【正文】 三句半《祖國頌》 甲：當我們擁有日新月異生活的時候，乙：當清晨的陽光灑滿整個校園的時候，甲：千言萬語頌不完我們對祖國的贊美； 乙：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛。生3：現(xiàn)在人們的生活水平提高了過的越來越好，我們要珍惜今天的幸福生活。甲：我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。（2）彭鵬同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。一、活動構想：社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領會鄧小平建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點?！净顒舆^程】一、回顧歷史，講講愛國故事同學A：董存瑞。六：教師小結我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。充分感受黨的溫暖，響應黨的教育，奮發(fā)圖強對黨說句心里話，全班同學集體宣讀：我們要聆聽老師的教誨，感受父母的恩情，以飽滿的熱情，認真對待身邊的人和事，在學習上做到專心、思考、主動，紀律上嚴格要求自己，我們相信我們將來一定要能為共產(chǎn)主義事業(yè)添輝煌。環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五、班級特色展示下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。【活動準備】：收集古今愛國人士的小故事。集體是教育的目的，又是教育的手段。五、活動過程：“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。作為新一代的我們應該為祖國的明天而努力學習，成長為祖國的棟梁之材。組長： 這些照片是歷史的見證，是社會發(fā)展的見證，我們的生活會一天比一天美好。生9：今年“兩會”的勝利召開，正是中國特色社會主義政治建設不斷前進的生動展現(xiàn)。主持乙：63年，在偉人們的胸中更是彈指一揮間。甲：這就是巨變的中國。第二小組匯報：我們小組利用課余時間采訪了我們農(nóng)場的老書記，老書記向我們介紹了我們家鄉(xiāng)的變化。最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。他任爆破組組長，帶領戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務?? 同學B：岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關頭。國歌，這一人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新的豪情壯志，昭日月，耀千秋。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。國歌是代表著人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。培養(yǎng)學生愛國愛