【正文】 六、重視培養(yǎng)綜合能力，促進學生全面發(fā)展 教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好學生文化學習的基礎(chǔ)上，各科應(yīng)開展豐富多彩的活動，活躍學生身心，豐富學生的學習生活。我們要求全校教師每學期上好一堂體現(xiàn)自己教育教學水平的公開課。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價等。課間，和學生一起游戲，和學生一起放松心情。在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。并把評比結(jié)果納入班級管理，作為評比優(yōu)秀班主任、先進班集體的條件之一，極大的調(diào)動了班主任工作的積極性。一年來，思想上積極要求進步，工作中嚴格要求自己，自覺加強政治學習，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作，圓滿完成了學校的各項教育教學任務(wù)，教育教學工作取得較好成績。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自己。為了迎接下一的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。除認真上好每一堂課外，積極把數(shù)學差生組織起來，個別輔導。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學生未到校的原因，化解學生厭學的情緒?？谡Z能力及變通能力也急需提高。三、學校管理工作 作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定。在擔任班主任工作的幾年中，我積極摸索，認真總結(jié)，收獲了不少經(jīng)驗。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，先后被評為**區(qū)”綠色學?！焙?*市”綠色學?！?協(xié)助校長開展學校的日常工作，積極參與各項有關(guān)學校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。(三)教研工作 每學期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學教研。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，”真誠為人，真愛為師”是我的格言。在學期中和學期末，我與校長對老師們的工作進行細致檢查，肯定成績，指出不足，量化透明，績效實效。集體備課做到學區(qū)中心校倡導的“三定六統(tǒng)一”?！币凰鶎W校要想提高學生成績，提升學生素質(zhì)，教師的備課和上課是兩項重任，是根本途徑。并能做好校長助手，配合學校做一些其它工作。要求教師做到的，自己先做到；校長吩咐的事，盡自己的努力去做好；教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決；工作從不推拖，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風踏實做事。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。四、努力的方向應(yīng)不斷加強自身業(yè)務(wù)學習，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。先培訓教師，使其意識到學習習慣對提升教學成績的重要性。堅持學習法律法規(guī)，尤其是教育法律法規(guī)知識，自覺遵守黨紀國法，不斷增強依法治教意識。始終把教育教學工作作為學校一切工作的中心來抓，把提高教育教學質(zhì)量視為學校的生命線，從自身教學的科目做起，把好教學的每一個環(huán)節(jié)。加強服務(wù)意識，對學校負責。在今后的工作中，我一定加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。三、管理工作作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。我嚴格要求自己牢固樹立以教學為本的思想，帶頭上公開課、師范課，在課后認真聽取領(lǐng)導老師的評價，虛心接受他們的好的意見和建議，以此來不斷提升自己的教學業(yè)務(wù)水平以及對教學的評價鑒賞能力。一年來，本人在工作中雖取得了一定的成績，但距離領(lǐng)導的要求還有差距，我的工作還存在有許多需改進的地方，如：個人深入到各學科組指導聽課，評課的力度還不夠。通過期中、期末和平時的檢查，幾位年輕教師許杰玉、馬艷楠、劉艷冬她們不負眾望，不是照抄照搬現(xiàn)成教案，而是深入鉆研教材，認真研析方法，精心準備策略預(yù)設(shè)，認真書寫，一絲不茍，嚴謹治學，勞心勞力。11月份，我校舉行了“過關(guān)課”的教研活動，過關(guān)課上要過關(guān)是全體教師的共識。把校本培訓和校本教研抓實抓細，再上新臺階。(一)學籍管理工作： 每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學籍審批關(guān)。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。三、教育教學工作 在工作中，團結(jié)同志，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理，及時做好有關(guān)教師培訓的相關(guān)工作。2016年小學教導主任工作總結(jié)2016年小學教導主任工作總結(jié)。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴格要求自己。教研方面，仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學習相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字。作為學校主任，既做好校長的助手，干好學校的各項教育教學工作，又作為一線教師的主心骨、領(lǐng)路人，以身作則，為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務(wù)。教學中認真執(zhí)行國家教學計劃，狠抓（頂崗實習生個人工作總結(jié)2016）教學過程管理，督導教師依據(jù)《xx版課程標準》認真?zhèn)湔n，明確教學目標，依據(jù)高效課堂的教學要求，設(shè)計教學方法，做到實備課、真?zhèn)湔n。今年9月，我還響應(yīng)區(qū)局號召，主動到五接小學支教。認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。因此，在分管學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。深入教學一線，掌握第一手情況。(5)要優(yōu)化課內(nèi)輔導這五個方面進行。作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。素質(zhì)教育定位于課堂教育，就必須扎扎實實，認認真真地按課程計劃把課開齊、上足、教好。組織電教技術(shù)培訓與考核，將教學信息化，教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。做好以下幾方面的工作：在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。在”做”的過程中，我學到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了有價值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。“學高為范，身正為師”，加強品德修養(yǎng)，做學生的楷模。為確保課堂教學的有效性，同年級同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教材，明確教學目標，推廣先學后教自主學習的教學模式，最大限度的提高課堂教學的有效性、高效性。教育教學過程中，加強教師的思想教育工作，深入開展學規(guī)范，樹師德活動，加強師德修養(yǎng)，樹立教師新形象；堅持政治業(yè)務(wù)學習，通過教研活動、參加培訓、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學習，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進高效課堂的建設(shè)，為xx中心小學教育教學取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。這便是我所追求的。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。１、管理工作 教導處工作量大而雜。一學年中積極組織數(shù)學組開展教研活動，主動承擔公開課，深入課堂，認真聽課評課。三、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關(guān)任務(wù)。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：做為一名中層領(lǐng)導，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對這一學期來自己的工作總結(jié)匯報如下：一、政治思想方面 本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力的提高和學習習慣的養(yǎng)成。(四)其他工作本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下敬請各位指正。我校沒有忽視綜合活動，早綜合實踐活動，我校搞了一次全校性的綜合實踐活動。本學年，我們重視教學兩個模式的學習與運用，打造實效課堂。尤其對青年教師更是循循善誘：你們現(xiàn)在面對的時十幾個學生，有朝一日你面對的時四五十雙眼睛，你的課堂還能駕輕就熟，游刃有余嗎？為此，老師們要努力學習，學不可以已。三、教務(wù)常規(guī)管理方面我勤勤懇懇，踏踏實實做好學校每一項工作。本學年本人擔任學校教導主任，分管教育教學、檔案建設(shè)等工作，并擔任四年級數(shù)學3至6年級美術(shù)教學工作。包括：安排任課教師，編排課程表、作息時間表；組織期中、期末考試；平時能把各種教研活動、會議的通知等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。一直來，我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。如實統(tǒng)計學生信息，準確上報學籍數(shù)據(jù)，規(guī)范學生異動管理。認真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研，利用網(wǎng)上資源學習名師的教學方法，應(yīng)用到自己課堂之中，教師課堂駕馭能力提升效果明顯。第一篇：小學教導述職報告述 職 報 告回顧一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，讓教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平。⑶、規(guī)范學籍管理。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政