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四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)(專業(yè)版)

2024-10-24 22:05上一頁面

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【正文】 3,2474億 63520萬4,一億三千萬一億零三百萬897600001000萬5,1,2。①8②7③5 ()。24206 247。58 247。60247。26 16 5898125(15+17)25(25125)(84)87470+87053 25174 262015年8月2日24 215 626 247。4131 247。24 247。2247。25 247。79247。90)1500247。15150+4237 960+360247。47= 36215=52二、用遞等式計(jì)算??匆豢?仔細(xì)看數(shù)學(xué)書第100頁例3 做一做:計(jì)算下面各題 + ( 40(+ +,。三、已知∠1和、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角。課本第84頁“做一做“把所有的三角形進(jìn)行分類,你有什么分法?按照三角形的特點(diǎn),按角和邊的特點(diǎn),把三角形分為哪幾類?練習(xí)設(shè)計(jì):一、判一判。求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要根據(jù)需要用(法保留小數(shù)數(shù)位。讓學(xué)生在下面找出與“”相等的數(shù)。7 3751023752 25411 25114(30075(123+77 3001237577 375100五、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算355+260+140+245 10299 2125 645180245 382101382 460508 358+356435 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》 第一課時(shí)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》 復(fù)習(xí)課本第50~51頁的例題1小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?小數(shù)的意義是什么呢?練習(xí)設(shè)計(jì):一、說出下面各小數(shù)的意義。小強(qiáng)上學(xué)可以怎樣走?(說出兩條線路 第三課時(shí)《看地圖》 復(fù)習(xí)P22 例3說說上海在北京的什么方向位置上?北京在上海的什么方向位置上?你發(fā)現(xiàn)什么?兩個(gè)相對(duì)的事物相對(duì)的位置關(guān)系是怎樣的?你有什么困惑?嘗試解決P22 做一做第四課時(shí)《描述并繪制簡(jiǎn)單路線圖》 復(fù)習(xí)P23 例4例4和例3有什么不同點(diǎn)?說一說。7(6828(12+28154+16(三解決問題(1張華家離學(xué)校780米,他每天上學(xué)要走12分鐘,照這樣的速度,他去離他家1040米遠(yuǎn)的陳均家,要走多少分鐘?(2希望小學(xué)三年級(jí)共有3個(gè)班,平均每班45,共為學(xué)校搬磚4320塊,平均每人搬磚多少塊? 第四課時(shí)《有關(guān)0的運(yùn)算》自學(xué)課本第11~13頁的例題5和例題6你知道哪些有關(guān)0的運(yùn)算呢?在計(jì)算有0的運(yùn)算時(shí)要注意什么問題?練習(xí)設(shè)計(jì):(一計(jì)算400+612247。54 72247。計(jì)算6810+582時(shí),應(yīng)先算(法,再算(法。根據(jù)教材介紹,你了解到什么知識(shí)?有什么困惑?你能填一填嗎?(1◎在?的(方向上, ?在◎的(方向上。雄城商場(chǎng)全年共售出冰箱多少臺(tái)?(4第三小組六個(gè)隊(duì)員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。(。 三、下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間。保留兩位小數(shù)表示精確到(位…………………………(一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是80o,另一個(gè)底角也是80o。四、已知等腰三角形的一個(gè)底角是55o,它的頂角是多少度? 第五課時(shí)《圖形的拼組》自學(xué)課本第90頁的例題6及“做一做“你能利用手中的各種三角形擺出哪些漂亮的圖形?想一想,用兩個(gè)完全一樣的直角三角形(不等腰可以拼成什么圖形?動(dòng)手試一試。嘗試做一做練習(xí)題。12)(180+160247。20247。17247。46 89 3225 28123434323 4(2565+2528)9999+8888+7777+6666 1003525 12318-1233+85123 2015年7月11日7 247。17 65 7+77+777+7777+77777 998+1413+9989 51+53+55+…+121 234+4324 8+330247。36 247。2 245-(45+39)10335 2825(375+1034)+(966+125)2015年7月24日247。30 65247。23 247。28+1064247。18 247。9 2324+2542+2718+25812015年8月18日135 321 247。4620+(40143873)520(807209)350(35035070)5580一(120252991)(300145626)32642一(36+132)4五、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。3,470元。每筐黃瓜重30千克,每筐茄子重多少千克? 以上是由小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè),如果您覺得有用,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。1234(37+15)85+136024886+48 640247。78 17232379932+32 3846+6438 4537+375546+4659 382015年8月14日247。48 1000247。92244 125 52102936+934 5599 3634+36667514—7014 302015年8月6日247。40 73215 158 25(784)83102-832 2536 3600247。14 2214+638+286 7 138254 7755-(2187+755)、3065-738-1065 999+344 192015年7月26日247。39247。56247。12 247。21 247。2675+360247。176[ 729247。(表2你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行!!從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)時(shí)刻/時(shí)圖 溫度/ 176。三、用七巧板擺出平行四邊形,你能用幾種擺法? 第六單元小數(shù)的加法和減法 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(一 班級(jí)姓名預(yù)習(xí)內(nèi)容:《兩位小數(shù)的加法和減法》預(yù)習(xí)方法:仔細(xì)看書中例題。二、已知∠∠∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角。二、把下面各數(shù)改寫成用“億“作單位的數(shù)保留一位小數(shù)是:3678200000 648500000保留兩位小數(shù)是:4853900000 288160000 第五單元《三角形的特征》 第一課時(shí)《三角形的特征(一》復(fù)習(xí)生活中你在哪里見過三角形?什么樣的圖形叫三角行?你會(huì)畫三角形嗎?三角形有什么特性?練習(xí)設(shè)計(jì):一、填空寫出下面三角形的各部分名稱。(,縮小為原數(shù)的(。寫出橫線上的數(shù),我國科學(xué)工作者和登山運(yùn)動(dòng)員,精確測(cè)得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十四點(diǎn)四三米。交換兩個(gè)(的位置,(不變,這叫做乘法交換律。(2小紅家在超市(方向(米處,也可以說在超市(方向(米處。8(984198(235247。第一篇:四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè).四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 第一課時(shí)《同級(jí)運(yùn)算的順序》 自學(xué)課本第4~5頁的例題2哪些運(yùn)算符號(hào)是同級(jí)符號(hào)?同級(jí)符號(hào)的運(yùn)算是按照什么順序計(jì)算的?。如果一位患者一天吃3次,一次4片,吃10天,這瓶藥夠吃嗎? 第三課時(shí)《帶括號(hào)的四則運(yùn)算》 自學(xué)課本第11頁的例題4算式中有括號(hào)先算什么?再算什么?練習(xí)設(shè)計(jì):(一想一想,不改變計(jì)算結(jié)果,哪些小括號(hào)可以不寫,在題的前面畫“√”(205101247。2.(1超市在小紅家(▲◎□○??△◇● 小紅家(方向(米處。乘法分配律可用字母表示
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