【正文】 毛澤東、愛因斯坦、愛迪生等無數(shù)中外名人，他們的一生無不以惜時勤奮的好習(xí)慣為伴，最終推動和引領(lǐng)起時代發(fā)展的滾滾車輪!播下一個行為，你將收獲一個習(xí)慣。因此，我們在平日的學(xué)習(xí)生活中，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，比如：習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于在同學(xué)交往中理解、寬容，形成與人融洽相處的素養(yǎng)；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效的學(xué)習(xí)方法??而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果。好習(xí)慣成就好人生！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：好習(xí)慣成就好人生演講稿好習(xí)慣成就好人生尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是四年（1）班王小強，今天我演講的題目是：“好習(xí)慣成就好人生”著名科學(xué)家培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。九在那位媽媽漲紅著臉時，準備將紅領(lǐng)巾給小男孩系上，可回頭一看，小男孩正在地板上嚎啕大哭，那氣勢，驚天地泣鬼神！沒辦法，媽媽只好勸盡心思想辦法，最后還陪進了一大包零食！最后，才看著小男孩抱著零食，抹掉眼淚，一搖一擺地走向校門??這才騎著車安心去上班。他們組的同學(xué)們會用什么方法呢？我們視目以待，他們利用老師所給的動物圖片一個接一個從動物的big ,small,tall,short,fat,thin等方面進行比較，如：黃浩says,“Geese are bigger than ducks” 張振彬says,“Horses are the biggest of these animals”這時他們組的呂思宇在黑板上很快的畫了一匹馬，學(xué)生們眼前一亮，她想干什么，接著她很流利的說：“My horse is fatter than that one（老師給的馬圖片）”??。大約兩分鐘各組學(xué)生們紛紛舉起了手，班級氣氛比往常活躍得多。小男孩把腳抬起來，不肯蹲下，那位媽媽只好半蹲著，終于系好了。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。最終，勤奮、認真、惜時如金的人收獲鮮花與掌聲，懶惰、馬虎、揮霍光陰的人收獲淚水與悔恨。楊柳枯了，有再青的時候。積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。同學(xué)們，春天是一個充滿希望的播種季節(jié)，讓我們將好習(xí)慣的種子在自己的心田深深地埋下，用細心去施肥，用恒心去澆灌，終有一天它能為你插上成功的翅膀，奠基美好的人生，成就生命的精彩！親愛的同學(xué)們，讓我們始終堅信：好習(xí)慣成就好人生！我的演講完畢，謝謝大家！第