【正文】 蟲傷或機械創(chuàng)傷等傷口是最易感染病菌和害蟲最愛棲息的地方，所以應先刮凈腐皮朽木，再用不太鋒利的刀具輕輕地把粗皮、翹皮刮掉。更重要的是，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結合，將理論進一步升華。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們人數(shù)比較少，但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務。這樣，利用周圍環(huán)境激發(fā)幼兒腦海里的勞動意識。以前我自以為接受大學的高等教育，理所當然地認為自己是知識型人才，是決策者，走上社會后沒必要去做這種基層的工作。勞動課讓我學會很多，雖然我是農(nóng)村來的，種田自然懂，但是不懂得為什么。培育出粗壯的水稻！我們是學農(nóng)業(yè)的，所以我們日常生活離不開農(nóng)業(yè)。學校組織的勞動課,讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。如果有人問及我大學里的勞動課是什么概念，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。度過難忘的一期后，我們的收獲也是同樣的難忘！我們每次勞動課之前，老師都會先給我們講些理論方法，然后到工具房拿工具出發(fā)，我種田，如株距是多少等。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質。作一個有心的人，留意周圍的一切，能夠看到別人的好。大人對孩子的動手應多采取積極鼓勵的方法，然后再提高要求，使孩子體驗到獨立完成一件事后所獲得的快樂，從而增強其做事的信心。我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調工作。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙?，F(xiàn)將冬季果園刮樹皮的技術要點總結如下：1)刮皮對象。刮時一定要用托盤接住刮除物，風透光良好。一般情況下，“小寒大寒，樹皮刮完”，最遲也要在萌芽以前刮完。我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他們能夠獨立進餐，但由于家長的過渡愛護，大部分幼兒都不會獨立進餐，獨立性較差。我意識到開展這門課程并不是要我們有多么大的勞動成果，而是要我們在勞動的過程中去體驗生活。施肥管理：什么時候施肥？施什么肥？一般來說，種前，可以灑些適量的磷肥打底，種后半個月左右，等水稻長出新葉，高20公分左右再次施肥，等開花前再施肥。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。當水稻進入黃熟期后，在9月初停止灌水，增加曬田時間，有利于早熟。而老師分配給我們的卻只是類似于擦門框，電梯之類的小任務。一、生活自理能力。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了，并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù)，再加上新學年的開始，協(xié)助迎接新生會有大量的工作，總而言之，這次勞動周對于我們班，對于我們小組，都是一次嚴峻的考驗。沒有