【正文】 孔子曰:己所不欲勿施于人。除此，其他章節(jié)也要相應(yīng)了解一些。英語精讀，則集“聽說讀寫”于一身，是一門比較綜合的學(xué)科。第一學(xué)期包括三門專業(yè)課，分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音，另外，升本課程有四門，分別是:英語（一）、翻譯學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)。在來東南之前，是沒打算要進吳健雄學(xué)院的，只想順其自然，而我在考試之中，幸運的進入了高等理工強化班，有點因為傳說中的學(xué)業(yè)壓力而忐忑不安，又有點因為獲得了最佳的學(xué)習(xí)條件而興奮。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候?？偟膩碚f，這一學(xué)期不管在學(xué)習(xí)還是生活上多多少少都有進步和值得肯定的地方，大家都為這個班級努力著奉獻著，為構(gòu)建美好班級而付出著，以上就是我對這一學(xué)期的總結(jié)。綜上所述，我的大同學(xué)活還存在著許多不足。最后，由于部分同學(xué)在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基矗感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。因為：我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。篇一：大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)在緊張忙碌中，走過黑色六月；在興奮期待中，走進七彩大學(xué)；在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學(xué)的情景，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺經(jīng)歷的還不夠多。4）交友上：在交友上我想自己還是成功的，我認識了很多各具特色，很值得我去思考的朋友，在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲，這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。同學(xué)不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。在班級之中，活動參加的人數(shù)比上學(xué)期要有所增加，大家都能積極參加班級活動和義工活動，但仍然存在少數(shù)人的拒絕。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。在接下來的學(xué)年中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程。平時有多加強語音方面的知識，但是，不能真正做到發(fā)音到位，在一個句子中，不能流暢地讀出來。第十二則介紹語言與大腦的關(guān)系，以生物的角度介紹語言和大腦之間的關(guān)系。但是，個人的性格只能慢慢改進，不可能一蹴而就。漸漸地知道了，由于字寫得稍微好看，因此，為了把字寫得更好看，加強硬筆字、毛筆字等字的訓(xùn)練。翻譯學(xué)，主要包括兩方面，一是漢語翻譯成英語，另一個是英語翻譯成漢語。方法：應(yīng)加強聽力，語法，單詞記憶，寫作能力，閱讀能力，還有翻譯的技巧。當(dāng)然，不可能完全掌握所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)上，一開始有些不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，從高中的緊張生活中一下子跳入了有大段空閑時間可以自己安排的大學(xué)生活，一時間不知道該拿那些多出來的時間怎么辦，在半年的時間中我漸漸學(xué)會調(diào)整，逐漸掌握了大學(xué)生活的節(jié)奏。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。一、對學(xué)生進行思想品德教育（1）思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。也彼此珍惜著這來之不易的友情。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時間很緊也不夠用，非常的充實，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多?；赝@半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信這個學(xué)期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?！?但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學(xué)習(xí)的決心。篇三：大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。