【正文】 ② 不遵守宿舍管理規(guī)定，違規(guī)用電，飼養(yǎng)寵物，宿舍衛(wèi)生檢查評為“最差寢室”者每次減2分。若某級比賽為上一級比賽的選拔賽，按最高分一次加分，不累加。以上加分均以獲獎證書或文件為依據(jù)。(四)、參加各級、各類非比賽文化、藝術(shù)等活動（如晚會）者按級別分別加7分、5分、3分、2分、。第二十一條一學(xué)期專業(yè)理論素質(zhì)分=“學(xué)生一學(xué)期內(nèi)，按教學(xué)計(jì)劃所學(xué)課程成績（體育成績除外）的平均分”。對測評成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，并結(jié)合班主任評議結(jié)果，計(jì)算出每位學(xué)生綜合素質(zhì)測評的最后得分后，在班級內(nèi)部及時(shí)行公示并做好記錄。第七章附則第二十四條凡綜合測評弄虛作假者，一旦查實(shí)除給予紀(jì)律處分外，取消一切評先及獎學(xué)金資格。第十五條文體素質(zhì)活動表現(xiàn)的加分有以下8項(xiàng)（累加分不能超過40分）：（一）代表參加省市以上文藝、體育比賽獲獎的，一等獎加10分，二等獎加7分，三等獎加5分，優(yōu)勝獎加1分。第八條品德行為表現(xiàn)的扣分有以下十二項(xiàng)（扣分累計(jì)不超過70分）（一）受留校察看處分扣50分；（二）受記過處分扣40分；（三）受嚴(yán)重警告處分扣30分；（四）受警告處分扣20分；（五）受學(xué)院通報(bào)批評扣10分；（六）受系通報(bào)批評或?qū)W生宿管科、生活指導(dǎo)科通報(bào)批評扣5分；（七）借胸卡給人使用和使用者除沒收胸卡外雙方各扣2分；（八）上課遲到或早退者，每次各扣1分，各累計(jì)三次算曠課一次，每次扣3分；（九）按規(guī)定不到指定教室參加早讀或晚自習(xí)者，每次扣2分；（十）在校內(nèi)（除宿舍內(nèi)）穿拖鞋者每次扣2分；（十一）宿舍值日生如不遵守“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理”規(guī)定扣1分；院系定期檢查或常規(guī)巡查結(jié)果不合格的宿舍，所有成員的綜合測評扣1分；受各系公開批評累計(jì)三次的臟、亂、差宿舍的成員，將取消一切評優(yōu)資格。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。第二篇：學(xué)生綜合素質(zhì)測評光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中已經(jīng)在大學(xué)度過了一個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。第二條綜合測評是對學(xué)生綜合素質(zhì)的本面測定，要堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公開、公正的原則，力求科學(xué)，準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合表現(xiàn)。（四）學(xué)業(yè)成績平均分 = 一學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)折合為百分制的得數(shù)。第五章綜合測評的組織第十七條學(xué)生處負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)各系學(xué)生綜合素質(zhì)工作，并及時(shí)處理學(xué)生上訪以及測評工作中表現(xiàn)的各種問題。第七條各班成立由班主任、班干部、宿舍長組成的測評工作小組，具體承擔(dān)相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、測評等工作。第十四條早操簽到無故漏簽者一次扣1分；被查無故曠課者一次扣3分；被查不請假夜不歸宿者一次扣5分；第十五條 根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓衛(wèi)生實(shí)施細(xì)則》關(guān)于學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，每周本宿舍衛(wèi)生總評得優(yōu)的宿舍成員。”計(jì)算公式如下： 文體創(chuàng)新素質(zhì)分=人文素質(zhì)分+身體素質(zhì)分+實(shí)踐創(chuàng)新分3第二十四條人文素質(zhì)測評主要包括人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí)能力、社會工作、社會實(shí)踐、青年志愿者活動、文體活動等方面的內(nèi)容。(十)、本指標(biāo)體系考評以班委日常記錄、被考評人應(yīng)出示相應(yīng)的作品或證明和組織者提供的記錄為依據(jù)，由各班考評小組直接打分，并由考評小組審核后方能加分。若某級比賽為上一級比賽的選拔賽，按最高分一次加分，不累加。機(jī)械工程與自動化學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組2008109簽批：鄭智貞擬稿：班惠英校?。?嚴(yán)紹進(jìn)份數(shù)：14第五篇：學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)測評學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)測評方案一，綜合素質(zhì)測評成績=德育表現(xiàn)（100分/20%）+課程學(xué)習(xí)成績（100分/60%）+課外學(xué)習(xí)及技能創(chuàng)新（100分/20%）二，德育表現(xiàn)=德育基礎(chǔ)分+日常表現(xiàn)分+德育加分德育基礎(chǔ)分(50分)遵紀(jì)守法，思想態(tài)度端正，無不良生活作風(fēng)，熱愛學(xué)校，文明禮貌，遵師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)者給予基礎(chǔ)分50分。③ 通過計(jì)算機(jī)一級考試者加10分，二級加20分，大學(xué)英語二級加10分，三級加20分，四級加30分。第三十一條 綜合素質(zhì)測評表如實(shí)裝入學(xué)生檔案。（四）、在國家級科技競賽中獲獎?wù)?，?0分；獲省級獎勵的，加40分；獲校級獎勵的，加8—20分，第一名加20分，依次遞減4分；在院系級科技競賽中獲獎?wù)呒?—10分，第一名加10分，依次遞減2分；在班級科技活動中獲得前三名者分別加3分、2分、1分。班級通訊員在院工作簡報(bào)一學(xué)期發(fā)表通訊稿件數(shù)量排名前三名者方可加5分。文體創(chuàng)新素質(zhì)具體包括人文素質(zhì)、身體素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐素質(zhì)三個(gè)指標(biāo)體系。用公式表示為：“思想道德素質(zhì)”分=同學(xué)互評成績60%+班主任評議成績40% +加減分同學(xué)互評成績=同學(xué)互評評議分?jǐn)?shù)之和最低分班級參加同學(xué)互評人數(shù)2班主任評議成績?yōu)椋喊嘀魅卧谡莆沾罅糠从硨W(xué)生品質(zhì)特征的行為基礎(chǔ)上得出的分值。學(xué)生正常學(xué)制期滿以后不再進(jìn)行綜合素質(zhì)測評；新生開學(xué)初不進(jìn)行測評；四年級學(xué)生只進(jìn)行第一學(xué)期綜合素質(zhì)測評；受學(xué)業(yè)警告的學(xué)生在原班級進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。（注：折算后的體育成績直接加在讀項(xiàng)測評加分中）（八）、在學(xué)院、系組織的其它各類文體活動中，表現(xiàn)積極，取得一定成績的，各系可根據(jù)本系實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則酌情加分。（三）一學(xué)年的平均學(xué)分績點(diǎn) = 該學(xué)年修全部課程的學(xué)分績點(diǎn)之和 247。第三篇：學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法廣州華立科技職業(yè)學(xué)院?？茖W(xué)生綜合綜合素質(zhì)測評辦法（草案）為貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才，結(jié)合我校實(shí)際，特制定