【正文】 我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的松樹(shù)；更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)，是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。我希望，我也相信，從這一個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的400名學(xué)生，在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績(jī)，懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始他們新的人生歷程。你的孩子是從容地跨過(guò)了這道門(mén)檻，還是跌跌爬爬地被人捧了過(guò)去，或是永遠(yuǎn)地被擋在了門(mén)檻外，這都是我們今天必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。不管什么蜘蛛結(jié)網(wǎng)，他都要從兩個(gè)固定點(diǎn)來(lái)的走，然后在網(wǎng)中再來(lái)回的走，才能結(jié)成堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)，才能結(jié)成捕到食物的網(wǎng)。同學(xué)們，三種蜘蛛不同的態(tài)度，結(jié)果卻是不同的，收獲也是不同的。蜘蛛從自己所站的高處，拉出許多根絲，這些絲的長(zhǎng)度都足以到達(dá)對(duì)面。上屆，我校實(shí)現(xiàn)了南城區(qū)同檔次學(xué)校第一的目標(biāo)。所以老師們要精心準(zhǔn)備，圍繞某個(gè)或某些個(gè)知識(shí)點(diǎn)，出一些有典型意義有較綜合的題供學(xué)生練習(xí)，既節(jié)省練習(xí)時(shí)間又達(dá)到了以一當(dāng)十的作用，提高了復(fù)習(xí)效率，何樂(lè)而不為？查缺補(bǔ)漏，鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)查缺補(bǔ)漏是復(fù)習(xí)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，唯愿我們的孩子們能真誠(chéng)善良、腳踏實(shí)堅(jiān)實(shí)地走下去。在這里，我還有一些話，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮涌炭鄬W(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。演講朗誦比賽。既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力，也更要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們?cè)诹晷∽顪嘏牡咨悄銈冇肋h(yuǎn)感恩的人。保證孩子吃好早飯，同學(xué)的課業(yè)非常地繁重，致使大腦和身體都是處在高度緊急的狀態(tài)之中，況且再經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，身體內(nèi)的葡萄糖已經(jīng)消耗殆盡了，假如不吃好早餐，不給大腦補(bǔ)充新的能量之源，這樣體內(nèi)就無(wú)法供應(yīng)足夠的血糖以供消耗，一個(gè)早上，會(huì)讓同學(xué)疲憊，精神不振，甚至反應(yīng)遲鈍。因此，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，打算召開(kāi)六班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。”在教研組內(nèi)，開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，通過(guò)集體備課、年級(jí)組會(huì)課、評(píng)課、試題命制、考試研討、階段性檢測(cè)分析等活動(dòng)，充分發(fā)揮六年級(jí)教師的集體智慧，做到工作有分工，任務(wù)人人有，信息公開(kāi)，資源共享，達(dá)到“以研促教”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。一是加強(qiáng)我們班主任管理。班主任在管理中眼觀六路，耳聽(tīng)八方，采取靈活機(jī)動(dòng)的方法“對(duì)癥下藥”，以理服人。學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們，這既是學(xué)校對(duì)我們的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的39。凡能堅(jiān)持每天吃好、吃飽早飯的同學(xué)，其體形和功能發(fā)育都比較好，身體健壯，上課精力充足，學(xué)習(xí)效率也高；反之，早飯吃不飽，有些同學(xué)在第二節(jié)課時(shí)就產(chǎn)生了饑餓感，第三節(jié)課時(shí)已不能集中精力聽(tīng)課?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們用掌聲為他們送上最真摯的祝福，道一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”同學(xué)們，六年的時(shí)光是短暫的、美好的、更是難忘的，現(xiàn)在，你們即將離開(kāi)母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，在此，校長(zhǎng)有幾句話想與大家共勉：一是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的幸福的校園里。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。另外，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問(wèn)清原因，然后再分析道理。所以，不光是你們家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。馬上又有班級(jí)聯(lián)賽，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績(jī)，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。加油吧！孩子們！我們堅(jiān)信，你們必將成為老師和父母的驕傲！如果你足夠優(yōu)秀，你必將成為我們國(guó)家的驕傲。哪些知識(shí)點(diǎn)于學(xué)生而言是缺？哪些知識(shí)點(diǎn)于學(xué)生而言是漏？老師要通過(guò)課堂測(cè)試或平時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)的摘記來(lái)確定，需要提醒的是測(cè)試時(shí)要把握好難度，千萬(wàn)不要出過(guò)于簡(jiǎn)單的題，也不要出難題、編題，要體現(xiàn)出測(cè)試的效度，確實(shí)為查缺補(bǔ)漏提供科學(xué)的依據(jù)。而且，區(qū)的各項(xiàng)評(píng)比，都以會(huì)考、中考的成績(jī)掛鉤。這些絲隨風(fēng)飄蕩，蜘蛛不時(shí)地去觸碰蛛絲，直到其中一根絲再也拉不動(dòng)了，天索也就架成了。你們?cè)诿媾R會(huì)考的百天里，要學(xué)習(xí)哪種蜘蛛呀？第一種。都要付出很多勞動(dòng)，付了很多汗水，才能結(jié)成網(wǎng)，捕捉到食物。第二，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母?！皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。幾年前，我們個(gè)別神通廣大的家長(zhǎng)可能想方設(shè)法通過(guò)關(guān)系，換取孩子理想中學(xué)的入門(mén)券，而就最近兩年來(lái)看，這種可能性幾乎近于零，只有成績(jī)才是唯一的入門(mén)券。謝謝大家！六年級(jí)畢業(yè)班發(fā)言稿15尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！首先，我是六年級(jí)二班的王琳晰，我代表和三小六年級(jí)52名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！我們六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”感謝母校哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，各位家長(zhǎng)，今天我們多一份責(zé)任，明天就會(huì)少一份負(fù)擔(dān)；今天我們多一份付出，明天就會(huì)少一份遺憾。明年的六月份，我們的孩子將面臨人生的第一道門(mén)檻——小升初畢業(yè)考試。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。第三，學(xué)習(xí)他不怕辛苦，持之以恒。他們只能捕捉到蚊子一類的小食物。下面從蜘蛛結(jié)網(wǎng)來(lái)來(lái)跟同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)話題：有一種蜘蛛，選擇在樹(shù)林間的“風(fēng)口處”結(jié)網(wǎng)。去年開(kāi)始，南城區(qū)出臺(tái)了全區(qū)公民辦學(xué)校獎(jiǎng)教學(xué)方案，對(duì)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如何解決這個(gè)矛盾？選取典型練習(xí)，能讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決此類問(wèn)題就是不錯(cuò)的選擇。也許他只是一棵給人們帶來(lái)綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)的小草。你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì)像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。三、我很愛(ài)孩子，但我不寵孩子。學(xué)生無(wú)論從生理還是心理都處在一個(gè)比較特殊的時(shí)期，對(duì)于他們，我們要積極地去轉(zhuǎn)變師生關(guān)系和角色，放下師道尊嚴(yán)、高高在上的架子，俯下身子多與他們溝通、談心交流，多從生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生特別是后進(jìn)生、問(wèn)題學(xué)生，少一些呵斥、責(zé)罵，多了解他們的內(nèi)心世界，平時(shí)多參與學(xué)生的一些活動(dòng)，多與學(xué)生接近，這樣就會(huì)使學(xué)生感受到老師的真誠(chéng)和平等，從而為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。在師愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。（3）留意孩子的飲食起居。現(xiàn)在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間，是六班級(jí)同學(xué)升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期，也是打算孩子今后進(jìn)展方向的重要階段，我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的工作特別重視。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。在日常教研工作中，實(shí)行“教研先行，以研促教。完善班級(jí)管理的“三級(jí)制”。二是加強(qiáng)班干部管理。只要我們?nèi)σ愿?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一定能給學(xué)生、給家長(zhǎng)、給學(xué)校，也給我們自己，交上一份滿意的答卷。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠樂(lè)觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來(lái)。讓孩子有一個(gè)健康的身體。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生！六年級(jí)畢業(yè)班發(fā)言稿8尊敬的老師，家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：大家下午好!今天，因?yàn)楹⒆拥木壏?，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事。四，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)。今天，在這里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一是為了建立“家校共育”的通道，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。（不缺生源，不希望人氣受損，家長(zhǎng)不必舍近求遠(yuǎn)）家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后