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正文內(nèi)容

小學群眾路線教育實踐活動實施方案(專業(yè)版)

2025-10-29 22:28上一頁面

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【正文】 認真總結(jié)主題教育中創(chuàng)造的好做法,好經(jīng)驗,結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點,積極創(chuàng)新學校管理方式,建立健全服務群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權益的長效機制,實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。有組織、有針對性的深入學生家庭、教職工中走訪。建立學校家長委員會,完善家校信息平臺。xx公司活動指導小組: 組長:成員:聯(lián)絡人:郵箱:xx有限公司黨總支 20xx年x月x日第五篇:群眾路線教育實踐活動實施方案2013群眾路線教育實踐活動實施方案2014年3月12日群眾路線教育實踐活動實施方案為深入貫徹落實莎車縣人民政府和莎車縣教育局有關文件精神,切實改進工作作風,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,根據(jù)《關于黨的群眾路線》精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。3)向督導小組提交群眾路線教育實踐活動整體計劃,各階段工作方案,以及領導班子成員檢查材料和整改方案。下屬各項目部也要按照公司本部方式,結(jié)合實際,充分聽取意見?,F(xiàn)根據(jù)上級的總體要求,結(jié)合公司實際,制定如下工作方案。一是列出清單。對需要側(cè)重解決的問題,做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題,進行分析預判,明確政策界限,提出有效的預防和解決對策。時間安排在3月至9月。(2)實行整改意見公示制。、召開專題組織生活會。時間安排在5月中下旬 至6月上旬。活動要以“ 為民務實清廉 ”為主題,緊緊圍繞我委教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學習教育、群眾路線大討論、征求群眾意見等規(guī)定動作,緊密結(jié)合自身的工作、學習經(jīng)歷,體現(xiàn)學習和執(zhí)行群眾路線的體會和感受。理論測試的內(nèi)容包括:黨的十八大對開展教育實踐活動的要求,教育實踐活動的基本內(nèi)容、具體環(huán)節(jié)、總體要求,中央和省、市領導關于黨的群眾觀點、群眾路線的一系列重要講話。赴紅色革命基地參觀學習,體驗革命前輩艱苦奮斗的革命精神。圍繞重點解決好廣大黨員干部的理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等5個方面問題,組織黨員、干部認真學習黨章和黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神;學xxx省委、市委規(guī)定的學習內(nèi)容和關于教育實踐活動的一系列部署要求;學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。要認真從嚴,堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,對待“四風”問題,用叫板的勁頭動真,以亮劍的勇氣碰硬。五、工作要求,找準工作定位。并對存在的問題提出改進措施和辦法。三是專題學習黨章、中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委九項規(guī)定,進一步明確和理解中央和省委、市委、縣委對加強作風建設的具體要求。(二)解決關系師生、家長切身利益的問題。五、組織機構(gòu):六、有關要求全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點、群眾立場、群眾路線主題教育之中,積極帶頭學習,推動活動不斷向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮家長委員會的組織作用,組織一次有家長委員會牽頭的家長會。對我校留守兒童進行造冊統(tǒng)計,并對留守兒童進行家訪,了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學習的因素。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹十八大精神,緊緊圍繞教育局今年的工作目標和我校的實際情況,堅持“邊學邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,促使我校黨員干部不斷改進工作作風,進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識,為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。在深入學習的基礎上,廣泛開展研討,具體做到“六個一”:支部開展一次集中學習討論活動;領導干部緊扣“以人為本、辦人民滿意學校”,講一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務師生群眾,提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風學風,增強公仆意識、服務意識和責任意識,推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題,開展一次討論;每個黨員教師撰寫一篇心得體會;組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動。以新一輪“大家訪”活動為抓手,組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研。健全機制。學校領導班子、中層干部隊伍應解決辦學思路不清晰、治校理念陳舊落后、不深入教學一線、管理方式方法創(chuàng)新不夠、不學習、不務實的問題;當甩手掌柜、當維持會長、不作為、充當老好人的問題;無組織紀律、妄自尊大、不虛心聽取師生意見的問題;廉政意識不強、政策法紀意識淡薄、執(zhí)行制度紀律不力、模范作用不強的問題。采取集中培訓、個人自學、開設講座、專題研討多種方式,充分利用教師大會、校務會議、黨支部學習會等平臺,深入開展學習教育。6月上旬組織召開專題民主生活會,邀請縣教育局和鎮(zhèn)黨委指導組指導。強化制度執(zhí)行落地,提高黨員干部依法按制度辦事意識,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。充分借鑒運用第一批教育實踐活動的成果和經(jīng)驗,主題不變、鏡頭不換,發(fā)揚認真精神,堅持正面教育為主,堅持開展批評和自我批評,堅持真抓實做、講求實效,注重領導帶頭、層層示范,注重聚焦“四風”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重分類指導、有序推進,注重上下協(xié)力、銜接帶動,注重嚴格要求、真督實導,要求 活動不虛不空不偏,不走過場。(一)學習教育、聽取意見重點內(nèi)容: 搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見,開展群眾評價。組織開展“老三篇”專題學習,重讀《為人民服務》、《紀念 白求恩 》、《愚公移山》,教育引導黨員干部強化“為人民服務”的宗旨意識,主動為群眾著想,幫助群眾解難題,為群眾辦實事,為更好地開展教育實踐活動奠定堅實的思想基礎。結(jié)合委工作實際,組織 召開委領導、各科室和二級機構(gòu)主要負責同志座談會,相互交流學習心得體會,將學習推向深入。開展“四聽四察”活動中,要圍繞領導班子和黨員領導干部的作風現(xiàn)狀,請基層單位、服務對象和群眾代表作出評價,了解掌握群眾對 我委 作風現(xiàn)狀的滿意度。防止以工作問題代替作風問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題,以共性問題代替具體問題,真正把問題找準、找實、找具體,做到不跑題不走偏、不散光不走神。主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評,班子成員之間要進行相互批評,做到“三講三不講”,即:講原則不講關系,講真話不講套話,講要害不講枝節(jié),把問題說透、把根源挖深,防止敷衍應付、空對空。具體抓好以下 7 項任務:加強整改落實(1)制定整改方案。堅持于法周延、于事簡便的原則,認真做好廢、改、立工作,推動制度機制創(chuàng)新,確保形成的制度行得通、指導力強、能長期管用,促使作風建設常態(tài)化長效化。明確領導責任。教育實踐活動每個環(huán)節(jié)、每項工作都要出實策、鼓實勁、求實效,不搞文山會海,不濫發(fā)資料簡報,不進行層層檢查評比,力戒形式主義。(五)推進中心工作。公司本部采用各種方式廣泛聽取各方面的意見建議。按照中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署,根據(jù)國務院國資委和股份公司黨委的要求,接受xx黨委群眾路線活動督導小組的領導,主要包括:1)協(xié)助督導小組傳達中央、國資委黨委、股份公司黨委、xx集團黨委的教育實踐活動有關精神及工作要求,并抓好落實。四、群眾路線活動指導小組公司黨委是抓好這次教育實踐活動的責任主體,擔任教育實踐活動領導小組組長的黨委主要領導履行第一責任人職責,要吃透政策原則,把握進度節(jié)奏,解決關鍵問題;領導小組要深入調(diào)查研究,根據(jù)需要不定期召開會議,及時研究分析情況和問題,提出有針對性的指導意見,及時報告活動中遇到的情況和問題;領導小組辦公室負責教育實踐活動的具體組織實施工作。在深入學習的基礎上,廣泛開展研討,具體做到“五個一”:開展一次集中學習討論活動;領導班子成員緊扣“以人為本、辦人民滿意學?!保v一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務師生群眾,提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風學風,增強公仆意識、服務意識和責任意識,推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題,開展一次討論;每個黨員教師撰寫一篇心得體會。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議,緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際,深刻分析形成問題的主客觀原因,并形成分析檢查報告,明確今后努力的方向和具體措施。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動,幫扶的對象可以是幫扶留守兒童,也可以是本單位學校的困難職工、困難學生。強化學習提高。通過家長會,聽實話、重實情,力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情,從而改進作風,與群眾拉近距離,搭建群眾建言獻策的新平臺。(三)整改落實:(5月17日至6月21日)對于在學生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題,全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用,積極帶領教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思,尋找根源,明確今后努力的方向。以黨員干部和教師隊伍為重點,以強化服務意識為核心,以辦人民滿意的學校為目標,不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng),同時努力改善辦學條件,加強校園文化建設,為學生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境,讓家長放心,社會滿意。對發(fā)現(xiàn)的重大問題要立即向督導組匯報。自學中央統(tǒng)一組織編輯的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等文件資料。以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向?;顒娱_始一周內(nèi),將即知即改的第一批問題清單上報督導組和委活動辦審核,活動中新增補的問題清單至少一個月上報一次,對于質(zhì)量不高、有應付過關思想的科室、二級機構(gòu) 一律不予通過。要堅持時間服從質(zhì)量,各科室及二級機構(gòu)可結(jié)合實際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進度,既防止一鍋煮、煮不爛,也防止打亂仗、一鍋粥。形成群眾評判報告,報送市委督導組和市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室,評判結(jié)果要在委機關及二級機構(gòu) 班子和群眾代表中公開。時間安排在 7月下旬至 8月上旬。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。對照檢查材料要對號入座,一風一風列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,要回應群眾所提意見,對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析問題根源;明確努力方向和整改措施,確保對照檢查“畫得像、查得深、找得準、態(tài)度誠”。堅持實事求是、客觀公正,敢于講真話、講實話;堅持直面問題,真轉(zhuǎn)真改,深入揭擺問題、剖析原因,真正找出差距、修身正己、凈化心靈。開展“四聽四察”活動,“四聽”即聽普通干部群眾的意見,聽服務對象的意見,聽老同志的意見,聽黨外人士的意見;“四查”即察實情,了解對自身作風情況的看法和評價;察民怨,了解對干部作風的怨言和怨氣;察病癥,了解干部作風方面的問題和癥結(jié);察良方,了解改進作風的對策和措施。引導黨員干部向群眾學習、拜人民為師,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺行動。(2)制定個人參加活動方案。開展教育實踐活動的主要任務是突出解決委領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。,營造輿論氛圍。重點針對征求意見和建議、自己查找問題和不足,緊緊圍繞改進作風的要求,確定整改方案和整改措施。學校要開展走近學生、走近家長、走近服務對象等活動
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