青島版科學(xué)五上冬季星空教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 七、學(xué)習(xí)效果評價設(shè)計 評價內(nèi)容和評價標準 學(xué)習(xí)效果 水平 A 水平 B 水平 C 觀察 有序，仔細，描述準確 有序、仔細、描述準確等某些方面有缺陷 無序，不仔細，不知道怎么描述 繪圖 能夠準確繪出冬季星空主要星座的位置關(guān)系 能夠部分繪出冬季星空主要星座的位置關(guān)系 不能繪出 搜集整理信息 能夠搜集整理 （搜集的信息充分且能按一定的需要整理） 能夠搜集整理 （搜集的信息不夠充分且條理性不夠） 不能搜集整理 表達交流 能夠表達交流 （表 達準確，觀點鮮明，條理清晰） 能夠表達交流 （表達不夠準確，條理不夠清 晰） 不能表達交流 學(xué)習(xí)興趣 有好奇心，探究欲望強烈，能積極參與到探究活動中 有好奇心，但探究欲望不夠強，在科學(xué)探究中表現(xiàn)不夠積極 學(xué)習(xí)習(xí)慣 認真傾聽、討論、發(fā)言、思考等 能傾聽、討論、發(fā)言、思考等 不能傾聽、討論、發(fā)言、思考等 合作態(tài)度 氛圍融洽和諧，能夠體驗到合作的快樂 氛圍不夠融洽和諧 不愿意合作 評價方式： 八、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新之 處 （一） 利 用模擬 星空 軟件 ，創(chuàng)設(shè)逼真的模擬星空情景。并畫在記錄單上，找一到兩名同學(xué)上前展示。 使學(xué)生 在觀察、提問、動手 操作 、表達、交流的探究活動中，體驗科學(xué)探究的樂趣，建構(gòu)基礎(chǔ)性的科學(xué)知識，獲得初步的科學(xué)探究能力 ， 獲得探究解決問題的方法 。 ，但不能在實際星空中找到，因此 由獵戶座入手，尋找其它星座與其的位置關(guān)系，方便學(xué)生在實際星空中找到冬季星空的主要
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