【正文】 ”《梁家河》一書(shū)詳細(xì)記述了總書(shū)記在梁家河讀書(shū)求知、修身勵(lì)志的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷?！绷杭液邮强倳?shū)記“邁出人生的第一步”，是總書(shū)記讀懂人生、讀懂人民、讀懂中國(guó)、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨的重要起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的重要起點(diǎn)。我們要從中汲取面對(duì)困難敢闖會(huì)干，敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的力量。在“上山下鄉(xiāng)”年代，社會(huì)文化生活匱乏，黃土高原閉塞荒涼，青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書(shū)而廢寢忘食。無(wú)論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書(shū)是他每天一件雷打不動(dòng)的事情，并且留下了“30里借書(shū)、30里討書(shū)”的生動(dòng)故事?！读杭液印肥翘綄ち?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史起點(diǎn)、實(shí)踐起點(diǎn)和情感起點(diǎn)的優(yōu)秀讀本，是了解改革開(kāi)放40年來(lái)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展變化的一個(gè)重要窗口，是我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐教科書(shū)，是我們不忘初心、牢記使命、弘揚(yáng)延安精神的生動(dòng)教材，是馬克思主義中國(guó)化最生動(dòng)的實(shí)踐，是踐行追趕超越的行動(dòng)指南。偉大時(shí)代，孕育著偉大夢(mèng)想。以上就是我個(gè)人通過(guò)對(duì)梁家河精神的學(xué)習(xí)后的收獲。盡情感受文化的魅力，做一個(gè)知識(shí)青年?！爸R(shí)青年”是習(xí)近平同志和那一代到農(nóng)村插隊(duì)落戶(hù)的青年人的標(biāo)簽，事實(shí)上他們也用自己知識(shí)改變著廣大農(nóng)村的落后習(xí)俗，傳播著新的知識(shí)和文化。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上，習(xí)近平莊重承諾：”人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。“如今作為，他更是牽掛共和國(guó)土地上的每一個(gè)”梁家河“.中國(guó)夢(mèng)不會(huì)遺忘每個(gè)人，梁家河作證。“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)~青春是用來(lái)回憶的……青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲。”深情描繪的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家民族的夢(mèng)，歸根到底又是人民的夢(mèng)。從梁家河讀懂中國(guó)夢(mèng)，讀出苦干實(shí)干才能圓夢(mèng)。“在他的心目中，人民重于一切，人民利益高于一切，人民最為偉大。他熱愛(ài)讀書(shū)。知難而進(jìn)，永不妥協(xié)。圍繞梁家河精神所傳播的梁家河故事是真實(shí)的、生動(dòng)的、鮮活的，也是感人至深的。第二篇：梁家河讀后感《梁家河》讀后感“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。他帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。總書(shū)記讀書(shū)涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書(shū)記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源的基石?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書(shū)”成為總書(shū)記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書(shū)、30里討書(shū)”的生動(dòng)故事。事物的發(fā)展都是在曲折之后發(fā)展前進(jìn)的，任何工作都不是一帆風(fēng)順?！读杭液印窞槲覀兩钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了鮮活教材，當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，市政公司發(fā)展迎來(lái)重要?dú)v史機(jī)遇，邁入快車(chē)道。他曾說(shuō)過(guò)：“這是我人生的一個(gè)啟承點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點(diǎn)，也是在延安形成的……”這些經(jīng)歷，是總書(shū)記積極探索馬克思主義普遍真理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的偉大嘗試，也是新時(shí)代教育黨員干部的生動(dòng)范本，為黨員干部錘煉黨性、提高修養(yǎng)指明了方向。這些服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾、植根群眾，“找機(jī)會(huì)往群眾里鉆”的工作方法，正是總書(shū)記“以人民為中心”思想的根源，為總書(shū)記始終堅(jiān)持“初心”和“使命”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，“立下了為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念和志向?？倳?shū)記曾說(shuō)過(guò)：“梁家河是一本大書(shū)，一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的地方。習(xí)總書(shū)記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，件件事辦到群眾的心坎上，以鐵一般的擔(dān)當(dāng)推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。二向總書(shū)記博讀天下的尚學(xué)精神對(duì)標(biāo)看齊，鍛造過(guò)硬本領(lǐng)。愛(ài)讀書(shū)，已成為形容習(xí)總書(shū)記的重要標(biāo)簽之一。讓延安精神光芒萬(wàn)丈，讓國(guó)民大眾幸福、安康，不忘初心、牢記使命?；仡櫱嗄炅?xí)近平在梁家河的七年歲月里，對(duì)比梁家河今昔的變化，站在新的歷史方位，人們時(shí)時(shí)感受到，梁家河這個(gè)坐落在陜北的小村莊，深深包含著為民造福的初心，追求真理的精神，埋頭苦干的作風(fēng)，攻堅(jiān)克難的意志，成為每一個(gè)懷揣夢(mèng)想，甘于奉獻(xiàn)的青年人的向陽(yáng)之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命，砥礪前行的共產(chǎn)黨員的精神高地。所以我們必須讓自己變強(qiáng)大?！弊x書(shū)聲悅耳，天下事關(guān)心。而且我一直以來(lái)也嚴(yán)格要求自己，勵(lì)志成為一個(gè)要成為有理想信仰，有道德情操，有學(xué)識(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心的人。他始終把人民裝在心中，熱愛(ài)人民成為他一生追求?！?曾說(shuō)過(guò)：”當(dāng)縣委書(shū)記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書(shū)記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書(shū)記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。這片燦爛的天空，就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有哪一代人的青春是容易的，人生路漫漫，彈指一揮間，留存在心底的灼人記憶，讓人更加真實(shí)全面地感受到正能量的熱度。選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！拔覀兊娜嗣駸釔?ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衞生服務(wù)、更舒適的居住條件”用大白話，談大問(wèn)題“,對(duì)人民夢(mèng)想感同身受；”人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)“,如此有溫度的”執(zhí)政宣言“,沒(méi)有空洞的說(shuō)教，情真意切令人怦然心動(dòng)，倍感溫暖。”人世間的一切幸福都是要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的?！弊鳛榧磳厴I(yè)的大學(xué)生，我即將是未來(lái)的人民教師。來(lái)梁家河插隊(duì)時(shí)，習(xí)近平同志帶著一個(gè)棕箱子，里面裝著一箱子書(shū)。梁家河生活之苦、自然環(huán)境之苦，是苦中之苦。梁家河精神需要理念傳播，需要內(nèi)心感悟，更需要實(shí)踐傳播，我會(huì)踐行我感悟。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！读杭液印酚涗浟丝倳?shū)記在梁家河七年的知青歲月，結(jié)合自身談感受，增收沒(méi)有