校；以人為本，教師興校；以校為本，民主管校；規(guī)范管理，規(guī)范教育教學行為；加強團隊建設，注重校本研修；加強教育教學的有效管理，堅持特色發(fā)展，豐富學校的內涵，塑造全新的教育形象，提升學校的地位。（6）關注三支隊伍建設，一是骨干教師隊伍，二是班主任隊伍，三是青年教師隊伍。只有研究才有成長,通過校本研修，不斷提高教師的課程意識，提高學科教育教學質量，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，最終提升學校辦學水平。以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以教育活動為載體，以“三結合”教育為紐帶，落實全員德育觀和學科德育，促進學生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。，每學期至少做一次公開課、進行一次講座、承擔一個課題、帶一名青年教師。加強師生安全教育。八月份，結合《中心小學教師聘用細則》，開展“我是一名人民教師”活動，認真組織教師學習《義務教育法》，開展關愛學生，做好服務工作，在教師中開展幫扶學困生和家庭有困難學生完成學業(yè)，確保入學率100%。利用重大節(jié)日、紀念日開展教育活動。各校要認真以本校教師崗位聘用的機會，打破傳統(tǒng)的教研、課題流于形式的做法，讓教研真正發(fā)揮效益。(六)加強政風、行風和干部效能建設。本學期繼續(xù)抓好班主任培訓工作，培訓仍然要以先進的教育工作理念和方法，以及轉化后進生的工作經(jīng)驗為主要內容，重點研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對策。學校與班級、班級與學生層層簽訂安全責任書，做到有章可循。要加強聽課，努力提高聽課質量，聽不同類型的課，包括復習課、試卷評講課、作文課、實驗課等等，做到有聽必記、必評，有評必改。貫徹“健康第一”的理念，堅持“預防為主，普及為輔，重點突破”的原則，廣泛開展學校體育、衛(wèi)生、藝術教育活動和體藝特長生的培養(yǎng)。第四篇：2018——2019學第一學期學校工作計劃2018——2019學第一學期學校工作計劃新的學年，新的要求。加強管理，促進教研教改領導力建設。每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好講課、說課、評課活動的總結以及資料的整理工作。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重。1加強學生自主管理工作。認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。堅持以人為本理念，在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。創(chuàng)建合格檔案室。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。加強有效課堂教學研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，根據(jù)安海教委辦的贈書，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。以“做學生喜愛的教師、辦人民滿意的教育”為主題，深入開展師德教育月活動，不斷提高廣大教師師德水平、教育觀念和專業(yè)能力，努力做學生喜愛、人民滿意的教師。進一步拓展社區(qū)社會實踐基地，加強社會實踐大平臺建設。繼續(xù)實施彈性作業(yè)制度，開展自主課設置的探索。繼續(xù)舉辦班主任節(jié)，從精神和物質上對班主任給予鼓勵支持。認真做好教職工的聘任、獎勵、各類評優(yōu)等工作。進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化，為教育教學提供有力的保障。3．優(yōu)化轉型，在動態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。（四）發(fā)揮科研引領作用，不斷創(chuàng)新提升教科研質量1．加強課堂教學管理，促進教學質量穩(wěn)步提高。三是分學科定期組織教科研活動。牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1項目。一聯(lián)合大隊部，對綠地認養(yǎng)活動進行再細化，把學校的愛綠護綠工作落到實處，同時對學校綠化進行補植、養(yǎng)護，進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。根據(jù)海陵區(qū)教育局關于學校布局調整相關要求，東西校區(qū)在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。強化預算執(zhí)行，提高預算執(zhí)行率。嚴格按照xx市課程計劃的要求，制定學校課程計劃并組織實施，重點落實好小學一至三年級每周“四課、兩操、兩活動”及規(guī)范。健全和完善以內部控制制度為核心的財務管理制度建設，認真排查管理中的風險點，及時完善相關管理制度，規(guī)范操作流程。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性，進一步打造格調高雅的“書香校園”。通過整合組內教學資源，貢獻教師個人智慧，達到組員共同發(fā)展的目的。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課，對教師進行教學評價。認真執(zhí)行課程計劃，開足開齊國家規(guī)定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴格控制考試次數(shù)，確保各門課程教學計劃的完成，加強過程的監(jiān)督和管理，教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。繼續(xù)秉承家長委員會建會宗旨，堅持家校溝通與合作，進一步健全家委會組織構建，通過多種形式的活動推進家委會的科學運行；與家長增進溝通，讓家長走進學校，轉一轉、看一看，了解學校的變化，感受學校的底蘊；進一步挖掘家委會資源優(yōu)勢，讓家長充分參與學校管理，實現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。積極利用新建錄播教室開好校內各類展示課。1推進學校制度創(chuàng)新，全面修訂、完善學校各項規(guī)章制度，提高教育教學管理效能。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設和評比活動，營造書香班級氛圍。全面落實課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。修訂和完善《青島實驗初中學生社團制度》，加強社團建設和指導，組織開展社團節(jié)活動。落實教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》，加強教師自我發(fā)展目標的考核。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。把好教師備課關、批改作業(yè)關，確保教師保質保量完成教學任務。，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。創(chuàng)建縣星級平安校園。二、工作思路：堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展全局，在實現(xiàn)科學發(fā)展上下功夫。實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。抓細節(jié)管理。語文、數(shù)學、英語等學科教師要堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的教學方法，使得每一個學生得到發(fā)展。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。各教師要利用課余時間認真學習有關師德理論，全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵，牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制享樂主義思想；關心愛護全體學生，真正做到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生；衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。落實餐飲具的清洗、消毒、保潔工作；做好食品留樣工作。要深化課堂改革，提高課堂教學效益。要求教師做到精心備課，精心設計課堂練習和課后作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心輔導后進生的學習。完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛(wèi)工作。每一個班主任要加強責任意識、大局意識，要有高度責任感，加大執(zhí)行力度，高質量完成學校交給的各項工作。規(guī)范幼兒一日生活和保育，保教工作，做好幼兒入學前的體檢工作。積極開展校級間的聽課、評課交流活動，課堂摸底調查活動，課堂教學創(chuàng)新教學能手聯(lián)評活動，教學質量測查分析活動等促進教師改進課堂教學，提高教學質量。品德教育是學校的重點工作。認真抓好師德教育。，保證師生的飲食安全，進一步做好免費早餐工作，提高就餐質量。，聘請專家講座、外出學習和內部交流等多種方式為教師學習和提高創(chuàng)造條件?！耙?guī)范、和諧、發(fā)展”為主題加強教職工隊伍建設，加強和諧校園建設。制定四課評價與考核制度（關注教學五環(huán)節(jié)）：隨堂課、研討課、推門課、開門課。（4）把二期課改的理念切實落實到教育教學實踐中，嚴格執(zhí)行課程計劃，落實“三維”目標，指導和規(guī)范教育教學行為，制定相應制度，實現(xiàn)從粗放型教學管理到精細化教學管理的轉變，不斷提高教育教學效率及水平。認真檢查和指導相關工作流程，強化課程的領導及實施過程中的執(zhí)行力，關注學生學習的滿意度。（3）聚集課堂，積極開展校本研修：校本研修方針：橫向互助、縱向引領、多元互動、共同發(fā)展。，營建學習型校園。，深化“導學”教學模式，轉變教師的教學方式和學生的學習方式，讓學生充分的參與到學習活動之中，讓學生自主學習，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。(4)加強宿舍、食堂的衛(wèi)生管理，保證師生飲食和住宿安全(1)力爭本學期做好健身房建設，工作之余加強教職工身體鍛煉，保障教職工身體健康。②、嚴肅考核、評優(yōu)評先、職稱評定與適應崗位的能力掛鉤，激勵教師努力學習，提高自己。繼續(xù)開展骨干教師的培養(yǎng)工作。各校要積極請公安、司法人員到校上法制、安全課，學校每周要上一節(jié)安全自救等方面的知識課，并在適當?shù)臅r候開展防震、防火、防煤煙中毒演練，提高學生的自護能力。各室規(guī)范，各種器材擺放有序，有標簽，并在教學上發(fā)揮作用。加強常規(guī)管理，提高常規(guī)管理的質量。幫助學生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。繼續(xù)加強課程建設。畢業(yè)班要強化常規(guī)管理，班主任應抓實常規(guī)，包括“三操”、午休等的出勤與紀律，以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。午休和晚休一定要查房，發(fā)現(xiàn)不歸宿學生要及時向班主任和值班領導匯