【正文】 榮辱興衰。面臨即將來臨的中考，家長們心急如焚、忐忑不安；老師們?nèi)翰呷毫?、辛勤工作；千千萬萬的競爭者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。1分鐘可以閱讀五六百字，可以打上百個字，跑400米。也許你還在為10月月考的失利而沮喪，也許你還在回味校運(yùn)會的精彩瞬間，你可曾發(fā)現(xiàn)，今天已經(jīng)是10月28日了，還有不到10天的時間，我們又將迎來另一次對自己的考驗(yàn)。因此，期中考試千萬不可大意。鍥而舍之，朽木不折。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競爭應(yīng)該是實(shí)踐的競爭和意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！關(guān)于備戰(zhàn)中考演講稿2老師們、同學(xué)們：早上好！再過20天，我們將迎來一年一度的中考，當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時候，我想和初三同學(xué)說幾句話。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則。與時俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。也作為20xx屆初三孩子迎接中考的動員令。科學(xué)的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學(xué)習(xí)效率，因而，最后的100天如何應(yīng)用，需要好好思索，仔細(xì)謀劃。我們有這樣的心態(tài)，就能掌握自己的命運(yùn)，從容應(yīng)對挑戰(zhàn)！同學(xué)們，能掌握命運(yùn)的人，一定是永不改變既定目標(biāo)的人。我們必須做一個能掌握命運(yùn)的人，鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)！能掌握命運(yùn)的人，是善于抓住機(jī)遇的人。就是一個字“苦”。我們可以靜下心來，發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的辦法。細(xì)節(jié)決定成敗，進(jìn)程決定成果。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。如何讓人生的列車動力十足，開出更遠(yuǎn)，不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書，更需我們老師們不斷“加油”，注入新的動力，而不是往車上不斷裝載貨物。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問題：缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)缺乏興趣缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動力。大量的課外閱讀，全方位對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化，使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識解決問題的能力?？鄳?zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。一路上，老師將為你前進(jìn)導(dǎo)航，學(xué)校將為你無私奉獻(xiàn)，家長的胸懷將是你憩息的港灣。一種吃苦耐勞的精神。穩(wěn)定心態(tài)不做激烈運(yùn)動保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，做到課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。每天要復(fù)習(xí)到哪個知識點(diǎn)，每項(xiàng)任務(wù)要花多長時間都列在計劃表中，這樣就會比你粗線條地寫一個我要復(fù)習(xí)語文效果要好得多。是的，同學(xué)們，對你們，借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來形容老師家長們的心情也許是最恰當(dāng)不過的了。假設(shè)說領(lǐng)導(dǎo)們令我們敬仰，那么苦口婆心、任勞任怨的老師們則令我們?yōu)橹袆?。未來，就把握在我們每一個人自己的手中。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程，而中小學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。預(yù)祝各位同學(xué)考試成功，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。距離期中考試還有9天，我們必須要明確到底要考哪幾門學(xué)科，每個科目考查的范圍是什么。勞逸結(jié)合，輕松應(yīng)戰(zhàn)復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食，加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí)導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降。只要我們具有一種不服輸?shù)木?。我知道你心跳在加劇，攀登書山也將接受?yán)峻的考驗(yàn)。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。如果把初三比作煉獄，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等。因?yàn)椤氨痴b是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法”（黎錦熙）。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。以積極、自信、豪放、要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。關(guān)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題名，特別是做錯的題名，最好摘錄到錯題集上，予以仔細(xì)的反思，領(lǐng)悟，并留意把它們與以前做過的題目加以比擬，對照，以求觸類旁通，舉一反三。四”文藝匯演的精彩，回味一切過去的美好，甚至希望自己回到初一。或許直到現(xiàn)在，你都還沒適應(yīng)初三的生活。如果你放過這次成熟的時機(jī)，你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r候。一年或二年后的今天，就是你們參加中考的時候了。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。二、作文少練精寫，反復(fù)修改，強(qiáng)調(diào)精品意識作文永遠(yuǎn)是語文學(xué)習(xí)的“半壁江山”，這學(xué)期開始以來我每星期布置一篇摘抄，（上）語文課本第123頁的“讀書文摘卡”，每篇在250字到300字之間，鼓勵學(xué)生用紅筆寫點(diǎn)評。當(dāng)學(xué)期過半，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能夠取得成功。最后的20天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功從來都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績!才